我是電銷高手-電話銷售技巧訓(xùn)練
培訓(xùn)講師:韓老師
我是電銷高手-電話銷售技巧訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
我是電銷高手-電話銷售技巧訓(xùn)練
我是電銷高手-電話銷售技巧訓(xùn)練
一、強(qiáng)大內(nèi)心-向消極心態(tài)說“NO”(約二十分鐘)
心理小測驗
壓力釋放:說說客服人員的壓力
壓力的來源及管理
積極心態(tài)
強(qiáng)烈的愿望
積極心態(tài)塑造有術(shù)
采取行動
二、服務(wù)增值-在服務(wù)中營銷
服務(wù)營銷的時機(jī)
ü 需求挖掘創(chuàng)造時機(jī)
ü 需求挖掘技巧一:善于聆聽,明白客戶在說什么
a) 傾聽的幾種狀態(tài)-設(shè)身處地的聆聽
b) 案例/錄音分析
c) 高效傾聽小技巧
ü 需求挖掘技巧二:正確提問,確認(rèn)客戶真實想法
a) 問題的種類
b) 不同類型問題的作用
c) 小練習(xí)
d) 不同類型問題的使用場合
e) 提問技能演練
ü 常見營銷時機(jī)情境舉例
營銷時,我該說什么?
ü 互動:請學(xué)員介紹某種產(chǎn)品
ü 點評:站在客戶角度談感受
ü 思考:產(chǎn)品內(nèi)容那么多,說什么?
ü 總結(jié):產(chǎn)品介紹FABE
營銷時,我該怎么說?
ü 提升電話溝通感染力
a) 朗誦,了解什么是溝通感染力
b) 溝通感染力提升的兩個方面
c) 提高感染力:聲音部分
d) 故事及練習(xí)
e) 提高感染力:措詞部分
f) 故事及課堂練習(xí)
g) 電話溝通中的肢體語言
ü 高效表達(dá),讓客戶知道你在說什么
a) 表達(dá)的原則
b) 案例:他想表達(dá)什么?
c) 金字塔式的表達(dá)習(xí)慣
d) 案例演練(某種終端方案產(chǎn)品)
ü 不讓敏感信息成功溝通絆腳石-正確傳遞敏感信息
ü 故事及練習(xí)
ü 拒絕“先揚(yáng)后抑“,不用”但是“表達(dá)法
ü 情景摸擬:“但是”在服務(wù)中的負(fù)面影響
營銷時,異議也是成交信息
ü 異議分類
ü 異議處理步驟及常用技巧
ü 常見異議的四種應(yīng)對方法
ü 恰當(dāng)回答,進(jìn)可攻退可守
a) 回答的步驟及方式
b) 同理心式的回答,照顧客戶情緒
c) 5種表達(dá)同理心的方式
ü 贊美在異議處理中的應(yīng)對
a) 面對面贊美的技巧
b) 電話贊美的技巧
c) 練習(xí):學(xué)會贊美
第5步:幸福的收獲-目標(biāo)達(dá)成
ü 交易達(dá)成的三個步驟
ü 個性化結(jié)束語
*業(yè)務(wù)完整腳本話術(shù)設(shè)計演練
ü *營銷腳本設(shè)計實戰(zhàn)
ü 營銷實戰(zhàn)現(xiàn)場演練
課程總結(jié)
韓老師老師的其它課程
《溝通實現(xiàn)三服務(wù),客戶滿意速提升》講師:韓老師課程目標(biāo):更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;掌握客戶心理,提供精服務(wù)的方法;掌握溝通技巧,學(xué)會巧服務(wù)的方法;掌握三服務(wù),提高客戶滿意新方法;課程特色:緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行技巧講解。技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:呼叫中心客服人員、投訴專員等課程時長:2天課程大綱:一、創(chuàng)新服務(wù)理念
講師:韓老師詳情
激發(fā)員工正能量,培養(yǎng)優(yōu)秀好客服課程目標(biāo):了解正能量來源并準(zhǔn)確認(rèn)識自我價值;掌握有效激發(fā)員工正能量的鼓勵技巧;掌握自己的行為風(fēng)格,減少行動地雷;掌握員工的溝通風(fēng)格,減少溝通沖突;課程特色:以“己”為始,實現(xiàn)能量互通;從“心“入手,提供科學(xué)有效的心理學(xué)應(yīng)用方法,;以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行講解。課程對象:質(zhì)檢團(tuán)隊、班組長、運(yùn)營主管、運(yùn)營經(jīng)理
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《客戶投訴處理攻心計》 03.19
《客戶投訴處理攻心計》主講:韓老師課程目標(biāo):?掌握投訴處理中的心理學(xué)知識;?掌握溝通方法為處理問題營造氛圍;?學(xué)會與客戶建立信任的方法;?掌握投訴處理的具體方法和步驟;課程特色:?以“情”為始,實現(xiàn)情感鏈接筑基石;?從“心“入手,巧用心理技巧提升員工處理能力;?以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行講解。課程對象:投訴處理專員、客服人員課程時間:2
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《水到渠成,引鳳還巢-高??蛻綦娫捦炝艏记商嵘氛n程目標(biāo):掌握電話挽留的基本準(zhǔn)備工作;掌握電話挽留時開場30秒的開場語言設(shè)計;掌握電話挽留中客戶需求挖掘的方法,贏得客戶信任;掌握電話挽留中產(chǎn)品的包裝呈現(xiàn)方法;掌握電話挽留中客戶異議的解決辦法;課程特色:緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行技巧講解。技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,充分運(yùn)用企業(yè)熱門營銷產(chǎn)品進(jìn)行實訓(xùn)課程對象
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《投訴處理步步精心不驚心》 03.19
《投訴處理步步精心不驚心》主講:韓老師課程目標(biāo):?掌握投訴處理中的心理學(xué)知識;?掌握溝通方法為處理問題營造氛圍;?學(xué)會與客戶建立信任的方法;?掌握投訴處理的具體方法和步驟;課程特色:?以“情”為始,實現(xiàn)情感鏈接筑基石;?從“心“入手,巧用心理技巧提升員工處理能力;?以“案”為本,緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行講解。課程對象:投訴處理專員、客服人員課程時間
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《超凡服務(wù)帶來超凡業(yè)績》 03.19
《超凡服務(wù)帶來超凡業(yè)績》主講:韓老師6-12課時課程目標(biāo):?更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;?創(chuàng)新服務(wù)體驗,提供超凡服務(wù)感受;?掌握溝通技巧,減少服務(wù)沖突的方法;?掌握投訴處理技巧,提高投訴客戶滿意度;課程特色:?緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行技巧講解。?技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:客服人員、投訴專員、銷售人員等課程時長:2天課
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《電話營銷團(tuán)隊業(yè)績提升專項特訓(xùn)》課程簡介:本課程將帶領(lǐng)學(xué)員掌握電話營銷基本技巧,掃除電話營銷心理障礙,幫助員工進(jìn)一步提升電話營銷技巧,通過主動營銷方式,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探尋客戶的需求,相應(yīng)地提出適合且有吸引力的服務(wù)或產(chǎn)品,促成營銷機(jī)會,提高客戶價值。培訓(xùn)對象:電話營銷人員培訓(xùn)日期:培訓(xùn)形式:第一部分:【課前調(diào)研-定制課程教學(xué)重點】1.抽樣
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《溝通管理與溝通藝術(shù)》 03.19
《溝通管理與溝通藝術(shù)》課程目標(biāo):?更新服務(wù)新理念,修煉服務(wù)好內(nèi)功;?掌握客戶心理,提供精服務(wù)的方法;?掌握溝通技巧,學(xué)會巧服務(wù)的方法;?掌握三服務(wù),提高客戶滿意新方法;課程特色:?緊密結(jié)合工作實際,結(jié)合實際案例進(jìn)行技巧講解。?技巧學(xué)習(xí)以實戰(zhàn)練習(xí)為主,高效實現(xiàn)培訓(xùn)技能轉(zhuǎn)化課程對象:對溝通技能提升有需求的員工課程時長:1-2天第一部分:引入課程?溝通的作用?技能
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一、強(qiáng)大內(nèi)心-向消極心態(tài)說“NO”(約二十分鐘)心理小測驗壓力釋放:說說客服人員的壓力壓力的來源及管理積極心態(tài)強(qiáng)烈的愿望積極心態(tài)塑造有術(shù)采取行動二、服務(wù)增值-在服務(wù)中營銷服務(wù)中營銷的時機(jī)ü需求挖掘創(chuàng)造時機(jī)ü需求挖掘技巧一:善于聆聽,明白客戶在說什么a)傾聽的幾種狀態(tài)-設(shè)身處地的聆聽b)案例/錄音分析c)高效傾聽小技巧ü需求挖掘技巧二:正確提問,確認(rèn)客戶真實想
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