任職資格體系與核心員工能力管理（內(nèi)訓(xùn)）

  培訓(xùn)講師：高歌

講師背景：
高歌EricGao☆人力資源管理碩士☆上海交通大學(xué)MBA☆實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師☆企業(yè)管理資深專家背景經(jīng)歷☆中國人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家☆中國人力資源沙龍谷逸商學(xué)院顧問☆中國管理研究院研究員☆人力資源及社會(huì)保障部教材編寫組成員☆上海培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼 詳細(xì)>>

高歌
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任職資格體系與核心員工能力管理（內(nèi)訓(xùn)）詳細(xì)內(nèi)容

任職資格體系與核心員工能力管理（內(nèi)訓(xùn)）

一、走出企業(yè)人才管理的困境

1、華為為什么在1998年開始推行任職資格體系？

2、某國企為什么給研發(fā)技術(shù)中心人員建立任職資格體系？

3、某手機(jī)企業(yè)為什么做中高層管理者的任職資格評(píng)估？

3、某民企為什么做營銷人員的任職資格體系？

5、任職資格體系帶給中國企業(yè)大的價(jià)值——改變了員工能力評(píng)價(jià)的理念和方法！


 

二、任職資格體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)

一）能力模型的介紹

1、崗位包括的不同能力組合——“領(lǐng)導(dǎo) VS 管理”的二維矩陣

2、什么是全員通用能力

3、什么是專業(yè)技能/技術(shù)能力

4、什么是領(lǐng)導(dǎo)能力

二）雙重晉升路線設(shè)計(jì)

1、什么是雙重晉升路線？建立雙重晉升路線的優(yōu)點(diǎn)

Ø 舉例：五級(jí)雙通道

2、構(gòu)建戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)導(dǎo)向的任職資格體系

Ø 案例：某企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型前后任職資格體系的對(duì)比

3、管理通道的設(shè)計(jì)方法

Ø 案例：M企業(yè)的管理通道

4、專業(yè)技術(shù)通道的設(shè)計(jì)方法

Ø 案例：J企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)通道、銷售通道

Ø 演練：雙重晉升路線設(shè)計(jì)演練


 

三）專業(yè)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)（人崗匹配方案設(shè)計(jì)）

1、從哪些維度去評(píng)價(jià)員工的專業(yè)等級(jí)？——專業(yè)等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成

Ø 案例：某企業(yè)管理類、研發(fā)類專業(yè)技能要項(xiàng)

Ø 演練：專業(yè)等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要項(xiàng)提煉

2、如何區(qū)分員工專業(yè)技能的高低？——為什么基于行為的標(biāo)準(zhǔn)是能力評(píng)價(jià)可靠的標(biāo)準(zhǔn)？

Ø 案例：專業(yè)技能分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

3、專業(yè)技能分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)技巧

Ø 演練：專業(yè)技能分級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

4、專業(yè)技能權(quán)重匹配方案設(shè)計(jì)

Ø 經(jīng)驗(yàn)分享與交流：任職資格體系設(shè)計(jì)常見問題


 

四）等級(jí)評(píng)估技巧及操作流程

1、常用專業(yè)等級(jí)評(píng)估方法及優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比

Ø 案例：A企業(yè)中高層管理者的評(píng)估方案介紹

2、專業(yè)等級(jí)評(píng)估流程設(shè)計(jì)

3、員工如何準(zhǔn)備評(píng)估材料？

4、經(jīng)驗(yàn)分享：評(píng)分技巧、評(píng)價(jià)過程常見問題的處理

5、評(píng)委的選拔、培養(yǎng)與管理

Ø 案例：某企業(yè)任職資格認(rèn)證評(píng)委的管理方案

6、如何提高任職資格認(rèn)證評(píng)價(jià)的效率？包括首次認(rèn)證評(píng)價(jià)和例行認(rèn)證評(píng)價(jià)


 

三、任職資格體系的典型應(yīng)用

一）任職資格與薪酬激勵(lì)

1、任職資格體系在薪酬激勵(lì)中的作用

Ø 案例：某手機(jī)企業(yè)的寬帶薪酬體系為什么無法落地

2、任職資格與薪酬激勵(lì)——“職能”薪酬體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化

3、任職資格與薪酬激勵(lì)體系的其他對(duì)接模式介紹


 

二）構(gòu)建培訓(xùn)體系與學(xué)習(xí)地圖

1、中國企業(yè)培訓(xùn)困境——無源之水、跟風(fēng)

Ø 案例：為什么中國企業(yè)的培訓(xùn)效率只有歐美國家的幾分之一

2、將培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展結(jié)合——“分類別、分層級(jí)”的培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)

3、從必備知識(shí)到培訓(xùn)課程清單——培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)技巧

Ø 案例：某企業(yè)建立任職資格體系前后管理類培訓(xùn)課程體系對(duì)比

4、多樣化的培養(yǎng)措施

Ø 案例：某集團(tuán)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理的培養(yǎng)


 

三）人才梯隊(duì)建設(shè)

1、傳統(tǒng)人才梯隊(duì)建設(shè)的問題

Ø 案例：王石為什么不培養(yǎng)接班人？

2、高潛質(zhì)人才的評(píng)估

3、人才梯隊(duì)資源池建設(shè)

Ø 案例：H公司如何培養(yǎng)PDT經(jīng)理、市場(chǎng)代表

Ø 案例：某大型集團(tuán)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理資源池建設(shè)


 

四）核心管理人才的培養(yǎng)

1、從專業(yè)技術(shù)走向管理——專業(yè)技術(shù)骨干如何成長為合格的中基層管理者

2、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者——中層管理者蛻變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者需要經(jīng)歷的七項(xiàng)質(zhì)變


 

四、構(gòu)建任職資格體系建立、推行實(shí)施的企業(yè)軟環(huán)境

1、任職資格體系推行實(shí)施所需要的軟環(huán)境

Ø 經(jīng)驗(yàn)分享：某企業(yè)成功的任職資格項(xiàng)目運(yùn)作實(shí)踐

Ø 經(jīng)驗(yàn)分享：某企業(yè)半途而廢的任職資格項(xiàng)目

2、雙重晉升通道如何才能夠發(fā)揮作用？

3、任職資格應(yīng)用方案推行實(shí)施的先后順序

Ø 經(jīng)驗(yàn)分享：某企業(yè)任職資格應(yīng)用體系建設(shè)


 

高歌老師的其它課程

勝任力建模與應(yīng)用課程背景：企業(yè)的成功靠自身的核心競爭優(yōu)勢(shì)，而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：◆如何建立以勝任力為核心，以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？◆如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì)，支撐組織

 講師：高歌詳情

完美薪世界——薪酬體系設(shè)計(jì)課程背景：以薪酬為主導(dǎo)的全面薪酬成本管控，為企業(yè)建立一個(gè)公平、公正，激勵(lì)而具有市場(chǎng)競爭力的薪酬框架，從而為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，變革而進(jìn)一步開展的多元化薪酬策略設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。薪酬與績效、薪酬體系與整體成本結(jié)構(gòu)、整體成本與基本薪資架構(gòu)等核心內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，從提高成本效益出發(fā)二著眼于激勵(lì)的流程，設(shè)計(jì)薪酬體系，能夠使內(nèi)部外部、企業(yè)與個(gè)人實(shí)際利

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用課程背景：管理已由人事管理向人本管理轉(zhuǎn)變，管人先管心，高效的管理既要管控績效與成本，又要理順人心，增強(qiáng)員工成長與發(fā)展的力量。然而，對(duì)于如何匯集人心實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景，許多管理者仍感困難重重。如何解決工作中人為的各種疑難雜癥？如何在管理中有效知人、識(shí)人與用人？如何將員工心理動(dòng)機(jī)與企業(yè)目標(biāo)完美結(jié)合？該課程結(jié)合管理學(xué)與心理學(xué)、人力資源管理技術(shù)

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完美薪世界——薪酬體系設(shè)計(jì)課程背景：以薪酬為主導(dǎo)的全面薪酬成本管控，為企業(yè)建立一個(gè)公平、公正，激勵(lì)而具有市場(chǎng)競爭力的薪酬框架，從而為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展，變革而進(jìn)一步開展的多元化薪酬策略設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。薪酬與績效、薪酬體系與整體成本結(jié)構(gòu)、整體成本與基本薪資架構(gòu)等核心內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，從提高成本效益出發(fā)二著眼于激勵(lì)的流程，設(shè)計(jì)薪酬體系，能夠使內(nèi)部外部、企業(yè)與個(gè)人實(shí)際利

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組織架構(gòu)設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃課程大綱課程背景組織架構(gòu)建設(shè)是企業(yè)基礎(chǔ)管理的重要內(nèi)容。組織設(shè)計(jì)是對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)過程，是把任務(wù)、責(zé)任、權(quán)力和利益進(jìn)行有效組合和協(xié)調(diào)的活動(dòng)。組織設(shè)計(jì)必須對(duì)組織戰(zhàn)略、組織模式和把人組合為組織的機(jī)制作出選擇。組織設(shè)計(jì)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的工作過程，包含了眾多的工作內(nèi)容。科學(xué)的進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，要根據(jù)組織設(shè)計(jì)的內(nèi)在規(guī)律性有步驟的進(jìn)行，才能取得良

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平衡計(jì)分卡課程背景：平衡計(jì)分卡（BSC，BalancedScoreCard），源自哈佛大學(xué)教授RobertKaplan與諾朗頓研究院（NolanNortonInstitute）的執(zhí)行長DavidNorton于90年所從事的“未來組織績效衡量方法”一種績效評(píng)價(jià)體系,當(dāng)時(shí)該計(jì)劃的目的，在于找出超越傳統(tǒng)以財(cái)務(wù)量度為主的績效評(píng)價(jià)模式，以使組織的戰(zhàn)略能夠轉(zhuǎn)化為具體的行

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人才盤點(diǎn)實(shí)操課程大綱課程背景：企業(yè)的成功靠自身的核心競爭優(yōu)勢(shì)，而打造核心優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵是核心人才的培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)。企業(yè)想要穩(wěn)步發(fā)展，需要持續(xù)不斷地錘煉企業(yè)內(nèi)功，尤其是對(duì)中高層管理者及核心骨干人才的梯隊(duì)培養(yǎng)。但作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和人力資源管理者卻常常遇到以下困惑：◆如何建立以勝任力為核心，以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)？◆如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì)，支撐

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人力成本分析與管控課程背景：如何開展人力成本分析與管控是人力資源經(jīng)理需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，因?yàn)槿肆Τ杀静粏问玛P(guān)公司的整體成本與利潤，而且成本過高或影響企業(yè)在其他方面如技術(shù)上的投入，成本太低及人工成本支付不足往往又很難吸引人才的加入而最終影響企業(yè)運(yùn)行的效率。??如何有效籌劃和控制企業(yè)人力成本呢？本次課程將和您分享如何通過有效的人力資源管理體系的構(gòu)建，在績效、薪酬

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人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴（HRBP）課程背景：我們認(rèn)為HR工作的有效性最終必須通過業(yè)務(wù)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到反應(yīng)，必須實(shí)現(xiàn)HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的支持和貢獻(xiàn)，必須實(shí)現(xiàn)HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的直接貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)。本課程重點(diǎn)圍繞HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴開展，分析HR工作對(duì)業(yè)務(wù)的價(jià)值貢獻(xiàn)，分析HR工作如何在戰(zhàn)略落地、流程接口、組織管理、干部管理、員工學(xué)習(xí)和發(fā)展、業(yè)務(wù)KPI支持6個(gè)方面對(duì)業(yè)務(wù)的支持

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人力資源戰(zhàn)略課程背景：人力資源戰(zhàn)略是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是企業(yè)開展人力資源管理必不可少的路線圖，也是目前很多企業(yè)人力資源管理中的薄弱環(huán)節(jié)，是解決當(dāng)前困擾許多人力資源管理者疑難問題的根本和基礎(chǔ)，它將確定一個(gè)企業(yè)如何從人力資源的角度進(jìn)行戰(zhàn)略管理以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，同時(shí)提供了依仗通過人力資源管理獲得和保持競爭的優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路。本課程將人力資源戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃聯(lián)系起來

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