卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力

  培訓(xùn)講師:陳慧穎

講師背景:
陳慧穎(15年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),專注于:中層管理者的“執(zhí)行藝術(shù)”、“溝通藝術(shù)”及“打造高效的團(tuán)隊(duì)合作”等課程)●全球華人講師會(huì)五星級(jí)講師●北京培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)合會(huì)常務(wù)理事●清華大學(xué)研究生院特聘講師●中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院特聘講師●中清盛世管理咨詢 詳細(xì)>>

陳慧穎
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卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容

卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力

**部分  領(lǐng)導(dǎo)力的作用

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)

所謂領(lǐng)導(dǎo):帶領(lǐng)他人,并和他人一起去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程;否則,只能算是一個(gè)管理者,或是一個(gè)官; 

2、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

所謂領(lǐng)導(dǎo)力:具備作為一名出色領(lǐng)導(dǎo)的能力,甚至帶領(lǐng)比自己更優(yōu)秀的人一起工作,能培養(yǎng)出有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo),也就是說(shuō),能培養(yǎng)并成就出優(yōu)秀下屬;

具體包括:①設(shè)立正確目標(biāo)的能力;②實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中,計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以及用人、育人的能力; 

(案例討論:老子《道德經(jīng)》中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的詮釋;)

二、領(lǐng)導(dǎo)力的作用

1、領(lǐng)導(dǎo)自身人力資源價(jià)值的充分發(fā)揮(實(shí)用工具:蓋子法則;)

2、團(tuán)隊(duì)成員人力資源價(jià)值的開(kāi)發(fā)(實(shí)用工具:增值法則;)

3、應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)實(shí)力,開(kāi)拓發(fā)展

(1)能力:我做;

(2)示范:我做;你跟我一起做;

(3)輔導(dǎo):你做;我跟你一起做;

(4)授權(quán):你做;

(5)復(fù)制:你做;別人跟你一起做;

第二部分  領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成

一、用好職位權(quán)

1、合法權(quán)(組織制度)

2、報(bào)酬權(quán)(利益關(guān)系)

3、強(qiáng)制權(quán)(懲罰威脅)

二、發(fā)揮講師權(quán)(專業(yè)技能)

1、洞察力

2、學(xué)習(xí)力

3、組織力

三、塑造典范權(quán)(人格魅力)

 1、自信 負(fù)責(zé)

 2、道德 操守

 3、犧牲 奉獻(xiàn)

(情景模擬及問(wèn)題:解決好下屬15個(gè)問(wèn)題,就能擁有卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力;)

第三部分  如何培養(yǎng)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力

一、把握并運(yùn)用好,不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

  1、告知式(命令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)

  2、推銷式(教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)

  3、參與式(支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)

  4、授權(quán)式(監(jiān)督型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格)

二、培養(yǎng)并成就出,得力的優(yōu)秀下屬

  1、什么樣的下屬,值得培養(yǎng)

 ①能給自己帶來(lái),“互補(bǔ)性才能”的下屬;

 ②團(tuán)隊(duì)中,在關(guān)鍵崗位,擔(dān)當(dāng)要職的人;

 ③有成功人特質(zhì)的人;

 ④對(duì)別人有影響力的人;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)和進(jìn)步的人;有監(jiān)督力指導(dǎo)力的人;

  2、如何培養(yǎng)

(1)輔導(dǎo)制度的建立

輔導(dǎo)=觀察行為 發(fā)現(xiàn)差異 與其對(duì)話 說(shuō)明重要性 提出改善意見(jiàn) 示范演練 陪同作業(yè) 追蹤反饋

    (2)管理培訓(xùn)生的儲(chǔ)備干部

    (3)能力培養(yǎng)同時(shí),注意啟發(fā)思想

第四部分  解決問(wèn)題心態(tài)及思維邏輯訓(xùn)練

一、工作安排,有步驟

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào),有方法

三、下屬溝通,有技巧

  1、不同的態(tài)度,不同的領(lǐng)導(dǎo)力

  2、溝通跟進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)力更有效

  3、客觀陳述事實(shí),下屬有壓力的同時(shí),不會(huì)有意見(jiàn)

  4、溝通有條理,下屬更明確

四、努力提升,有方向


補(bǔ)充部分:領(lǐng)導(dǎo)力21法則 


 

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