管理神器-價值薪酬設(shè)計

  培訓(xùn)講師:劉洪剛

講師背景:
劉洪剛老師簡介【專業(yè)資質(zhì)】資深人力資源行業(yè)專家;河北省人力資源實戰(zhàn)派發(fā)起人之一;高級人力資源管理師、企業(yè)咨詢師;特聘為石家莊鐵道大學(xué)人才孵化主任;北京中科能源控股集團公司人力資源總監(jiān)職務(wù);曾培養(yǎng)多名各行業(yè)人力資源人才【從業(yè)經(jīng)歷】8年企業(yè)人資 詳細>>

劉洪剛
    課程咨詢電話:

管理神器-價值薪酬設(shè)計詳細內(nèi)容

管理神器-價值薪酬設(shè)計

**部分 薪酬定義與設(shè)計難點

薪酬定義

1. 什么是薪酬;

2. 什么是酬;

3. 優(yōu)秀的薪酬設(shè)計能給企業(yè)帶來什么?

薪酬設(shè)計的三大難點

1. 崗位工資平衡方面;

2. 行業(yè)工資差方面;

3. 勝任與欠資格方面;

薪酬制定的誤區(qū)

1. 基于人的誤區(qū);

2. 基于過去的誤區(qū);

3. 薪酬發(fā)放的誤區(qū);

常見薪酬錯誤設(shè)計

1. 銷售提成設(shè)計方面;

2. 崗位薪酬設(shè)計方面;

3. 經(jīng)理個人提成方面;

4. 目標設(shè)定提成方面;

5. 固定工資與績效工資方面;

6. 固定薪酬設(shè)計方面;

7. 工齡工資設(shè)計方面;

8. 限薪制;、



第二部分 價值薪酬定義與設(shè)計流程

價值薪酬定義與結(jié)構(gòu)

1. 什么是價值薪酬;

2. 價值薪酬的結(jié)構(gòu);

3. 價值薪酬的作用是什么;

崗位分類與崗位層級

1. 崗位的3大類型劃分:

Ø 上山型;

Ø 平路型;

Ø 下山型;

2. 崗位層級劃分方法;

Ø 崗位由5大層級構(gòu)成;

價值薪酬設(shè)計步驟

1. 組織機構(gòu)圖與工作分析表;

2. 崗位評分;

3. 時行分級,做出層級表;

4. 選標桿崗位,計算K值,換算年薪;

5. 確定年底工資及月薪;

6. 做出五級工資制;

7. 制定固定工資與績效工資比例;

8. 調(diào)整不合理薪酬;

9. 頒布與實施;

 

第三部分 崗位價值評估方法

崗位價值評估方法

1. 海氏法;

2. 點值法;

崗位價值評估要素

1. 對組織的影響(難)

2. 管理

3. 職責(zé)范圍(難)

4. 溝通

5. 任職資格

6. 問題解決(難)

7. 環(huán)境條件

崗位價值評估具備的條件

1. 畫出企業(yè)組織機構(gòu)圖;

2. 寫出崗位工作分析表;

3. 成立薪酬委員會(評估小組)

薪酬委員會構(gòu)成

1. 管理人員;

2. 財務(wù)人員;

3. 子公司人員;

4. 員工代表;

開始評估

Ø 此步驟乃價值薪酬設(shè)計的核心技術(shù)

Ø 案例:現(xiàn)場演練


第四部分 價值薪酬設(shè)計方法

層級劃分

1. 起步點分值定位;

2. 級差設(shè)計;

3. 級差變化說明;

4. 層級劃分說明;

計算層級平均分

1. 層級內(nèi)只有一個崗位的計算方法;

2. 層級內(nèi)沒有崗位的計算方法;

3. 層級內(nèi)有多個崗位的計算方法;

選擇標桿崗位

1. 標桿崗位選擇方法;

2. 標桿崗位的年薪內(nèi)容

計算K值

1. K值計算公式;

2. K值系數(shù)的選擇方法;

計算年薪月薪獎金

1. 崗位年薪、月薪、年終獎金的設(shè)計方法;

2. 多套標桿崗位薪酬選取辦法;

五級工資制設(shè)定

1. 企業(yè)薪酬戰(zhàn)略;

2. 五級工資劃分;

3. 工資級差設(shè)定;

4. 績效工資與固定工資比例劃分方法;

薪酬調(diào)整與頒布實施

1. 手動調(diào)整不合理薪酬;

2. 頒布與實施;

第五部分 關(guān)鍵人才薪酬設(shè)計與案例分析

關(guān)鍵人才設(shè)計

1. 關(guān)鍵人才設(shè)計的重要性;

2. 關(guān)鍵人才設(shè)計的八大步驟;

3. 高管薪酬設(shè)計方法;

4. 講師薪酬設(shè)計方法;

5. 事業(yè)部薪酬設(shè)計方法;

6. 營銷分子公司薪酬設(shè)計方法;

7. 分紅分配方案;

案例分析

1. 客服人員薪酬設(shè)計;

2. 財務(wù)人員薪酬設(shè)計;

3. 培訓(xùn)學(xué)校困局破解;

4. 包裝印刷企業(yè)再次騰飛;

課程總結(jié)



 

劉洪剛老師的其它課程

《打造團隊凝聚力》【課程背景】:要達成高績效,就一定要有高績效的團隊凝聚力,這已經(jīng)是企業(yè)的共識。團隊是如何創(chuàng)建的?是什么因素影響了團隊的創(chuàng)建?打造高績效團隊凝聚力的目的是什么?如何才能實現(xiàn)團隊的業(yè)績提升?【培訓(xùn)目標】:了解團隊與團隊精神的概念學(xué)習(xí)打造團隊凝聚力的條件學(xué)習(xí)打造團隊凝聚的方法策略【授課方式】:案例引導(dǎo)現(xiàn)場演練情景模擬數(shù)據(jù)分析【授課風(fēng)格】:互動性強

 講師:劉洪剛詳情


《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師全面技能提升與實操訓(xùn)練》【課程目的】對企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)有清晰地認識;熟知企業(yè)培訓(xùn)師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能掌握企業(yè)培訓(xùn)師開場、控場、課件準備、資料收集、結(jié)束語、課堂評估、考核等綜合技巧。通過精彩案例講解及現(xiàn)場授課點評與指導(dǎo),一對一實現(xiàn)培訓(xùn)效能最大化?!菊n程時長】3天(6小時/天)【授課講師】劉洪剛老師【課程大綱】前言關(guān)于培訓(xùn)師的幾個基本問題【課堂思考】:

 講師:劉洪剛詳情


《高效團隊建設(shè)與管理》企業(yè)的核心競爭力是人才的競爭,所謂人才,是能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值的一類人群。而價值的創(chuàng)造,早已告別單兵作戰(zhàn)時代,隨之而來的是依靠團隊作戰(zhàn)能力為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。企業(yè)中,無論是生產(chǎn)部門,還是銷售部門,甚至職能部門,都是企業(yè)的作戰(zhàn)團隊單元。團隊的快速組建、科學(xué)管理、協(xié)調(diào)配合、高效溝通,更是團隊戰(zhàn)斗力的直接體現(xiàn),本課程正是基于上述幾點,通過實戰(zhàn)

 講師:劉洪剛詳情


《團隊職業(yè)素養(yǎng)提升》【培訓(xùn)對象】:企業(yè)全員?!九嘤?xùn)特色】:非傳統(tǒng)意義上表象化地講心態(tài)責(zé)任和執(zhí)行力,而是從根源上著手,改進學(xué)員思維認知,提升職業(yè)素養(yǎng),從而標本兼治地改良結(jié)果!【培訓(xùn)收益】:明顯改進思維認知,歸正角色,提升職業(yè)素養(yǎng)尤其學(xué)會如何正確看待自己與公司及老板的關(guān)系;如何看待當下的工作,并將工作做到位,做出真成就,達到自動自發(fā)樂在工作;如何看待團隊和團隊精

 講師:劉洪剛詳情


部門管理藝術(shù)【課程背景】企業(yè)發(fā)展的快慢,與員工自身能力高低有著密不可分的關(guān)系,部門負責(zé)人如何準確認知下屬的能力,運用何種方法快速評估下屬并做出相應(yīng)的培訓(xùn)安排,這對直線經(jīng)理人提出了更高的要求,同時,在提升員工能力的同時,更要學(xué)會如何激活員工,這樣,無論是本部門,還是企業(yè)整體,都將大幅提升績效與利潤?!菊n程內(nèi)容】第1講管理認知第2講崗位配置與工作分析第3講評估能

 講師:劉洪剛詳情


管理者的高效時間管理【課程背景】時間管理是企業(yè)一直以來探討的問題,不可否認,高效時間管理,可以大量節(jié)約工作時間,減少成本,提升單位時間內(nèi)的利潤值,尤其對于企業(yè)的管理者,更顯得尤為重要。那管理者到底在時間管理上出現(xiàn)了哪些問題?我認為并非單一方面,理由如下:組織層面的問題:企業(yè)快速發(fā)展過程中,戰(zhàn)略規(guī)劃是必不可少的,但許多企業(yè)的規(guī)劃只停留在高層管理者的理念之中,9

 講師:劉洪剛詳情


薪酬與福利   01.11

人力資源技能學(xué)習(xí)-薪酬與福利【課程收益】本課程主要針對HR部門人員,系統(tǒng)講解人力資源薪酬與福利的全方位知識,通過該課程學(xué)習(xí),可以使HR人員系統(tǒng)了解薪與酬的區(qū)別與聯(lián)系,同時能夠系統(tǒng)學(xué)習(xí)薪酬設(shè)計的常見誤區(qū),可避免企業(yè)陷入泥潭。在此基礎(chǔ)上,通過案例與演示,讓HR人員短時間學(xué)會講解薪酬設(shè)計的原理與流程,并清晰認知不同人員績效工資的劃分比例及計算方法。通過該課程學(xué)習(xí),

 講師:劉洪剛詳情


招聘面試實務(wù)與技巧【課程背景】比爾蓋茨曾經(jīng)說過:“如果把我最優(yōu)秀的20名雇員拿走。那么微軟將會變成一個不起眼的公司。”在一定意義上招聘工作是企業(yè)經(jīng)營活動成功的關(guān)鍵因素之一。然而眾多企業(yè)卻忽略了招聘與面試這一環(huán)節(jié),更不用說招聘與面試中的細節(jié)問題,其結(jié)果是一方面企業(yè)招到人才的難度越來越大,另一方面招聘不到合適的人才,有的企業(yè)盲目招人,將不合適的人放在不匹配的崗位

 講師:劉洪剛詳情


企業(yè)文化建設(shè)【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)成長過程中必然要邁的一個門檻。一個企業(yè),一旦發(fā)展到一定的規(guī)模,如果沒有相應(yīng)的企業(yè)文化,就很難將員工整合成為一個團隊,而是漸漸四分五裂,也許效率很高但沒有什么效益,最終樹倒猢猻散。雖然一些倒掉的企業(yè)不僅僅是因為企業(yè)文化的原因,但沒有成長起來的企業(yè)大多沒有企業(yè)文化卻是事實。所以,從物質(zhì)層面到精神層面,從制度層面到行為層面,各

 講師:劉洪剛詳情


巧用薪酬激勵激活企業(yè)員工【課程背景】廣州有兩家生產(chǎn)機電設(shè)備的公司,廠區(qū)皆設(shè)在了郊區(qū),其中A公司員工層平均月薪達到8000元,而B公司員工層平均只有6000元左右??梢庀氩坏降氖拢珹公司員工頻繁跳槽至B公司,這讓A公司領(lǐng)導(dǎo)大感意外,后經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于兩家公司皆在郊區(qū),距市區(qū)較遠,平時上下班極不方便,而B公司采購了兩臺大巴車每天接送公司員工,這種貼心服務(wù)備受員工

 講師:劉洪剛詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有