目標(biāo)管理與目標(biāo)分解

  培訓(xùn)講師:陳松光

講師背景:
美國(guó)智高科技有限公司人力資源總監(jiān)兼高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,三德集團(tuán)本部行政人事管理部部長(zhǎng)、全資子公司運(yùn)營(yíng)副總、北京三德縱橫管理咨詢公司執(zhí)行總經(jīng)理兼董事。《如何選對(duì)人》《如何做好績(jī)效面談》《集團(tuán)化人力資源管理》 詳細(xì)>>

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目標(biāo)管理與目標(biāo)分解詳細(xì)內(nèi)容

目標(biāo)管理與目標(biāo)分解

**講  什么是目標(biāo)管理

1、 案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?

2、 目標(biāo)管理的概念

3、 案例分析:目標(biāo)的轉(zhuǎn)換有效性

4、 目標(biāo)制定的SMART原則

5、 目標(biāo)達(dá)成的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

第二講  目標(biāo)分解

1、 案例分析:洛杉磯水晶大教堂

2、 案例討論:業(yè)績(jī)下滑的原因是什么?

3、 戰(zhàn)略性目標(biāo)分解的方法-BSC平衡記分卡

(1) 財(cái)務(wù)指標(biāo)是**非財(cái)務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的

(2) 什么是BSC

(3) 模擬練習(xí):BSC實(shí)操

4、 目標(biāo)管理的形式及比較

(1) 關(guān)鍵業(yè)績(jī)

(2) 關(guān)鍵行為

5、 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)操作方式

(1) 案例分析:公司級(jí)目標(biāo)分解至部門(mén)級(jí)目標(biāo)

(2) 模擬練習(xí):部門(mén)級(jí)目標(biāo)分解

(3) 案例分析:部門(mén)級(jí)目標(biāo)分解至崗位級(jí)目標(biāo)

(4) 模擬練習(xí):崗位級(jí)目標(biāo)分解

(5) 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)操作注意事項(xiàng)

6、 關(guān)鍵行為指標(biāo)操作方式

(1) 案例分析:落不了地的那些事

(2) 模擬練習(xí):關(guān)鍵行為指標(biāo)分解

7、 目標(biāo)的時(shí)間分解法

8、 目標(biāo)的空間分解法

9、 模擬練習(xí)

第三講  課程總結(jié)及答疑

 

陳松光老師的其它課程

講溝通與協(xié)調(diào)的概念1、討論:什么是協(xié)調(diào)?2、互動(dòng)游戲:什么是溝通3、溝通模型第二講影響溝通的四大因素1、環(huán)境(1)溝通性質(zhì)與環(huán)境選擇(2)溝通環(huán)境處理技巧2、情緒(1)情緒測(cè)試(2)情緒管理與情商管理(3)情商測(cè)試(4)情緒管理練習(xí)與分析3、傾聽(tīng)(1)互動(dòng)游戲:傳話(2)積極傾聽(tīng)的技巧(3)九步傾聽(tīng)法4、性格(1)九型人格測(cè)試(2)案例討論與分析:九型人格第

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單元:什么是領(lǐng)導(dǎo)力l案例分析:薪甘情愿與心甘情愿l從管理走向領(lǐng)導(dǎo)l案例分析:強(qiáng)的權(quán)力與弱的權(quán)力l自我評(píng)估:權(quán)力的三種應(yīng)用策略l小組討論:忙亂的營(yíng)業(yè)主任l領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與情景領(lǐng)導(dǎo)力l現(xiàn)場(chǎng)演練:部屬分級(jí)與情景領(lǐng)導(dǎo)第二單元:執(zhí)行力不佳原因分析及解決方案目標(biāo):決定著為什么去執(zhí)行l(wèi)案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)l目標(biāo)制定的SMART原則l達(dá)成目標(biāo)的五大關(guān)鍵要素l目標(biāo)分解的方

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單元:機(jī)遇與挑戰(zhàn)l中國(guó)金融行業(yè)發(fā)展的機(jī)遇l中國(guó)金融行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)l市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與思維轉(zhuǎn)變第二單元:管理者角色定位l怎樣做個(gè)好下屬l怎樣做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)l怎樣做個(gè)好同事第三單元:管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力l計(jì)劃推進(jìn)與執(zhí)行l(wèi)組織溝通與協(xié)調(diào)l“薪甘情愿”到“心甘情愿”第四單元:高效的團(tuán)隊(duì)管理模式導(dǎo)入l團(tuán)隊(duì)管理四大機(jī)制建設(shè)l如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力l如何讓團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)l團(tuán)隊(duì)管理工具及技巧

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講什么是激勵(lì)1、案例討論:這樣的做法是激勵(lì)嗎?2、激勵(lì)的概念(1)什么是激勵(lì)(2)案例分析:常見(jiàn)的激勵(lì)誤區(qū)(3)案例討論:?jiǎn)T工的消極癥狀(4)案例分析:警覺(jué)性試驗(yàn)3、激勵(lì)的特征(1)雙因素理論(2)案例分析:?jiǎn)T工的需求等級(jí)與馬斯洛需求理論(3)滿足的上行與下行機(jī)制(4)亞當(dāng)斯公平理論(5)案例討論:激勵(lì)的原理4、激勵(lì)的原則(1)及時(shí)原則(2)剛性原則(3)合

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單元:認(rèn)識(shí)時(shí)間l時(shí)間都去哪了?l案例討論:什么是時(shí)間管理?l時(shí)間管理的四大象限解析第二單元:用目標(biāo)和重點(diǎn)管理時(shí)間l討論:先有工作還是先有目標(biāo)?l如何確定工作重點(diǎn)與重點(diǎn)工作l要事第三單元:用計(jì)劃管理時(shí)間l什么是計(jì)劃?l工作計(jì)劃的核心五要素l計(jì)劃管理工具l現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操:一頁(yè)紙計(jì)劃管理第四單元:用習(xí)慣管理時(shí)間l習(xí)慣的定義l習(xí)慣的力量l善用碎片化時(shí)間l睡眠與時(shí)間利用l如

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單元:認(rèn)識(shí)賞識(shí)管理l了解你的領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)l賞識(shí)管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別l管理者的新習(xí)慣l發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的進(jìn)步l讓你的下屬更積極l好員工是夸出來(lái)的第二單元:賞識(shí)管理與激勵(lì)管理l員工需求與賞識(shí)分級(jí)l激勵(lì)的原理及方法l非財(cái)務(wù)性的員工激勵(lì)l賞識(shí)從微笑開(kāi)始第三單元:賞識(shí)管理的應(yīng)用及方法l人才始于賞識(shí)l如何真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)l如何批評(píng)你的下屬l如何讓授權(quán)給下屬l如何幫助下屬改善l如何召開(kāi)賞

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單元:領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)建l什么是領(lǐng)導(dǎo)力l從“薪甘情愿”至“心甘情愿”l做個(gè)會(huì)授權(quán)、善激勵(lì)的好領(lǐng)導(dǎo)l領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格評(píng)估與領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建第二單元:有效授權(quán)l(xiāng)自我評(píng)估:我需要授權(quán)嗎?l什么是授權(quán)l(xiāng)案例分析:授權(quán)的四大障礙l授權(quán)的層次和原則l必須授權(quán)的工作l應(yīng)該授權(quán)的工作l可以授權(quán)的工作l不能授權(quán)的工作l授權(quán)的五大程序第三單元:授權(quán)后的監(jiān)督與控制l做個(gè)會(huì)監(jiān)督的授權(quán)者l“四句式”的支持

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講:管理的內(nèi)含一.案例:管理的起源?二.案例:什么是管理?三.企業(yè)中的三大角色及主要任務(wù)1.領(lǐng)導(dǎo)者2.管理者3.執(zhí)行者四.管理的核心第二講:管理者的角色認(rèn)知一.案例討論:管理者角色的定位二.管理者角色的三個(gè)維度三.作為下級(jí)的管理者1、角色定位:“替身”2、管理者的常見(jiàn)錯(cuò)位(1)案例討論:管理者不是“民意代表”(2)案例討論:管理者不能向上錯(cuò)位(3)案例討論:

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單元:什么是溝通l互動(dòng)游戲:什么是溝通l溝通模型與溝通要素第二單元:如何進(jìn)行高效溝通l溝通內(nèi)容與溝通環(huán)境選擇l如何正確的傾聽(tīng)l溝通中的情緒管理l立場(chǎng)與溝通角度l如何與不同性格的人進(jìn)行溝通團(tuán)隊(duì)成員的性格與色彩與各類(lèi)性格人員的溝通技巧l如何與不同層級(jí)的人進(jìn)行溝通向上溝通案例討論:張經(jīng)理的工作匯報(bào)與上級(jí)溝通的技巧與其他部門(mén)溝通的核心原則案例討論:功夫在詩(shī)外跨部門(mén)溝

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講認(rèn)識(shí)時(shí)間1、案例:什么是時(shí)間管理?2、中層管理人員時(shí)間管理的特點(diǎn)3、時(shí)間管理四大象限第二講用目標(biāo)和重點(diǎn)管理時(shí)間1、討論:先有工作還是先有目標(biāo)?2、如何確定工作重點(diǎn)與重點(diǎn)工作3、要事第三講用計(jì)劃管理時(shí)間1、什么是計(jì)劃?2、工作計(jì)劃的核心五要素3、計(jì)劃管理工具第四講用會(huì)議管理時(shí)間1、常見(jiàn)會(huì)議問(wèn)題2、如何召開(kāi)高效會(huì)議?第五講用授權(quán)管理時(shí)間1、什么是授權(quán)?2、哪些

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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