非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用

  培訓講師:陳代友

講師背景:
陳代友老師——中國實戰(zhàn)派財稅專家中國注冊會計師中國注冊稅務師西南財經(jīng)大學財務管理碩士成都天宇工貿(mào)公司常務副總經(jīng)理青海奧凱煤業(yè)集團董事、財務總監(jiān)臺灣東泰集團(大陸)地區(qū)總部集團營運副總裁、財務總監(jiān)成都拓撲財稅咨詢有限公司首席咨詢顧問陳代友老師 詳細>>

陳代友
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非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用詳細內(nèi)容

非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用

引導:診斷你的個人財務狀況,實現(xiàn)財富夢想

模塊一、為什么要學習財務知識

 李嘉誠論合格管理人員必須具備的兩大要素。

——案例分享:如何利用財務會計知識賺取1180億

 企業(yè)管理人員面對企業(yè)實際問題的困境:

——案例情景分享:1)銷售與財務的對話(一票制與兩票制)

2) 人力與財務的對話(績效管理)

3)經(jīng)理與財務的對話(財務戰(zhàn)略的誤區(qū))

4)企業(yè)并購,財務知識的運用(我該賣多少錢)

  從債務糾紛案例看營銷人員財務知識缺乏,如何給公司造成絕大損失?

  財務語言是商業(yè)通用語言,不懂語言,如何進行商務交流。

——案例分享

模塊二、認識財務、認識會計

 財務與會計的前世今生

——財務發(fā)展變化及其對企業(yè)價值的影響

——會計發(fā)展與財務丑聞是企業(yè)風險管理的助推動力來源

——對財務和會計的誤解

課堂練習:選擇題

 財務知識框架、2大觀念和常用術語

——企業(yè)管理人員應具備的財務知識結構

——資金的時間價值與風險價值

案例討論:為什么我們收入在增加,我們的日子越來越難過?

企業(yè)要不要負債經(jīng)營?

課堂練習:利用財務管理的2大觀念,如何改進管理?

課堂辯論:存款:無賴的選擇(如何投資理財)

——企業(yè)資金運動

課堂辯論:企業(yè)靠什么運行,什么樣的企業(yè)是健康企業(yè)?

綜合案例分析:為什么盈利企業(yè)會倒閉?

 會計知識框架、6大要素及常用術語

——企業(yè)管理人員應具備的會計知識結構

——會計6大要素及常用術語

——案例分析: 診斷你的財務健康狀況

課堂練習:資產(chǎn)的含義及其分類以及資產(chǎn)價值計量

負債的含義及其分類及負債價值計量

股東權益的含義及其分類與計量

收入的定義、分類與計量

成本的定義、分類與計量

利潤的定義、分類與計量

沙盤模擬練習1:大家來當會計,制作資產(chǎn)負債表

沙盤模擬練習2:大家來當會計,完成利潤表

沙盤模擬練習3:大家來當會計,完成現(xiàn)金流量表制作
模塊三、如何快速讀懂財務報表

 認識企業(yè)的儀表盤——財務表

——如何理解報表上的財務數(shù)字

——公司的各項經(jīng)營活動在報表上怎樣反映

 資產(chǎn)負債表

——資產(chǎn)負債表結構、要素及其數(shù)字背后的密碼解讀

沙盤模擬練習: 大家來當總經(jīng)理,如何解讀資產(chǎn)負債表揭示的管理問題?

 解讀利潤表

——利潤表的格式、要素及其數(shù)字背后的密碼解讀

課堂練習: 大家來當總經(jīng)理,如何**利潤表發(fā)現(xiàn)經(jīng)營過程中的問題?

 現(xiàn)金流量表解讀

——現(xiàn)金流流量表格式、要素及其數(shù)字背后密碼解讀

課堂練習:當家來當總經(jīng)理,看看企業(yè)的健康狀況?

——關鍵知識點

——后續(xù)課程《非財務經(jīng)理的財務知識:成本管理》、《非財務經(jīng)理的財務知識:管理決策》和《非財人員的財務分析和管理控制》《總經(jīng)理財務管理》《財務戰(zhàn)略》


 

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《6+1全面預算管理模式》陳代友【課程背景】1、擁有200多年歷史的跨國杜邦公司把自身持續(xù)成功的秘訣歸結于三大核心要點:一是適應環(huán)境變化的獨特能力;二是始終能夠根據(jù)市場需求的變化開發(fā)出獨具特色的產(chǎn)品,領導市場的新潮流,并以確定自身的品牌形象;三是以全面預算管理為核心的內(nèi)部管理控制體系的成功運行。2、如果您是企業(yè)董事長、董事、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等高階領導,請您

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《總經(jīng)理的財務知識》課程大綱【課程收益】?掌握基礎的財務知識,學會解讀財務報表,透過財務信息分析企業(yè)資產(chǎn)結構、資本結構及其對企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的影響,正確制定財務戰(zhàn)略。?理解資金的時間價值和風險價值,認識房地產(chǎn)行業(yè)的資金成本特性,提高經(jīng)濟績效!?透過房地產(chǎn)行業(yè)的財務比率,熟悉房地產(chǎn)行業(yè)的成本結構和管理的關鍵環(huán)節(jié),關鍵風險!?熟悉房地產(chǎn)行業(yè)稅負及其謀劃的要點!【課程

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總經(jīng)理財務管理【課程背景】企業(yè)高管是企業(yè)運營的核心人物,是完成董事會目標的執(zhí)行者。一個優(yōu)秀的高層管理者,不僅要有出色的業(yè)務能力,而且需要具備一定的財務水平。懂得施展財務管理的魅力,透過數(shù)字管理企業(yè),才能稱得上是一位具有現(xiàn)代管理水平的職業(yè)經(jīng)理人。如何能在較短的時間全面深入地了解企業(yè)的財務運作?如何能以最快最有效的方式掌握企業(yè)財務控制手段的核心與精華?如何能將學

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【課程背景】企業(yè)高管是企業(yè)運營的核心人物,是完成董事會目標的執(zhí)行者。一個優(yōu)秀的高層管理者,不僅要有出色的業(yè)務能力,而且需要具備一定的財務水平。懂得施展財務管理的魅力,透過數(shù)字管理企業(yè),才能稱得上是一位具有現(xiàn)代管理水平的職業(yè)經(jīng)理人。如何能在較短的時間全面深入地了解企業(yè)的財務運作?如何能以最快最有效的方式掌握企業(yè)財務控制手段的核心與精華?如何能將學習的內(nèi)容與企業(yè)

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如何提高經(jīng)營活動分析與預測能力【課程大綱】引言:為什么要做經(jīng)營活動分析與預測?1.利用財務和非財務信息,提升企業(yè)績效;2.找出經(jīng)營管理改進的方向;3.發(fā)現(xiàn)企業(yè)關鍵風險,采取有效風險管控策略,基業(yè)才能長青;情景練習:通過財務分析,改進企業(yè)績效模塊一、經(jīng)營活動分析與預測概述?企業(yè)績效管理與經(jīng)營活動分析?企業(yè)風險管理與經(jīng)營活動分析?企業(yè)經(jīng)營活動分析的局限性與信息質(zhì)

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《卓越財務經(jīng)理》[為什么要學習]處在變革時代,面對激烈的全球競爭,眾多國內(nèi)企業(yè)還沒有建立起真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度,中國企業(yè)運用財務手段進行管理控制的管理思維也只是初見端倪,相比具有豐富的財務運作經(jīng)驗并已完成角色轉換的同行,中國的財務會計人員任重而道遠。財務會計已經(jīng)從傳統(tǒng)的記賬、籌資、對外報告演進到以績效管理、風險管控、決策參謀、成本管控和依法報告業(yè)績?yōu)橹饕?/p>

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《績效導向的預算管理實踐》[為什么要學習]1美國著名管理學家Davidotley教授認為:“全面預算管理是為數(shù)不多的幾個能把組織的所有關鍵問題融于一個體系之中的管理控制方法之一”,但是,傳統(tǒng)的預算方法并沒有滿足企業(yè)管理層期望,與企業(yè)績效脫節(jié),對市場變化反映遲鈍,耗時長,成本高等缺陷日益突出,管理層對實施預算管理的效果評價越來越負面。我們應該怎樣改變2預算是財

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《全面預算管理與控制》課程大綱[為什么要學習]1美國著名管理學家Davidotley教授認為:“全面預算管理是為數(shù)不多的幾個能把組織的所有關鍵問題融于一個體系之中的管理控制方法之一”,但是,傳統(tǒng)的預算方法并沒有滿足企業(yè)管理層期望,與企業(yè)績效脫節(jié),對市場變化反映遲鈍,耗時長,成本高等缺陷日益突出,管理層對實施預算管理的效果評價越來越負面。我們應該怎樣改變2預算

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非財務經(jīng)理的財務知識:財務報表解讀及應用[為什么要學習]處在變革時代,面對激烈的全球競爭,眾多國內(nèi)企業(yè)還沒有建立起真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度,中國企業(yè)運用財務手段進行管理控制的管理思維也只是初見端倪,相比具有豐富的財務運作經(jīng)驗并已完成角色轉換的同行,中國的財務會計人員任重而道遠。財務管理已經(jīng)從傳統(tǒng)的籌資、對外報告演進到以績效管理為導向,風險價值和時間價值為核心

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《企業(yè)風險管理與內(nèi)部控制》【課程背景】:如何確保企業(yè)經(jīng)營的效率和效果?如何確保企業(yè)財務報告的可靠性?如何保證企業(yè)遵守相關法律法規(guī)?為了實現(xiàn)內(nèi)部控制的上述目標,企業(yè)必須建立有效的內(nèi)部控制體系。但什么是有效的內(nèi)部控制體系?如何建立、評價和改進企業(yè)的內(nèi)部控制?這已日益成為困擾大多數(shù)企業(yè)的一個問題。隨著社會法制化的推進及企業(yè)競爭的加劇,企業(yè)只有建立、健全并執(zhí)行行之有

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