課程體系
一、內(nèi)訓(xùn)師面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、傳統(tǒng)內(nèi)訓(xùn)師面臨什么樣的挑戰(zhàn)2、優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師的機(jī)遇發(fā)展;二、明星內(nèi)訓(xùn)師的壓軸利器--四環(huán)節(jié)課堂設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)1、把講授內(nèi)容變成問(wèn)題;2、把課堂過(guò)程變成互動(dòng);3、把知識(shí)點(diǎn)變能力訓(xùn)練;4、把重難點(diǎn)變成點(diǎn)評(píng);三、小結(jié)存乎于心，用于精妙;金燦人生，非凡價(jià)值。
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一、什么是創(chuàng)新思維1、什么是思維定勢(shì);什么是創(chuàng)新思維2、什么創(chuàng)造什么是創(chuàng)新;3、創(chuàng)新的核心是創(chuàng)意，怎么撲捉創(chuàng)意;二、創(chuàng)新好用的工具1、車(chē)間怎么開(kāi)展頭腦風(fēng)暴活動(dòng)有效;2、車(chē)間怎么使用“和田12法”指導(dǎo)員工崗位創(chuàng)新;三、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化1、企業(yè)怎么把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力2、怎么進(jìn)行的商業(yè)化的二次開(kāi)發(fā);3、什么是企業(yè)家精神拓展：中原油田技師協(xié)會(huì)的運(yùn)作狀況。(有時(shí)間)
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一、什么是6S管理1、6S管理的體系思想;2、6S管理在企業(yè)管理中的價(jià)值-斜坡球理論(意義);3、用價(jià)值鏈觀(guān)念把企業(yè)活動(dòng)劃分三類(lèi)，有所為有所不為—轉(zhuǎn)變觀(guān)念為企業(yè)徹底降低成本;二、怎么做才能把6S管理落地1、開(kāi)展整理活動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)員工的條理性能力;2、開(kāi)展整頓活動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)員工的規(guī)整能力;3、開(kāi)展清掃活動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)員工的問(wèn)題點(diǎn)檢能力;;4、開(kāi)展安全
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一、我們的時(shí)間去哪了1、時(shí)間浪費(fèi)的6種類(lèi)型;2、時(shí)間診斷幫您給時(shí)間描軌跡;3、別讓壞心情誤我們的計(jì)劃;二、時(shí)間管理6種法則訓(xùn)練1、目標(biāo)法則，SMART保高效;2、方圓法則，規(guī)矩做事不亂套;3、四象限法則，輕重緩急擇有度;4、精簡(jiǎn)法則，優(yōu)化流程重細(xì)節(jié);5、韻律法則，保持節(jié)拍不受干擾;6、2/8法則，好鋼用在刀刃上;三、運(yùn)籌帷幕決勝千里1、運(yùn)用甘特圖，計(jì)劃有度;
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一、安全意識(shí)與影響因素1、什么是安全生產(chǎn)意識(shí)2、哪些因素影響安全意識(shí)3、怎么強(qiáng)化安全意識(shí)二、安全技能訓(xùn)練1、五步法訓(xùn)練安全技能;2、“211”工作法訓(xùn)練;3、“三三”工作法訓(xùn)練;三、班組安全應(yīng)急預(yù)案的編制與演練1、什么是班組安全應(yīng)急預(yù)案2、如何編制安全應(yīng)急預(yù)案3、班組安全演練應(yīng)注意什么4、怎么寫(xiě)班組安全事故報(bào)告
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《企業(yè)主潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)知多少》 課時(shí)：6H
《企業(yè)主潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)知多少》主講：周建坤【課程背景】企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)如影隨行，其中法律風(fēng)險(xiǎn)與自然風(fēng)險(xiǎn)、商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)共同構(gòu)成了企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。與其他兩種風(fēng)險(xiǎn)以不可抗力和市場(chǎng)因素為特征所不同的是，法律風(fēng)險(xiǎn)以必須承擔(dān)法律責(zé)任為特征。?法律風(fēng)險(xiǎn)指法律因素導(dǎo)致的、或者由于經(jīng)營(yíng)管理時(shí)缺乏法律支持而帶來(lái)的各類(lèi)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，以及非法律因素的各類(lèi)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生后，最后給企業(yè)帶來(lái)
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《法律工具開(kāi)拓高客》 課時(shí)：12H
《法律工具開(kāi)拓高客》主講：周建坤【課程背景】隨著保險(xiǎn)業(yè)的普及保險(xiǎn)從業(yè)人員的不斷增加；從原來(lái)不了解保險(xiǎn)，不熟知保險(xiǎn)，到現(xiàn)在每個(gè)家庭、每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到了保險(xiǎn)的重要性；為進(jìn)一步提升了保險(xiǎn)業(yè)的戰(zhàn)略定位。“新國(guó)十條”實(shí)施以來(lái)，國(guó)家及各部委、各地方黨委政府在稅優(yōu)健康保險(xiǎn)、稅延養(yǎng)老保險(xiǎn)、巨災(zāi)保險(xiǎn)等方面出臺(tái)了一系列支持政策，有力地促進(jìn)了現(xiàn)代保險(xiǎn)服務(wù)業(yè)的改革發(fā)展。課程以高客資產(chǎn)
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《法稅視角看企業(yè)主的財(cái)富傳承》 課時(shí)：6H
《法律或制度視角看企業(yè)主的家企資產(chǎn)管理》主講：周建坤【課程背景】經(jīng)濟(jì)的助推企業(yè)主財(cái)富總量的增長(zhǎng)，企業(yè)主的家族財(cái)富意識(shí)逐漸提高，可稅務(wù)籌劃、法律觀(guān)念和傳承意識(shí)卻沒(méi)有重視，古語(yǔ)的“富不過(guò)三代”、“政策性資產(chǎn)縮水”都將對(duì)企業(yè)主的家族財(cái)富考驗(yàn)，更是對(duì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)者提出新的要求。課程幫助學(xué)員開(kāi)拓財(cái)富管理新視野、洞察新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)、理性審視企業(yè)主潛在機(jī)會(huì)與核心風(fēng)險(xiǎn)，
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《高客傳承的工具知多少》 課時(shí)：6H
《高客傳承的工具知多少》主講：周建坤【課程背景】截至2021年，中國(guó)可投資資產(chǎn)在1000萬(wàn)人民幣以上的高凈值人群數(shù)量達(dá)296萬(wàn)人(數(shù)據(jù)來(lái)源：Wind、開(kāi)源證券研究院)。對(duì)于高凈值人群而言，如何將財(cái)富更好地傳承給自己的親人，是現(xiàn)階段不得不面對(duì)的問(wèn)題。居民財(cái)富快速積累，在創(chuàng)富、守富及家庭資產(chǎn)傳承等方面的需求也快速增長(zhǎng)。什么是家庭資產(chǎn)傳承？它能夠抵御哪些風(fēng)險(xiǎn)？資產(chǎn)
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《金稅四期下如何定制的財(cái)富傳承方案》 課時(shí)：6H
《金稅四期下如何定制的財(cái)富傳承方案》主講：周建坤【課程背景】稅法或制度和財(cái)稅政策具有引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重新分配財(cái)富的功能。經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展中我國(guó)經(jīng)歷了四次財(cái)稅改革，每次稅改都改變了我國(guó)財(cái)富的格局，有的人財(cái)富快速翻倍增長(zhǎng)、有的人財(cái)富大幅縮水。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財(cái)稅、產(chǎn)業(yè)、金融等政策都做出相應(yīng)調(diào)整。這導(dǎo)致中高端客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)、投資環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化、產(chǎn)生了新的風(fēng)險(xiǎn)，也
