煅造尖鋒-團隊我你他
煅造尖鋒-團隊我你他詳細內容
煅造尖鋒-團隊我你他
課程導入：
Ø 獨特新穎的互動打開學員‘心門’，建立課堂公約；
Ø 視頻<夢想>分享，導入課程主題及培訓進程；
**篇：團隊認知.（闡述意識對行為成效的導向功能，觀念變則動向變，觀念不變則舉步維艱）
Ø **/ 體驗團隊；（分組辯論、案例分析、項目體驗）
² 何為團隊？因何而立？與我何干？；
² 團隊五要素的深層感悟（項目體驗）；
² 團隊發(fā)展的階段；
² 團隊的種類與有效性分析；
Ø NO.2/ 融合團隊；（體驗式小組競賽：共同進退）
² 給自己定位，管理好你自己；
² 要把事情做好，先把事情做對，把事情做對后，進而把事情做出色；
² 你就是企業(yè)發(fā)展的**資源，不要讓自己成為企業(yè)的大成本；
² 走向共‘贏’！
Ø NO.3/ 熔煉團隊，從打江山到定江山；（案例分析，視頻共享，小組研討）
² 強盛團隊的覆沒（從‘梁山好漢’到‘太平天國’）
² 團隊的使命、愿景與目標；
² 什么是團隊愿景？什么是團隊使命？
² 設定有效的團隊目標；
² 行為準則與價值觀的重要性；
第二篇：領袖風采.
Ø **/ 什么是領導？（案例分析、項目體驗）
² 領，是方向、判斷與魄力；導，是計劃、協(xié)調、哲學與人性；
² 領導在團隊中擔任的幾種重要角色；
Ø NO.2/ 什么是領導藝術？（體驗式小組競賽：共同進退）
² 領導風格；
² 領導藝術的五項修煉；
Ø NO.3/ 領導者大的能力，在于承擔責任；
第三篇：運籌帷幄.
Ø **/ PDCA 拆分解析；（項目體驗、小組競技）
² 數(shù)碼破解風云；
² 解析規(guī)則，制訂方案；
² Check 不是路磚，而是橋梁；
Ø NO.2/ 高效會議管理（角色演繹、小組研討）
² 會議模擬（例1：小劉要不要開除？例2：該不該給王欣加薪？）；
² 判斷會議框架；
² 發(fā)揮在會議中的角色魅力；
² 會議管理六項思想帽（不要帶錯帽子）
Ø NO.3/ 團隊的360度溝通方略；
² 溝通的‘二一原則’；
² 溝通指向標；
² 向上溝通談工作；
² 平級溝通談感情；
² 向下溝通談生活；
² 溝通之六字口訣‘看-上、聽-說、感-動’；
² 語言的魔力，框架與換框。（在正確的時候說正確的話）
² 肢體語言辨析與運用；（結合視頻講解）；
第四篇：高效執(zhí)行. （競技體驗，走向尖峰）
Ø **/ 執(zhí)行：企業(yè)大的競爭力，或者大的前進障礙！
² 執(zhí)行力是什么？
² 為什么要執(zhí)行？
² 無人負責我負責，有人負責我服從；
² 要么推動發(fā)展，要么阻礙前進，因為你占據(jù)著企業(yè)的資源；
² 只有在執(zhí)行過程中，才能讓一切變得清晰起來；
Ø NO.2/ 執(zhí)行根本在人性；
課程結尾：
² 結業(yè)挑戰(zhàn)項目，突出重圍，驗證團隊共同面對危機與壓力，捍衛(wèi)團隊榮譽的卓越；
² 以上為主體大綱，具體側重點建議依照公司主要需求，進行更新；
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