借Excel提升職業(yè)化數(shù)據(jù)處理、分析和表達能力
借Excel提升職業(yè)化數(shù)據(jù)處理、分析和表達能力詳細(xì)內(nèi)容
借Excel提升職業(yè)化數(shù)據(jù)處理、分析和表達能力
教學(xué)階段 主要教學(xué)內(nèi)容
創(chuàng)建結(jié)構(gòu)合理且數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、有效的電子表格
(避免生產(chǎn)垃圾表格) 說明數(shù)據(jù)管理的規(guī)則及規(guī)范建表的原則(展示問題、說明方法)
— 建立合理的表格結(jié)構(gòu):認(rèn)識數(shù)據(jù)規(guī)范和類型、明確正確搭建表結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)容,以及創(chuàng)建表格過程的注意事項;
— 控制數(shù)據(jù)的有效性:導(dǎo)致數(shù)據(jù)問題的原因,現(xiàn)有數(shù)據(jù)的調(diào)用法、批量數(shù)據(jù)的導(dǎo)入法,規(guī)范表頭的填充法,數(shù)據(jù)有效性的控制法;
普通公式常規(guī)處理:創(chuàng)建公式(格地址法、數(shù)值法、名稱法),公式復(fù)制(含意、方法、注意事項)、公式跟蹤(審核、監(jiān)視);
— 表格編輯(控制結(jié)構(gòu)):編輯的定義,正確選擇操作對象(單元格、區(qū)域、列、行、工作表等)、表格的結(jié)構(gòu)性編輯(插入、刪除、移動)、內(nèi)容編輯(添加、移動、復(fù)制、清除);編輯對象和名稱及命名方法;
— 表格修飾(增強效果):數(shù)字格式(常規(guī)、特殊和自定義),對齊方式(水平、垂直、文字和特殊),格線和背景(控制方法、套用格式),運行保護(意義鎖定、隱藏)、條件格式等;
— 表格數(shù)據(jù)的保存和打印:保存的類型、作用和處理方法,表格內(nèi)容的打印(小表格、大表格設(shè)置、超大表格的打印和顯示控制技巧)。
從表格數(shù)據(jù)中獲取有用信息
(在結(jié)構(gòu)合理和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上進行) — 用圖表分析數(shù)據(jù)
創(chuàng)建圖表,包括準(zhǔn)確描述圖表的創(chuàng)建目標(biāo),正確選擇數(shù)據(jù)范圍和圖表類型。
圖表編輯和修飾,包括認(rèn)識圖表內(nèi)部各類編輯對象并正確選擇、編輯(與大小和位置相關(guān)的一組操作)、修飾(與框線背景格式相關(guān)的一組操作)
— 圖表分析技巧:轉(zhuǎn)置圖表的作用和分析方法、改變圖表類型的作用的分析方法、利用第2Y軸的作用和處理方法、綜合練習(xí)
— 公式復(fù)制及引用關(guān)系:相對引用、絕對引用、混合引用
— 函數(shù)應(yīng)用:特殊及函數(shù)式閱讀說明、常用函數(shù)介紹(邏輯函數(shù)IF、三類計數(shù)函、查找引用函數(shù)Lookup、函數(shù)套方法、函數(shù)自學(xué)方法)
— 數(shù)據(jù)統(tǒng)計:規(guī)范化數(shù)據(jù)整理、排序(常規(guī)處理、多重排序、恢復(fù))、篩選(自動、高級)、分類匯總(結(jié)構(gòu)性、篩選型)、透視統(tǒng)計(作用、條件、處理技巧、動態(tài)發(fā)布)
— 其他應(yīng)用:超鏈接、記錄宏(作用、制作、使用)
以上內(nèi)容可以根據(jù)學(xué)員情況或單位要求進行適當(dāng)調(diào)整,或針對指定要求增減內(nèi)容。
馬力老師的其它課程
《用結(jié)構(gòu)化思維模式指導(dǎo)辦公軟件應(yīng)用技能》針對匯報類工作的呈現(xiàn)與訓(xùn)練篇基本情況1課程背景?在工作中遇到棘手問題時,您是否常常感到無從下手??在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬溝通時,您是否常常感到相互理解很難??在員工提交的文字報告中,您是否常常感覺其內(nèi)容讓讀者困惑??在演講展示的過程中,您是否常常感覺PPT沒有起到輔助演講和內(nèi)容表達的功效??金字塔原理是麥肯錫核心工具之一
講師:馬力詳情
第1階段教學(xué)內(nèi)容包括:如何明確制表目標(biāo),并合理搭建表體結(jié)構(gòu);如何有效控制表格數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性;同時說明目前制表過程中普遍存在的一些問題。明確制表過程的“編輯”操作,包括目的、內(nèi)容、對象及相關(guān)高效處理技巧(準(zhǔn)確選擇、快速操作等)。明確表格“修飾”操作的目的、對象、內(nèi)容,以及突出重點數(shù)據(jù)的規(guī)則和處理技巧等。按規(guī)范保存電子表格數(shù)據(jù)并重復(fù)使用的技巧。針對電子表格
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創(chuàng)建可以有效使用的電子表格(必會內(nèi)容)這部分教學(xué)內(nèi)容主要是回顧Excel第1階段的必會應(yīng)用內(nèi)容。包括:制表目標(biāo)與表體結(jié)構(gòu)搭建的關(guān)系,數(shù)據(jù)輸入準(zhǔn)確性和有效性的處理方法和技巧;可操作對象的選擇及“編輯”、“修飾”目的和技巧;電子表格的保存與打印技術(shù)要點等。目的在于,避免生產(chǎn)的垃圾數(shù)據(jù)影響分析結(jié)果,為靈活處理和分析數(shù)據(jù)做好思想和物質(zhì)的準(zhǔn)備。從表格數(shù)據(jù)中靈活有效的獲
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職業(yè)辦公能力訓(xùn)練課程 01.01
一、職業(yè)化辦公工作能力與個人基礎(chǔ)素質(zhì)1.職業(yè)化辦公工作能力的主要標(biāo)準(zhǔn)定義:職業(yè)能力體現(xiàn)于員工對職業(yè)規(guī)范的理解和執(zhí)行能力。主要包括三方面內(nèi)容:,是否明確自己應(yīng)該做什么,即“該做什么、不該做什么”。以此確定工作方向。第二,能否明確職業(yè)規(guī)范及工作流程,即“先做什么、后做什么”。以此明確事務(wù)規(guī)律。第三,才是掌握如何做,即具體的工具和操作方法,并在高效、高質(zhì)的過程中達
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1.借助Project提升項目管理和跟蹤能力(6h~12h)針對項目管理的規(guī)則和要求,按項目創(chuàng)建的規(guī)范流程介紹Project軟件功能的使用。包括規(guī)劃創(chuàng)建項目文檔、簡單資源管理,以及常規(guī)項目跟蹤等。具體內(nèi)容包括:教學(xué)階段主要教學(xué)內(nèi)容解任務(wù)并建立項目管理文檔—理論準(zhǔn)備階段:概述項目管理(目標(biāo)、對象、條件限制、理論機制等),認(rèn)識Project軟件工作環(huán)境。如表(主
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教學(xué)階段主要教學(xué)內(nèi)容按演講規(guī)則建立演示文稿的結(jié)—演講規(guī)律和演示文稿制作特點:演講規(guī)律(看、聽、記),多視圖工作環(huán)境、多角色分工規(guī)律(演示文稿制作者、演講者),有效表達元素(圖形字符、表格和圖表、繪畫圖片、聲音和電影);—演示文稿的結(jié)構(gòu):片頭和摘要頁制作,結(jié)構(gòu)編輯(大綱視圖、升降級、位移和展開、折疊技巧);—幻燈片頁處理:處理對象(文本、框、頁),編輯(與位置
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借Word提升職業(yè)化行文寫作與表述能力 01.01
教學(xué)階段主要教學(xué)內(nèi)容按規(guī)范流程制作電子文稿—職場行文規(guī)范及人與計算機交流的基本方法:規(guī)范行文特點和職業(yè)化電子文稿的評價標(biāo)題(“文檔結(jié)構(gòu)圖”、“樣式和格式”窗格),人機交流方法(光標(biāo)特點及解讀、工具按鈕狀態(tài)與格式對應(yīng)關(guān)系、菜單分布規(guī)律),空格使用亂版處理技巧;—輸入規(guī)則和技巧:鍵盤控制(中英鍵盤及標(biāo)點切換、輸入法選擇、全半角切換),輸入技巧(漢字輸入技巧、符號
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借助Project提升項目管理和跟蹤能力 01.01
教學(xué)階段主要教學(xué)內(nèi)容解任務(wù)并建立項目管理文檔—理論準(zhǔn)備階段:概述項目管理(目標(biāo)、對象、條件限制、理論機制等),認(rèn)識Project軟件工作環(huán)境。如表(主要項目包括:項目名稱、類型、工期、資源、說明)、甘特圖等—項目規(guī)劃階段:包括:創(chuàng)建項目(創(chuàng)建時間、任務(wù)關(guān)系、起止日期等)—創(chuàng)建任務(wù)階段:創(chuàng)建各類任務(wù)(普通、周期、階段點、摘要、關(guān)鍵等)、建立任務(wù)的結(jié)構(gòu)關(guān)系(升降
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教學(xué)階段主要教學(xué)內(nèi)容建立電子郵件管理系統(tǒng)—個人Outlook工作環(huán)境搭建:啟動Outlook,認(rèn)識工作項目和界面工具;建立個人賬戶資料及聯(lián)系資料(郵箱申請、賬戶配置及測試、初始狀態(tài)設(shè)置)等;—建立聯(lián)系人資料庫:添加聯(lián)系人、創(chuàng)建聯(lián)系人組、個性視圖設(shè)置、查找聯(lián)系人資料、生日提醒,從Excel導(dǎo)入(聯(lián)系人)資料,或?qū)С鰬?yīng)用等;—制作與發(fā)送電子郵件:設(shè)置郵件信息(收
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