《打造自動(dòng)自發(fā)高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)》

  培訓(xùn)講師:辛雪峰

講師背景:
一、【主要背景】辛雪峰老師★北京大學(xué)特聘研究員MBA總裁班講師★清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心特聘講師★全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)高級(jí)講師★益華企業(yè)商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)★數(shù)十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師二、【工作經(jīng)歷】辛雪峰老師具有多年外企上市集團(tuán)、國(guó)內(nèi)企業(yè)高 詳細(xì)>>

辛雪峰
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《打造自動(dòng)自發(fā)高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)》詳細(xì)內(nèi)容

《打造自動(dòng)自發(fā)高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)》
 

【課程大綱】

時(shí)間

進(jìn)程

主要內(nèi)容

培訓(xùn)目標(biāo)

**天


上午

**單元


人生觀念與心態(tài)


重點(diǎn)剖析不同心態(tài)的人擁有完全不同的人生!每個(gè)人都希望家庭幸福、事業(yè)有成!然而,不同的人生觀念與心態(tài)直接影響著一個(gè)人的生活和工作!消極的心態(tài)和觀念就像枷鎖一樣束縛著自己的人生!而擁有積極心態(tài)的人則生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

本單元將幫助學(xué)員學(xué)會(huì)如何打碎消極心態(tài)的枷鎖,更加積極樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活!

第二單元


高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必須樹(shù)立的三大意識(shí)

工作順利、環(huán)境舒適的人容易安于現(xiàn)狀、失去斗志!可市場(chǎng)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)不是在溫室里能感受得到的!危機(jī)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今職場(chǎng)卓越人士所必備的三大意識(shí)!

認(rèn)知現(xiàn)實(shí),感受危機(jī),保持高昂斗志!本單元為學(xué)員敲響警鐘!為應(yīng)對(duì)未來(lái)的激烈競(jìng)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備!

第三單元


團(tuán)隊(duì)

建設(shè)

以小組的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)、參與互動(dòng)!完全以市場(chǎng)的規(guī)則進(jìn)行所有的活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)員如身臨市場(chǎng),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),唯有全力以赴,打好每一場(chǎng)戰(zhàn)役,才會(huì)有后的勝利!

使學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)角色狀態(tài),形成團(tuán)隊(duì)共同語(yǔ)言,初步達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。

第四單元


深度剖析執(zhí)行難的三大根源

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就等于解決問(wèn)題的一半。

本單元將從文化原因、制度原因、人員原因3個(gè)維度進(jìn)行剖析,探究執(zhí)行難背后深層次原因。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決問(wèn)題。本單元為解決執(zhí)行困境找到根源。


下午

第五單元


自動(dòng)自發(fā)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必備七大卓越理念

1、態(tài)度決定一切。

2、我是根源。

3、不是不可能,

只是暫時(shí)沒(méi)有找到方法。

4、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

5、天助自助者。

6、小習(xí)慣決定大人生。

7、行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。

  面對(duì)問(wèn)題,習(xí)慣性推卸責(zé)任、尋找借口。

7大理念將在員工的心中種下7顆金種子!為將來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、不找借口而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

第二天


第六單元


高績(jī)效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)必備的五大杠桿工具

1、目標(biāo)管理杠桿。時(shí)刻把握人生方向,不盲目,不盲從,從容自信!

2、時(shí)間管理杠桿。管理好時(shí)間,就是管理好人生!寶貴人生,該如何有效管理?

3、溝通管理杠桿。一個(gè)人70%的時(shí)間在與人溝通,溝通的品質(zhì)決定工作的品質(zhì)!

4、解決問(wèn)題杠桿。遇到棘手問(wèn)題,焦頭爛額時(shí),使用解決問(wèn)題杠桿,立刻迎刃而解!

5、行動(dòng)管理工具。人不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是沒(méi)有行動(dòng)!有了行動(dòng),又太拖延!行動(dòng)管理工具,將幫助學(xué)員解決上述困惑!

五大實(shí)戰(zhàn)管理工具,將為學(xué)員插上騰飛的翅膀,讓工作生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,更加高效!

第七單元


紅黑

方案

(互動(dòng))

輸贏不一定到后才確定,往往在開(kāi)始的時(shí)候已見(jiàn)分曉!這不僅僅是一場(chǎng)商戰(zhàn)模擬,更是一場(chǎng)職場(chǎng)人生的洗禮!愛(ài)、寬容、付出、合作、共贏是客戶(hù)所需要的,更是我們的企業(yè)內(nèi)部所需要的!

深刻感悟“合作共贏”才是真正的商戰(zhàn)之道,人生之道!

 


第八單元


領(lǐng)袖

風(fēng)采

(訓(xùn)練

環(huán)節(jié)!)

   一個(gè)看似“不可能”的目標(biāo)任務(wù),**團(tuán)隊(duì)成員之間的群策群力、互相配合、共同努力,不但達(dá)成目標(biāo),而且超越目標(biāo)!

任何一家企業(yè),不同團(tuán)隊(duì)之間、部門(mén)之間的高效合作是企業(yè)提升戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的關(guān)鍵!

本單元讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到:當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)從單打獨(dú)斗的“個(gè)人英雄”時(shí)代轉(zhuǎn)變到團(tuán)隊(duì)合作的“群體英雄”時(shí)代,感受團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大力量和價(jià)值!

激發(fā)潛能,打破 “不可能”思想;

感受團(tuán)隊(duì)合作的力量,迎接未來(lái)任何挑戰(zhàn)和困難!

 



課程總結(jié)、學(xué)員分享、合影留念。

 


 

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《弟子規(guī)》詳解-------幸福人生從《弟子規(guī)》開(kāi)始講師:辛雪峰【課程背景】改革開(kāi)發(fā)三十多年來(lái),經(jīng)濟(jì)獲得的快速的發(fā)展,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷壯大,人們的物質(zhì)生活水平也不斷地提高,然而,在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的今天,我們不得不面對(duì)當(dāng)前存在的一些不和諧的現(xiàn)象,特別是道德的滑坡和價(jià)值觀缺失造成一系列的問(wèn)題。一些企業(yè)道德缺失,只顧賺錢(qián)不顧子孫后代的環(huán)境污染令人觸目驚心,“瘦肉精

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《中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》講師:辛雪峰【課程前言】領(lǐng)導(dǎo)力是科學(xué)還是藝術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)力是權(quán)力還是魅力?領(lǐng)導(dǎo)者是天生的還是可以塑造的?HR經(jīng)理如何構(gòu)建企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力體系?領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)往往被看作組織成長(zhǎng)、變革和再生最重要的關(guān)鍵因素之一。任何時(shí)代、任何組織都需要領(lǐng)導(dǎo)者,無(wú)論是企業(yè)還是政府部門(mén),領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)處不在!【課程目標(biāo)】使學(xué)員準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的含義和特征,深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)和價(jià)

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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