專業(yè)產(chǎn)品實戰(zhàn)銷售技巧與銷售團隊建設培訓
專業(yè)產(chǎn)品實戰(zhàn)銷售技巧與銷售團隊建設培訓詳細內(nèi)容
專業(yè)產(chǎn)品實戰(zhàn)銷售技巧與銷售團隊建設培訓
**單元:建立高績效的銷售團隊
1、為何要建設團隊:
·對集體的幫助
·對部門的幫助
·對個人的幫助
2、什么是高效團隊:
·團隊的特征
自主性
思考性
合作性
·團隊的培養(yǎng)
3、如何建立高效團隊:
·激勵
·領導力
·有效授權
·執(zhí)行力
4、團隊建設中應注意的問題
n 激勵迷失現(xiàn)象
n 偏移現(xiàn)象
n 共振現(xiàn)象
大話西游---建設高效團隊總結:
第二單元:營銷策略
1、銷售渠道的形式與特點:
l因交易成本與附加值而不同的幾種銷售模式
l自建渠道與商業(yè)渠道在成本、服務、效率、市場監(jiān)控上的區(qū)別
l工業(yè)品和消費品的營銷比較
l不同的渠道模式與市場覆蓋的密集程度
l經(jīng)銷商和代理商的異同點
2、渠道設計的原則與要素
l外部環(huán)境
l內(nèi)部的優(yōu)勢與劣勢
l渠道管理的四項原則
l渠道建設的6大目標
第三單元:邁向成功---銷售技巧培訓
**章:銷售
l 銷售是什么
第二章:銷售技能能為您做什么
l 銷售自己
l 適應新的環(huán)境
l 準確判斷您的新同事
l 心存感激之情
l 交往技能
第三章:誰處于銷售中——每個人
第四章:銷售的過程及應學習的技巧
l 銷售的八個步驟
l 異議處理
第五章:讓銷售成為您的愛好
l 如何提高收入
l 學習和訓練
l 態(tài)度
l 學習的過程
l 練習
第六章:設定目標,成為專業(yè)的銷售人員
l 設定有效的目標-6個“W”與2個“H”
l 有效目標的特性
l 確定實現(xiàn)目標的步驟
l 專業(yè)銷售人員的五個必備條件
第七章:高手重視準備工作
l 專業(yè)銷售人員的基礎準備
l 銷售區(qū)域的狀況
l 銷售給誰
l 如何去賣
第八章:了解您的產(chǎn)品
l 產(chǎn)品的構成要素
l 產(chǎn)品的價值取向
l 產(chǎn)品的競爭差異
l 精通您的產(chǎn)品知識
第九章:如何尋找潛在客戶
l “MAN”原則
l “MAN”原則的具體對策
l 潛在客戶的判斷
l 發(fā)掘潛在客戶的方法
l 尋找潛在客戶的渠道
l 確定您的銷售對象
l 如何開拓多的客戶
l 做好客戶管理
第十章:接近客戶的技巧
l 如何有效地接近
l 接近前的準備
l 電話接近客戶的技巧
l Cold-call找生意
l 闖過對方秘書關
l 使用信函接近客戶的技巧
l 直接拜訪客戶的技巧
l 面對初次見面的客戶
l 進入銷售主題的技巧
第十一章:如何進行事實調(diào)查
l 什么是事實調(diào)查
l 事實調(diào)查的內(nèi)容
l 事實調(diào)查的方法
第十二章:成功與人溝通
l 良好溝通的益處
l 良好溝通的必要
l 了解溝通的過程
l 積極地詢問
l 積極地傾聽
l 發(fā)送和接收
l 尊重他人
l 相信別人很重要
第十三章:識別客戶的利益點
l 將特性轉(zhuǎn)換成利益的技巧
l 為客戶尋找購買的理由
第十四章:如何做好產(chǎn)品說明
l 產(chǎn)品說明的技巧
l 三段論法
l 圖片講解法
第十五章:展示的技巧
l 展示說明的注意點
l 準備您的展示講稿
第十六章:如何撰寫建議書
l 建議書的撰寫技巧
l 建議書的構成
第十七章:客戶異議的處理
l 異議的含義與種類
l 異議產(chǎn)生的原因
l 處理異議的原則
l 客戶異議處理技巧
第十八章:達成后的交易
l 達成協(xié)議的障礙
l 達成協(xié)議的時機與準則
l 達成協(xié)議的技巧
l 未達成交易的注意事項
l 啟發(fā)式銷售的運用
鮑英凱老師的其它課程
雙贏商務談判技巧-1天 06.13
作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:1.作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?2.醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療,其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與滿足需求兩個階段,我們要掌握的是解決具體問題的
講師:鮑英凱詳情
跨越傳統(tǒng)-咨詢式營銷管理培訓系列之營銷團隊建設中的“法”與“道”鮑老師作為擁有知名企業(yè)任職背景的職業(yè)講師,他將自身的學術背景和豐富的工作經(jīng)驗融入培訓實踐中,使技能培訓效果得到增強,從而超越了單純技能培訓的局限性。以學員為中心、注重激發(fā)學員的互動與提問,通過生動形象的案例,講述公司治理及團隊管理的“法”與“道”。咨詢式授課—根據(jù)不同學員的崗位需求,有針對性地解
講師:鮑英凱詳情
跨越傳統(tǒng)-咨詢式營銷管理培訓系列之渠道開發(fā)與管理中的“診”與“治”作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:1.作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?2.醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療,其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的
講師:鮑英凱詳情
作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:1.作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?2.醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療,其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與滿足需求兩個階段,我們要掌握的是解決具體問題的
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跨越傳統(tǒng)-咨詢式營銷管理培訓系列之創(chuàng)新營銷策略制定“企業(yè)發(fā)展,營銷是龍頭;營銷發(fā)展,團隊是關鍵”,這是很多企業(yè)的共識,但是在今年尤其具有重要的意義,能否在嚴峻的市場困境下突圍,急需一批具有明銳思維的營銷帶頭人以及一支驍勇善戰(zhàn)的銷售精英隊伍。正如一句廣泛流傳的話:成功的企業(yè),一般都有高效的團隊;失敗的企業(yè),一定能在銷售團隊中找到根源。 如何提高自身的領導技能,
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作為一名在職的工作人員,你如何思考下述四個問題:1.作為學校與研究機構的專家,他們的研究成果需要的是智商;而每天接觸不同用戶,解決各種問題的銷售同仁,我們的銷售業(yè)績更需要的是情商,理論的學習與理論在工作中的運用,誰更重要?2.醫(yī)生對病人的治療,先診斷再治療,其中的診斷至關重要;銷售對不同客戶的開發(fā)同樣有發(fā)現(xiàn)需求與滿足需求兩個階段,我們要掌握的是解決具體問題的
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