《職業(yè)生涯規(guī)劃》
《職業(yè)生涯規(guī)劃》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
**單元 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、可以明確個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
【案例】
費(fèi)羅倫•查德威克的失敗兩個(gè)月后,吸取教訓(xùn)的查德威克終于成功地橫渡了卡塔林納海峽。她仍然是橫渡此海峽的**位女性,且比前一位男子紀(jì)錄快了大約2小時(shí)。
【案例】
哈佛大學(xué)的講師曾經(jīng)知名的調(diào)研。
2、了解個(gè)人能力和特長
【案例】
張小姐的迷茫
3、有助自我提升
【案例】
就讀于某大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的張杰。
第二單元 制定職業(yè)生涯規(guī)劃
一、制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的原則
1、實(shí)事求是
2、切實(shí)可行
3、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致
4、修正個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
二、制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1、環(huán)境評估
2、自我評估
(1)自我分析
(2)自我診斷
3、選擇職業(yè)
4、選擇職業(yè)發(fā)展模式和職業(yè)通路
(1)通常職業(yè)發(fā)展模式
技術(shù)型
【案例】
徐總的成功
管理型
創(chuàng)造型
自由獨(dú)立型
安全型
(2)常見的職業(yè)通路
5、確立目標(biāo)
(1)制定個(gè)人長遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)
(2)制定短期職業(yè)目標(biāo)
6、制定行動計(jì)劃與措施
7、評估與回饋
三、職業(yè)生涯規(guī)劃方式
1、定出未來發(fā)展目標(biāo)
2、定出十年的大計(jì)
3、定出五年計(jì)劃
4、定出三年計(jì)劃
5、定出明年計(jì)劃
6、下月計(jì)劃
7、下周計(jì)劃
8、明日計(jì)劃
第三單元 放遠(yuǎn)未來,把握自己
一、走好腳下每一步
1、勤奮
【案例】
王羲之吃墨
2、堅(jiān)持
【案例】
臺灣有一個(gè)知名的企業(yè)家陳茂榜。
3、輕易不要跳槽
【案例】
張彬,大學(xué)畢業(yè)在一家知名的大公司做助理
二、從成敗中學(xué)習(xí)
【案例】
王小姐遲到五分鐘付出的代價(jià)。
三、累積人脈
【案例】
日本三洋電機(jī)的總裁龜山太一郎。
四、發(fā)揮你的專長
【案例】
寶馬集團(tuán)認(rèn)為一個(gè)公司獲得成功的唯一途徑就是,全心全意做好自己擅長的事情。
第四單元 如何獲得晉升
一、要讓老板感到你很忠誠
【案例】
張欣的成功
二、贏得老板的認(rèn)可
1、創(chuàng)造與老板交流的機(jī)會
【案例】
王云、龐雨和曉鳳的機(jī)會
2、多提建議,少提意見
【案例】
我的個(gè)人成長
3、學(xué)會服從
4、及時(shí)匯報(bào)工作
5、設(shè)身處地為上司著想
6、幫助上司了解情況
三、讓老板知道你在關(guān)注晉升
四、抓住機(jī)會
五、如何在競爭者中脫穎而出
1、擺正心態(tài)
2、少說多做
3、與眾不同
4、善于處理人際關(guān)系
5、幫助上司提高績效
孟森老師的其它課程
招聘與面試技巧 11.20
招聘與面試技巧【背景介紹】如何招聘到合格的人才,為什么很多企業(yè)在面試時(shí)感覺應(yīng)聘者不錯,而在對面試進(jìn)來的人員進(jìn)行使用的過程中卻感覺不理想,問題到底出在哪里。是文化的吻合度有問題,還是應(yīng)聘人員本身就有問題,或者是我們的面試技能沒有達(dá)到要求。問題可能是多方面的,但根據(jù)經(jīng)驗(yàn),主要還是面試技能方面出了問題。本課程正是要幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術(shù),從了
講師:孟森詳情
職業(yè)道德與職業(yè)操守 11.20
職業(yè)道德與職業(yè)操守課程主題:職業(yè)道德與職業(yè)操守課程目的:旨在通過培訓(xùn)使員工從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到職業(yè)道德不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。課程內(nèi)容:職業(yè)人的應(yīng)遵守的職業(yè)道德:誠實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)決執(zhí)行、開拓創(chuàng)新、文明禮貌、辦事公道、遵紀(jì)守法課程對象:職員、基層管理者、中高層管理
講師:孟森詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃 11.20
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱課程主題:職業(yè)生涯規(guī)劃課程簡介:通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念上發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃對人生的巨大導(dǎo)向作用,如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和步驟、如何長遠(yuǎn)的發(fā)展自己、如何獲得晉升。參訓(xùn)對象:基層管理者、中層管理者、管理崗位職員、初參加工作者課時(shí)安排:1天,6小時(shí)第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、什
講師:孟森詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃與求職面試技巧 11.20
職業(yè)生涯規(guī)劃與求職面試技巧課程主題:求職面試技巧與職業(yè)生涯規(guī)劃課程簡介:通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念和技巧發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,全面分析自己,制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)識到面試需要自身做好充分的準(zhǔn)備,對面試非常重要,還要掌握一定的面試技巧,充分顯現(xiàn)出自身的能力和素質(zhì)。內(nèi)容包括全面分析自己、面試前的準(zhǔn)備、參加面試的基本技巧、面試難題的處理技巧。課程對象:初參加工作者和
講師:孟森詳情
中層干部管理技能提升訓(xùn)練營 11.20
中層干部管理技能提升訓(xùn)練營課程背景對于很多的管理者來講,在管理崗位上,很多時(shí)候不得不面對:1、上級訓(xùn)斥、下屬埋怨,怎樣才能做好工作…2、生產(chǎn)任務(wù)完不成找我,員工有情緒找我,效率、質(zhì)量搞不好也找我…3、做事我行,管人、帶人,讓這群人順順暢暢完成工作可就…4、你說一套,他做另外一套,怎么教好、帶好員工?5、出現(xiàn)問題不罰不行,罰了就辭職,沒人干活,怎么辦?6、表面
講師:孟森詳情
企業(yè)如何選人、與人、用人、留人 11.20
企業(yè)如何選人、育人、用人、留人【參與目的】※熟悉面試的每個(gè)流程及流程中的注意事項(xiàng)※掌握結(jié)構(gòu)化面試的方法與技巧※辨識招聘和選才誤區(qū)并有效的避免※掌握企業(yè)培訓(xùn)特性與技巧※辨識企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)并有效避免※適才適崗的用人※制訂完善的企業(yè)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和梯隊(duì)計(jì)劃※找到有效的企業(yè)激勵模式※掌握企業(yè)的留人方法【參與對象】企業(yè)人力資源管理者、部門經(jīng)理【課程大綱】第一部分選人
講師:孟森詳情
求職面試技巧 11.20
求職面試技巧課程主題:求職面試技巧課程簡介:通過培訓(xùn)使學(xué)員從思想觀念和技巧發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到面試需要自身做好充分的準(zhǔn)備,對面試非常重要,還要掌握一定的面試技巧,充分顯現(xiàn)出自身的能力和素質(zhì)。內(nèi)容包括全面分析自己、面試前的準(zhǔn)備、參加面試的基本技巧、面試難題的處理技巧。參訓(xùn)對象:人力資源部管理人員、畢業(yè)生課時(shí)安排:1天(6小時(shí))第一單元全面分析自己一、成功的進(jìn)行
講師:孟森詳情
如何當(dāng)好班組長 11.20
如何當(dāng)好班組長課程目標(biāo)1、了解班組長權(quán)責(zé)與重要位置,借助人性管理來取代威權(quán)管理或指揮、命令。2、學(xué)習(xí)在進(jìn)行工作之前,做好溝通協(xié)調(diào)及人際關(guān)系,產(chǎn)生一致性的共識。3、透過工作技巧的學(xué)習(xí),將基層的管理實(shí)務(wù)做有效的運(yùn)用。4、所學(xué)的技巧與現(xiàn)行的工作融合,更進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何做好管理與持續(xù)改善,發(fā)揮更大的管理潛力。課程特點(diǎn)◆內(nèi)容:注重實(shí)戰(zhàn)性?!艋樱翰捎昧爽F(xiàn)場學(xué)員積極參與的
講師:孟森詳情
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 11.20
提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)目的:通過學(xué)習(xí),學(xué)員可以了解中層干部的工作職責(zé),企業(yè)執(zhí)行不力的主要原因和解決的辦法,加以應(yīng)用,改變對執(zhí)行不力的工作方式,從而提升企業(yè)執(zhí)行力。培訓(xùn)對象:基層管理者、中層管理人員、一般管理人員授課形式:互動式教學(xué):講課過程會專門抽出時(shí)間,與學(xué)員進(jìn)行互動交流,互相提出問題。案例教學(xué):案例的講解會貫穿整個(gè)授課的始終。游戲教學(xué):適時(shí)根據(jù)課程內(nèi)容穿插游
講師:孟森詳情
提升員工職業(yè)素養(yǎng) 11.20
現(xiàn)代企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課程主題:提升員工職業(yè)素養(yǎng)課程目的:旨在通過培訓(xùn)使員工從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到職業(yè)素養(yǎng)高了,不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己,自覺地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。課程內(nèi)容:職業(yè)人的八大職業(yè)素養(yǎng):忠誠、敬業(yè)、責(zé)任、進(jìn)取、合作、主動、創(chuàng)新、服從。參訓(xùn)對象:高層、中層、一線員工、所有層級的員工課時(shí)安排:1-2天,每天6小
講師:孟森詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16225
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15114
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14202