新生代員工職業(yè)化塑造

  培訓講師:王偉

講師背景:
王偉簡介清華大學建筑與土木工程碩士國際項目管理協(xié)會(IPMP)認證項目管理專家國家注冊一級建造師高級工程師全國優(yōu)秀項目經理國家優(yōu)質工程獎獲獎項目經理?全系列的項目部崗位經歷:94-96年項目部質檢員、安全監(jiān)督員96-98年項目部總工程師99 詳細>>

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新生代員工職業(yè)化塑造詳細內容

新生代員工職業(yè)化塑造

一、關于職業(yè)化

1、什么是職業(yè)化

2、職業(yè)化的組成

3、職業(yè)化人的特點

4、為什么要提出職業(yè)化的要求


二、建立職業(yè)心態(tài)-樂在工作

(一)人生五把鑰匙

(二)是什么影響我的發(fā)展?

1、懶惰-拖延

2、自負-自卑

3、抱怨-消極

4、任性-自由

5、恐懼-膽怯

看圖說話:你看到了什么?

(三)改變從“心”開始

看圖說話:你看到了幾個正方形?

(四)改變你的工作現(xiàn)狀

(五)關于工作的真相

(六)工作是什么?

案例1:武漢高校畢業(yè)生招聘會開場

案例2:瑪琳達和安迪

(七)我們?yōu)槭裁匆ぷ鳎?/p>

(八)樂在工作的好處

(九)擁有成功的五個心態(tài)

(十)工作之“道”


三、提升職業(yè)技能

(一)職場角色認識

1、職場的角色認知

2、職場的三個維度

-作為下屬(下級)

-作為同事(平級)

-作為上司(上級)

(二)職場的溝通技巧

1、溝通的基礎知識

2、各種溝通技巧

-形象溝通技巧

-尊重溝通技巧

-梅奧溝通理論

-布吉林溝通理論

3、高效管理溝通案例

案例:毛澤東與許世友

4、溝通的八大原則

5、溝通的四大技巧

6、溝通的法則

-黃金法則

-白金法則


四、塑造職業(yè)形象-商務禮儀

看圖說話:比一比有什么區(qū)別

(一)職場人士著裝及儀容禮儀

(二)三個原則:

-符合身份

-揚長避短

-區(qū)分場合

1、商務男士著裝禮儀:商業(yè)、成熟、穩(wěn)重

2、男士儀表禮儀

3、男士西服著裝要點與禁忌

4、商務男士儀容禮儀

5、商務女士著裝禮儀:職業(yè)**、美麗第二

6、女士儀表禮儀

7、女士商務著裝要點與禁忌

(三)職場人士舉止禮儀

1、站姿——“站如松”

2、坐姿——“坐如鐘”

3、走姿——“行如風”

4、蹲姿禮儀

5、手勢禮儀

(四)職場人士商務禮儀詳解

1、介紹禮儀

2、握手禮儀

3、交換名片的禮節(jié)

4、引領禮儀

5、電梯禮儀

6、乘車禮儀

7、用餐禮儀——優(yōu)雅、從容、不失禮

8、接聽電話禮儀


五、倍增職業(yè)價值-職業(yè)素養(yǎng)

(一)職業(yè)規(guī)劃

1、關于職業(yè)成長

2、關于職業(yè)規(guī)劃

(二)職業(yè)修練

1、心態(tài)的修練

2、行為的修練

3、知識的修練

4、技能的修練

 

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一、從培訓到學習實踐的價值轉型◆回歸理性:強化培訓績效意識◆重視體系:構建學習-績效培訓體系◆落地有聲:著力推進培訓效果的轉化◆案例分享:A.J.T.的培訓行動轉化經驗二、培訓管理者的五大新角色◆角色1:培訓管理者是啄木鳥◆角色2:培訓管理者是健身教練◆角色3:培訓管理者是挖掘機◆角色4:培訓管理者的英式管家◆角色5:培訓管理者是知識銀行家小組討論:我們的角

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一、企業(yè)培訓實踐的現(xiàn)狀(一)培訓存在問題與困惑(二)深層原因分析(三)企業(yè)培訓發(fā)展的五個關鍵詞二、理解學習地圖的內涵(一)學習地圖的內涵(二)學習地圖價值1、高度:員工看到職業(yè)發(fā)展的方向2、角度:統(tǒng)一看培訓的視角3、尺度:看到成長的里程碑(三)學習地圖的作用1、明確方向和學習路徑2、人力資源部門使用的標尺(四)設計員工學習地圖的出發(fā)點(五)學習地圖的樣例三、

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