向馬云背后的人學(xué)孫子兵法？

  培訓(xùn)講師：蘭剛

講師背景：
蘭剛老師蘭剛先生是領(lǐng)商咨詢創(chuàng)始人和“領(lǐng)導(dǎo)力培練模式”首創(chuàng)者，他開創(chuàng)性地以培訓(xùn)加教練的整合“培練”模式幫助企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)提升整體領(lǐng)導(dǎo)力，該模式包括兩個(gè)模塊，主題領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和高管團(tuán)隊(duì)工作坊。其特點(diǎn)是注重實(shí)戰(zhàn)，著力解決實(shí)際問題，提高高管團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作 詳細(xì)>>

蘭剛
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向馬云背后的人學(xué)孫子兵法？詳細(xì)內(nèi)容

向馬云背后的人學(xué)孫子兵法？
上午

 孫正義運(yùn)用孫子兵法的成功實(shí)踐
 要訣一：一流攻守群
 要訣二：道天地將法
 要訣三：智信仁勇嚴(yán) 
 要訣四：頂情略七斗
 要訣五：風(fēng)林山火海

下午

模塊一
 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用“系列焦點(diǎn)問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)變革中遇到的重要工作難題。

模塊二
 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)診斷妨礙團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大挑戰(zhàn)，**“系列團(tuán)隊(duì)協(xié)作健身法“，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作效能，建立積極高效的團(tuán)隊(duì)文化。

 

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上午#61548;喬布斯的偉大成就和創(chuàng)新戰(zhàn)略#61548;產(chǎn)品篇：洞悉人性#61548;平臺篇：打通人脈#61548;營銷篇：激勵(lì)人心#61548;服務(wù)篇：感動(dòng)人情#61548;喬布斯的精神之旅#61548;蘋果的創(chuàng)新你也學(xué)得會下午模塊一#61548;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用“系列焦點(diǎn)問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)變革中遇到的重要工作難題。模塊二#6

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上午#61548;企業(yè)為什么需要有核心價(jià)值觀？#61548;將帥之仁：愛人之心，以人為本#61548;將帥之義：堅(jiān)守原則，公平正義#61548;將帥之禮：恭敬有禮，相互尊重#61548;將帥之智：追求真理，團(tuán)隊(duì)智慧#61548;將帥之信：誠實(shí)守信，言出必行下午模塊一#61548;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用“系列焦點(diǎn)問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)變革中遇

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上午#61548;管理能量而非時(shí)間#61548;能量之源-體能力：能量節(jié)律，無形健身，壓力管理#61548;能量之用-時(shí)間力：要事，自省思考，人脈網(wǎng)絡(luò)#61548;能量之聚-專注力：一次一事，資訊管理，持續(xù)改進(jìn)#61548;能量之躍-領(lǐng)導(dǎo)力：執(zhí)行力，教練力，學(xué)習(xí)力下午模塊一#61548;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用“系列焦點(diǎn)問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)

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上午#61548;企業(yè)衰落的五個(gè)階段#61548;一宗罪：戰(zhàn)略迷失#61548;二宗罪：管理迷信#61548;三宗罪：客戶迷蹤#61548;四宗罪：人才迷茫#61548;五宗罪：慣性迷途下午模塊一#61548;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用“系列焦點(diǎn)問題工作法“，以圓桌工作坊的形式，群策群力解決企業(yè)變革中遇到的重要工作難題。模塊二#61548;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)診斷妨礙團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大挑

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