85后員工管理與企業(yè)彈性變革

  培訓(xùn)講師:祖林

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國內(nèi)制造管理權(quán)威專家、美國AITA國際職業(yè)顧問、PTT注冊培訓(xùn)師、零牌專家組首席顧問主講課程:杰出班組長訓(xùn)練、5S,TPM,JIT,TWI,IE等祖林老師主講的課程以觀念和實務(wù)為特色,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明、事例生動,理論部 詳細(xì)>>

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85后員工管理與企業(yè)彈性變革
 **篇 彈性領(lǐng)導(dǎo)篇

——從自我管理到員工管理

**章 干部自我管理 第二章 員工分析與85后特點

1、80后員工帶來的管理挑戰(zhàn) 一、員工分析

•國際化帶來的價值觀趨同 1、價值觀和個人行為的四階段

•新一代勞動力上崗帶來的管理挑戰(zhàn) 2、態(tài)度及其影響因素

•新生代農(nóng)民工的城市認(rèn)同 3、工作滿意度及其對員工流動率的影響

2、歸因理論與干部的自我管 4、如何分析員工心理及動機

•自身情緒認(rèn)知與管理 •投射與度人

•他人情緒認(rèn)知與人際關(guān)系管理 •溫柔的同理心和冷酷的同理心

•自我、本我和真我 •人性假設(shè)的三種方法

3、軟性技巧與情商培養(yǎng) •用人的四種策略

•美國企業(yè)的IQ-EQ能力模型 二、85后員工特點

•鍛煉你的心智模式 1、成長環(huán)境的變化

2、價值取向的變化

3、“斷乳期”的心智特點

4、壓力與煩惱

5、優(yōu)勢和潛力


第三章 彈性管理與85后員工激勵 案例及練習(xí)


1、給崗位——崗位層次劃分與技能評價 1、用85后“照鏡子”

2、給數(shù)字——員工業(yè)績考核與行為考核 2、你說我說85后

3、給評價——階段性的員工評價與評比 3、高低之爭

4、給榜樣——標(biāo)兵評比與表彰 4、續(xù)簽風(fēng)波

5、給指導(dǎo)——培訓(xùn)、示范和輔導(dǎo),允許犯錯

6、給機會——重要崗位和關(guān)鍵崗位安排

7、給實惠——物質(zhì)獎勵與薪酬浮動

8、給思考——三十而立四十而不惑

9、給引導(dǎo)——自主思考與全員碰撞

1
、給關(guān)心——為員工考慮,解決實際問題

11、給方向——引導(dǎo)員工建立發(fā)展目標(biāo)

12、給支持——將公司工作與個人發(fā)展相結(jié)合


第二篇 彈性變革篇

——從員工管理到企業(yè)體系建設(shè)

第四章 制造薪酬體系建設(shè) 第五章 福利體制優(yōu)化


1、職務(wù)序列與薪酬差別 1、從疲勞戰(zhàn)到效率戰(zhàn):產(chǎn)銷規(guī)

2、計件制、計時制與集體計件綜合計時制 劃與出勤管理

3、崗位分層與工資系數(shù) 2、別用食堂做人情:膳食改善

4、員工定級 與員工參與

5、員工績效管理:業(yè)績考核與行為考核 3、從責(zé)任到地位感:休假安排

6、出勤、績效與薪酬聯(lián)動機制 與員工尊嚴(yán)

7、工資保密制與透明化管理 4、從三點一線到多點多線:住

8、薪酬調(diào)整機制:普調(diào)與微調(diào) 宿與文化生活

9、從愁吃愁穿到安心工作 5、打破鐵桶:活動策劃與員工成長

——從低工資、少人化到領(lǐng)先型薪酬 6、打破二元體制:福利制度合

7、領(lǐng)先福利:差別化和靈活福利 法化、公平化


第六章 新生代員工職業(yè)發(fā)展路徑 第七章 企業(yè)榮譽體系建設(shè)


1、管理路線和技術(shù)路線設(shè)計 1、團隊榮譽與個人榮譽

2、技能路線:從單能工到多能工到技師 2、榮譽設(shè)計的層次考慮:班

3、管理路線:從骨干到班組長到部門經(jīng)理 組、部門和公司

4、工作層次:從自己做到技術(shù)轉(zhuǎn)移 3、榮譽設(shè)計的頻度考慮:日

5、崗位距離:從一線崗位到二線崗位 常、階段和年度

6、職業(yè)發(fā)展:培訓(xùn)、鍛煉與晉升 4、榮譽設(shè)計的專業(yè)考慮:特

殊、專題和綜合

5、榮譽體系的物質(zhì)表現(xiàn)方式

設(shè)計

6、榮譽體系的過程表現(xiàn)方式

設(shè)計

7、將一線員工激勵納入公司

榮譽體系設(shè)計

案例及練習(xí)


1、計算:加權(quán)因子評價法

2、演練:一線員工的榮譽體系設(shè)計

其余略

 

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