90后新員工心智模式建設(shè)
90后新員工心智模式建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容
90后新員工心智模式建設(shè)
課前導(dǎo)入：
1、 視頻欣賞 感知
2、 團(tuán)隊(duì)組建 檢閱
3、 課前承諾
**部分新起航
一、 互動(dòng)游戲：愛(ài)的傳遞
二、 思考：我的人生誰(shuí)做主？
1、 由“工作賺錢”到“尋找快樂(lè)”
2、 由“腳踏實(shí)地”到“眼高手低”
3、 從“嚴(yán)格自律”到“拖拉散漫”
4、 從“堅(jiān)定目標(biāo)”到“無(wú)助迷茫”
三、 感悟：新起航的意義
1、 案例分享：涅槃重生
2、 90后員工容易出現(xiàn)的8大問(wèn)題
3、 游戲：新起航，你準(zhǔn)備好了嗎？
四、 視頻欣賞、感悟與討論
五、 心態(tài)與能力
分享 討論：1、企業(yè)員工的“四品”
2、員工工作的“四態(tài)”
3、人生成長(zhǎng)的“四境”
第二部分責(zé)任篇
一、 角色與位置
1、 游戲 分享：我是誰(shuí)？
2、 剖析：人在職場(chǎng)——角色與位置
3、 視頻分享：《誰(shuí)在左右你的人生》
二、 工作的意義
4、 思考：我為誰(shuí)而工作？
5、 討論：工作是人生的**大事
6、 剖析：工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量！
三、 重生的力量
1、 視頻：涅槃重生
2、 案例：付出必有福報(bào)
3、 工具：人在職場(chǎng)——放大鏡法則/學(xué)會(huì)看待積極的一面
第三部分忠誠(chéng)篇
一、 人生智慧
1、 討論：人生真正的財(cái)富是什么？
2、 案例：堅(jiān)持才能勝利
3、 解碼：平衡與和諧『工作與生活、物質(zhì)與精神、內(nèi)心與外界』
一、 職場(chǎng)智慧
1、 互動(dòng)：降龍十八掌（主動(dòng)=？？被動(dòng)=？？）
2、 案例：優(yōu)秀的員工都快樂(lè)！
3、 見(jiàn)證：認(rèn)真工作是真正的聰明！
三、 學(xué)會(huì)忠誠(chéng)
1、 分享：行為反作用力——現(xiàn)代人高的境界是“用心工作，快樂(lè)生活”
2、 案例：忠誠(chéng)比才華和技能都重要
3、 見(jiàn)證奇跡：忠誠(chéng)自己、忠誠(chéng)工作、忠誠(chéng)上司、忠誠(chéng)公司
第四部分 心智篇
一、游戲：誰(shuí)在控制我們的心智？
二、思考：不做草莓人
三、人格分離：見(jiàn)證痛苦——認(rèn)真工作是真正的聰明！
四、分享：心智的力量
五、方法：和諧與平衡
六、工具：改善心智模式的方法
第五部分 成功篇
一、成功的標(biāo)準(zhǔn)
二、談?wù)摚撼晒κ菑膬?yōu)秀員工做起
三、做事的四種境界
四、優(yōu)秀員工的8種職業(yè)精神
五、如何科學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃
六、視頻 感知：《Paul的成功》
第六部分感恩篇
一、 愛(ài)的力量：
1、 《孝經(jīng)》：人生中不能敷衍的是父母的愛(ài)和自己的靈魂
2、 案例 感動(dòng)：天使的翅膀 筷子男孩
3、 分享：愛(ài)的正能量
二、 愛(ài)的布施
1、 分享：百善孝為先
2、 感動(dòng)：《媽媽的心》
3、 孝有四別：小孝/中孝/大孝/至孝
三、 愛(ài)的宣言
1、 感懷于心：
感恩父母養(yǎng)育之恩、感謝企業(yè)知遇之恩、感恩領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)之恩、感謝同事幫助之恩、感激朋友陪伴之恩
2、 全員大合唱：《感恩的心》
3、 愛(ài)的宣言：相親相愛(ài)的一家人
結(jié)束：自由問(wèn)答
一、 學(xué)員分享
二、 自由問(wèn)答
三、 作業(yè)：我的成長(zhǎng)計(jì)劃
李根穩(wěn)老師的其它課程
《做最好的中層——管理者角色認(rèn)知》主講：李根穩(wěn)課程背景：中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人，高層領(lǐng)導(dǎo)者就是大腦，要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中層管理者就是脊梁，要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢——基層員工。所以，一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展壯大，團(tuán)隊(duì)想要合作共贏，員工想要忠誠(chéng)快樂(lè)
講師：李根穩(wěn)詳情
《執(zhí)行力提升-從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:?①?zèng)]有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于個(gè)人綜合能力與工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵，從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力，塑造好心態(tài)、建設(shè)好心智，管理好心本，有效提升個(gè)人工作績(jī)效。?②通過(guò)執(zhí)行力的全面提升，祛除“忙茫盲”的工作狀態(tài)，做好自己管理，提升個(gè)人戰(zhàn)斗力與狼性文
講師：李根穩(wěn)詳情
《執(zhí)行力提升-從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:?①?zèng)]有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，執(zhí)行力就是把目標(biāo)變成結(jié)果的能力，個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱主要取決于個(gè)人綜合能力與工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵，從“心”開(kāi)始打造行動(dòng)力，塑造好心態(tài)、建設(shè)好心智，管理好心本，有效提升個(gè)人工作績(jī)效。?②通過(guò)個(gè)人執(zhí)行力的全面提升，祛除“忙茫盲”的工作狀態(tài)，做好自己管理，提升個(gè)人戰(zhàn)斗力
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《職場(chǎng)心智修煉--青年員工職場(chǎng)內(nèi)動(dòng)力提升》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:全面了解青年員工（90后95+后）的成長(zhǎng)背景、行為習(xí)慣、心理特性、價(jià)值觀念、工作環(huán)境、心智模式等特點(diǎn)，通過(guò)層層剖析從本質(zhì)上重新審視在這個(gè)特殊社會(huì)環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的新生力量，并科學(xué)正視這一群體的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，糾正日常管理中容易出現(xiàn)的管理誤區(qū)，掌握新生代員工最先進(jìn)和最有效的管理理念和管理工具，構(gòu)建企業(yè)新
講師：李根穩(wěn)詳情
《職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:1.企業(yè)想要發(fā)展壯大，團(tuán)隊(duì)想要合作共贏，員工想要積極主動(dòng)，就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備陽(yáng)光心態(tài)與良好職業(yè)素養(yǎng)的員工隊(duì)伍，并讓其形成一種良好的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)文化。2.通過(guò)自我角色的認(rèn)知，科學(xué)的找準(zhǔn)定位，建立良性思維，建設(shè)心智模式，釋放內(nèi)心能量，通過(guò)心靈的升華進(jìn)行自我改革和成長(zhǎng)。訓(xùn)練收益:3.學(xué)員通過(guò)科學(xué)認(rèn)知職業(yè)化，從
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《塑造職業(yè)化陽(yáng)光心態(tài)》主講：李根穩(wěn)訓(xùn)練目的:1.企業(yè)想要發(fā)展壯大，團(tuán)隊(duì)想要合作共贏，員工想要積極主動(dòng)，就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多具備良性心態(tài)的正能量員工，并讓其形成一種良好的習(xí)慣和氛圍。2.通過(guò)自我角色的認(rèn)知，科學(xué)的找準(zhǔn)定位，建立良性心智模式，釋放內(nèi)心能量，通過(guò)心靈的升華進(jìn)行自我改革和成長(zhǎng)，生發(fā)智慧，只有心靈的升華才是真正的改變！3.解決企業(yè)團(tuán)隊(duì)目前出現(xiàn)的人員
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《中基層管理者能力提升》（2天） 09.27
《中基層管理者素質(zhì)建設(shè)與能力提升》主講：李根穩(wěn)課程背景：中基層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，他們的素質(zhì)好與差、能力能否得到充分發(fā)揮，直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展。如果把一個(gè)企業(yè)比做一個(gè)人，高層領(lǐng)導(dǎo)者就是大腦，要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略；中基層管理者就是脊梁，要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢——基層員工。所以，一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展壯大，團(tuán)隊(duì)想要合作共贏，員工想要忠誠(chéng)
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《新員工與團(tuán)隊(duì)融合：校園人到職場(chǎng)人》主講：李根穩(wěn)課程背景：有資料顯示，新員工入職6個(gè)月內(nèi)的流動(dòng)率是最高的，現(xiàn)實(shí)與理想的差距巨大。公司方面覺(jué)得大學(xué)生們的專業(yè)用不上、做事拖拉、無(wú)責(zé)任心、實(shí)際操作能力不強(qiáng)、比較懶散，大事做不了，小事不愿做，眼高手低，想居要職。不愿意向其它同事學(xué)習(xí)、進(jìn)入不了工作狀態(tài)。缺乏溝通、合作意識(shí)、知識(shí)面窄、技能單一等等。而大學(xué)生們也覺(jué)得公司氛
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《幸福營(yíng)銷學(xué)》（1天） 09.27
《幸福營(yíng)銷學(xué)》——幸福是一種購(gòu)買力！主講：李根穩(wěn)課程背景:1.在現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)的觀念里，幸福不僅僅是一種主觀感受，更是一種營(yíng)銷方式，它可以喚起每個(gè)人心靈深處最純真的情懷，情感的交換才是建立顧客關(guān)系最好的方式。2.幸福營(yíng)銷時(shí)代的來(lái)臨，促使服務(wù)改革與創(chuàng)新，現(xiàn)代服務(wù)模式已由“滿意營(yíng)銷”上升到“幸福營(yíng)銷”，尤其是年輕一代消費(fèi)者，購(gòu)買的不在是純粹的產(chǎn)品，而是一種精神和樂(lè)趣
講師：李根穩(wěn)詳情
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