實(shí)操式人力資源管理羅盤
實(shí)操式人力資源管理羅盤詳細(xì)內(nèi)容
實(shí)操式人力資源管理羅盤
序號 | 項(xiàng)目名稱 | 課綱 | 備注 | ||
**模塊 | 人力資源管理的發(fā)展六階段 | 1、萌芽 2、建立 3、反省 4、發(fā)展 5、整合 6、戰(zhàn)略 | |||
第二模塊 | 人力資源管理的意義 | 1、了解人力資源部門的工作內(nèi)容及對企業(yè)的意義 2、明確人力資源工作者應(yīng)該掌握哪些HR技能 3、人力資源技能為人員管理帶來的直接收益 | |||
第三模塊 | 人力資源管理人員的 能力素質(zhì)模型 | 1、能力模型 2、素質(zhì)模型 3、知識模型 4、解決問題模型 5、溝通模型 | |||
第四模塊 | 人力資源核心內(nèi)容 | 1、人力資源規(guī)劃 | 1、傳統(tǒng)人事管理與人力資源管理的區(qū)別 2、人力資源規(guī)劃對企業(yè)發(fā)展的意義 | ||
2、招聘與配置 | 1、招、用、育、留四連環(huán)意義 2、留人的重要 v 員工與公司的3重關(guān)系 v 吸引追隨者必備的四個(gè)條件 v 避免員工離職的8個(gè)方法 v 員工離職的232現(xiàn)象 3、選人導(dǎo)航 v 招聘渠道建設(shè) v 終端選人6個(gè)誤區(qū) v 終端選人6大標(biāo)準(zhǔn) v 崗位勝任力模型建立 v 面試常犯的8個(gè)錯(cuò)誤 v 人才測評技術(shù)(能力、人格、興趣) v 面試與面試題庫開發(fā) 4、育人法則 v 《銀行金庫計(jì)劃》 v 診斷技術(shù):《下屬的成熟度》 v 衡量員工成熟的兩把尺子 v 員工發(fā)展的4個(gè)層次 5、用人的藝術(shù) v 馬斯諾人性需求 v 為員工制造夢想還管用嗎 v 終端用人3大誤區(qū) v 猴子管理 v 授權(quán)的誤區(qū)和避免方法 | ||||
3、培訓(xùn)與開發(fā) | 1、培訓(xùn)課程體系開發(fā) 2、培訓(xùn)評估體系 3、培訓(xùn)講師培養(yǎng) | ||||
4、薪酬與福利 | 1、崗位評估 2、薪酬策略 3、薪酬調(diào)研 4、薪酬設(shè)計(jì) 5、薪酬測算 6、薪酬管理制度 | ||||
5、績效設(shè)計(jì)與管理 | 1、績效組織體系 2、戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略地圖 3、績效溝通與績效合同書 4、績效輔導(dǎo)、檢查計(jì)劃 5、績效考核 6、績效會議組織及反饋面談 | ||||
6、員工關(guān)系 | 1、認(rèn)識關(guān)系 2、通的意義及技巧 3、溝通模型 4、建立自己的《收音機(jī)計(jì)劃》 | ||||
第五模塊 | 非人力資源的人力資源管理 | 1、團(tuán)隊(duì)文化形式 2、890后管理導(dǎo)航儀 |
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