國學(xué)智慧解碼企業(yè)執(zhí)行力 內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:辛雪峰

講師背景:
一、【主要背景】辛雪峰老師★北京大學(xué)特聘研究員MBA總裁班講師★清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心特聘講師★全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會高級講師★益華企業(yè)商學(xué)院執(zhí)行院長★數(shù)十家培訓(xùn)機構(gòu)特聘講師二、【工作經(jīng)歷】辛雪峰老師具有多年外企上市集團、國內(nèi)企業(yè)高 詳細>>

辛雪峰
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國學(xué)智慧解碼企業(yè)執(zhí)行力 內(nèi)訓(xùn)詳細內(nèi)容

國學(xué)智慧解碼企業(yè)執(zhí)行力 內(nèi)訓(xùn)

 

案例:從“兩罐奶粉”看執(zhí)行

**部分:關(guān)于執(zhí)行力

一、什么是執(zhí)行力

二、執(zhí)行力備受關(guān)注的根源

三、企業(yè)核心競爭力與執(zhí)行力辯證關(guān)系解析

第二部分:解碼員工個人執(zhí)行困局

一、            心態(tài)浮躁急功近利

1、心猿意馬,隨便應(yīng)付

2、打工心態(tài),無法專注

3、消極抱怨,借口太多

4、淺嘗輒止,缺乏恒心

5、推卸責(zé)任,不愿擔當

6、感覺吃虧,回報太少

7、心蒙灰塵,不懂感恩

《大學(xué)》之道:正心誠意提升個人執(zhí)行

二、            目標不清執(zhí)行隨意

1、 目標與夢想

2、 解析目標與使命

3、 精準目標與高效執(zhí)行的辯證關(guān)系

國學(xué)智慧:知之而后有定,剖析目標對執(zhí)行的影響

三、            忽視細節(jié)眼高手低

1、 細節(jié)帶來的麻煩

2、 執(zhí)行:毫末之距;結(jié)果:差之千里

3、 周恩來對執(zhí)行細節(jié)的嚴謹

《老子》智慧剖析成就事業(yè)之路徑

四、            揮霍時間主次不分

1、 忙人的告白,執(zhí)行咋就沒結(jié)果

2、 互動體驗:職業(yè)生命

3、 高效利用時間,提高執(zhí)行力的策略和工具

五、            溝通不暢執(zhí)行受阻

1、 不當溝通給執(zhí)行帶來的阻礙

2、 高效溝通,提升執(zhí)行力的基本策略

國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的溝通忠告

綜述:優(yōu)秀執(zhí)行型員工的四大核心特質(zhì)

第三部分:解碼團隊管理執(zhí)行困局

一、            中層不力執(zhí)行受罪

1、 中層干部角色認知

2、 中層執(zhí)行不力的七大表現(xiàn)

3、 領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)的基本策略

孫子兵法解讀:將能而君不御者勝。

二、            管理混亂團隊散漫

一)            團隊管理阻礙執(zhí)行的五大亂象剖析

1、 越級管理,多頭指揮

2、 分工不明,職責(zé)不清

3、 互相推諉,功我過他

4、 制度流程,隨意變更

5、 面子文化,賞罰不公

經(jīng)典執(zhí)行工具:修路法則

二)            團隊高效執(zhí)行的八大策略

案例分享:蘇珊大媽緣何一舉成名

《論語》:不患無位,患所以立

三、            用人失策障礙執(zhí)行

1、 選人隨意標準不清

2、 用人失策應(yīng)對無方

3、 育人偏頗忽視德育

4、 留人乏術(shù)只重物質(zhì)

孫子兵法解析選人用人之道

第四部分:解碼企業(yè)經(jīng)營執(zhí)行困局

一、            領(lǐng)導(dǎo)無心執(zhí)行危機

1、管理粗放,執(zhí)行隨意

2、思想狹隘,制約發(fā)展

3、安于現(xiàn)狀,危機重重

二、            經(jīng)營無道根基不穩(wěn)

1、 君子先慎乎德

2、 《周易》厚德載物對執(zhí)行的影響

《大學(xué)》之道闡述經(jīng)營之本末

三、            企業(yè)無魂無源之水

1、 解析:雷鋒精神為何永存

2、 企業(yè)之魂是執(zhí)行之根本

3、 老子智慧:解讀企業(yè)基業(yè)長青之道

第五部分:總結(jié)回顧


 

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《高效能人士的七個習(xí)慣》主講老師:辛雪峰一、【課程背景】一項調(diào)查顯示:“人們每天高達90的行為是出于習(xí)慣”,習(xí)慣是長時期養(yǎng)成的不易改變的動作、生活方式、社會風(fēng)尚等,廣義的習(xí)慣不僅僅是動作性的、生活方式性的或社會風(fēng)尚性的,還包括人類所有的優(yōu)缺點。養(yǎng)成好的習(xí)慣會成就一個人,形成壞的習(xí)慣可能會毀掉一個人!《高效能人士的七大習(xí)慣》課程就是要教會學(xué)員以原則為中心建立自

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