人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)

  培訓(xùn)講師：林恩

講師背景：
林恩（Lynn），計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，美國PMI認(rèn)證的項(xiàng)目管理專家，十年客戶銷售，項(xiàng)目管理，績效考核和流程再造經(jīng)驗(yàn)，多年任職IBM公司項(xiàng)目總監(jiān)，率IBM公司跨國項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，跟蹤多個(gè)大型項(xiàng)目的售前工作，為國內(nèi)多個(gè)著名客戶實(shí)施項(xiàng)目，提升大型項(xiàng) 詳細(xì)>>

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人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
 

引言：從身邊的現(xiàn)象談起

1、人力資源的價(jià)值是什么

2、人力資源如何為企業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢

3、什么是戰(zhàn)略的人力資源管理

4、戰(zhàn)略的人力資源管理與傳統(tǒng)人力資源管理的區(qū)別

**講：企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略

1、企業(yè)戰(zhàn)略概述

2、企業(yè)生命周期與人力資源戰(zhàn)略

3、人力資源管理者角色的轉(zhuǎn)變

第二講：人力資源戰(zhàn)略制定

1、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略制定的關(guān)系

2、人力資源戰(zhàn)略的分類

3、不同公司戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略

4、不同競爭戰(zhàn)略下的人力資源戰(zhàn)略

5、人力資源業(yè)務(wù)模塊中的具體策略

l 組織設(shè)計(jì)策略

l 薪酬設(shè)計(jì)策略

l 員工關(guān)系策略

l 績效管理策略

l 培訓(xùn)發(fā)展策略

第三講：人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃概述

1、人力資源規(guī)劃的概念

2、人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵

3、人力資源規(guī)劃的目的

4、人力資源規(guī)劃的依據(jù)

5、人力資源規(guī)劃與公司戰(zhàn)略、業(yè)績的關(guān)系

6、人力資源規(guī)劃的程序

第四講：環(huán)境及人力資源現(xiàn)狀分析

1、環(huán)境分析的內(nèi)容

2、人力資源現(xiàn)狀分析的維度

l 員工數(shù)量和結(jié)構(gòu)

l 員工費(fèi)用

l 員工技能

l 員工流失情況

l 舉例說明上述分析過程

3、人力資源需求和供給預(yù)測

l 常見的需求預(yù)測的方法（定性和定量方法）

l 常見的供給預(yù)測的方法（替代模型、馬爾科夫模型等）

l 練習(xí)

4、需求與供給的平衡

第五講：人力資源規(guī)劃的制定詳解

1、人力資源規(guī)劃的內(nèi)容

l 人力資源數(shù)量規(guī)劃——定編

l 人力資源結(jié)構(gòu)規(guī)劃——定崗

l 人力資源素質(zhì)規(guī)劃

2、關(guān)鍵人才隊(duì)伍規(guī)劃

第六講：人力資源業(yè)務(wù)規(guī)劃

1、人力補(bǔ)充規(guī)劃

l 如何制定哪些崗位的人員必須外聘，哪些崗位的必須內(nèi)部培養(yǎng)的長期規(guī)劃

l 內(nèi)部培養(yǎng)的人才如何從基層儲備開始

l 人力資源部如何成為企業(yè)內(nèi)部"人才供應(yīng)商"

2、教育培訓(xùn)規(guī)劃

l 分析培訓(xùn)需求

l 制訂培訓(xùn)計(jì)劃

3、年度薪酬計(jì)劃

l 薪酬調(diào)整

l 如何確定企業(yè)年度效益與薪資總額調(diào)整幅度

l 如何協(xié)調(diào)薪資結(jié)構(gòu)、薪資總額調(diào)整后的員工

4、年度考核計(jì)劃

第七講：人力資源規(guī)劃的執(zhí)行與控制

1、    人力資源規(guī)劃的控制要點(diǎn)

2、    人力資源規(guī)劃的調(diào)整

 

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卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整，請與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】流程概論、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時(shí)長】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對象】董事長，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員，流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授

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卓越的流程管理與優(yōu)化課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開以下內(nèi)容，或者需對大綱作專業(yè)化調(diào)整，請與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】流程提效、流程問題根因、流程問題解決、ESIBA、長效執(zhí)行【課程時(shí)長】1天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對象】董事長，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員，流程骨干【課程形式】啟發(fā)式演講，問題討論和個(gè)案分析。問題討論和個(gè)案分析將與授

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