《贏在中層—中層管理技能特訓(xùn)營(yíng)》

  培訓(xùn)講師：孫瑛

講師背景：
實(shí)戰(zhàn)派銷售管理培訓(xùn)專家培訓(xùn)加顧問(wèn)模式創(chuàng)始人資深團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練導(dǎo)師企業(yè)教練技術(shù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練導(dǎo)師浙江大學(xué)MBA哈爾濱理工大學(xué)工學(xué)碩士慧幫管理咨詢首席顧問(wèn)NLP高級(jí)執(zhí)行師二十年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)深圳盛之景、沈陽(yáng)溫馨等多家企業(yè)管理顧問(wèn)曾任：　　哈爾濱醫(yī)藥集 詳細(xì)>>

孫瑛
    課程咨詢電話：

《贏在中層—中層管理技能特訓(xùn)營(yíng)》詳細(xì)內(nèi)容

《贏在中層—中層管理技能特訓(xùn)營(yíng)》

**部分中層經(jīng)理個(gè)人成長(zhǎng)篇

**章中層經(jīng)理人首先學(xué)會(huì)做該做的事

1.你會(huì)犯這些中層經(jīng)理人常見(jiàn)的管理錯(cuò)誤嗎？

2.認(rèn)清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用。

3.對(duì)下屬來(lái)說(shuō)身教勝于言教。

4.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務(wù)的保障。

5.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。

案例：他到底錯(cuò)在哪里？

第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?！?？

視頻：死神的賬單游戲：你還剩多少時(shí)間？

1.中層經(jīng)理的時(shí)間管理方法

案例：肖經(jīng)理的時(shí)間浪費(fèi)在哪里了？

談時(shí)間管理應(yīng)從戰(zhàn)略層面談起。

上司是中層經(jīng)理人時(shí)間浪費(fèi)的源頭。

別背下屬的猴子，避免下屬反監(jiān)督。

中層管理者如何識(shí)別工作輕重緩急？

中層管理者應(yīng)培養(yǎng)哪些時(shí)間管理習(xí)慣？

中層管理者應(yīng)掌握哪些時(shí)間管理技巧？

2.中層管理者需要掌握呢些工作方法？

分解控制法：能讓你將復(fù)雜的任務(wù)簡(jiǎn)單化。

重點(diǎn)管理法：能讓你做到四兩撥千斤。

目標(biāo)管理法：能讓你隨時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的航向。

目視管理法：給你一雙慧眼隨時(shí)了解團(tuán)隊(duì)工作狀態(tài)。

案例：5S視覺(jué)管理

第二部分中層經(jīng)理管理技能篇

**章好的工作計(jì)劃是一切管理的開(kāi)始

案例：王總的目標(biāo)管理。

1.好的計(jì)劃是行動(dòng)成功的保證。

2.好的計(jì)劃是怎么來(lái)的？

3.制定計(jì)劃決策時(shí)常用的魚(yú)骨圖及腦力風(fēng)暴法。

4.學(xué)會(huì)工作分解不管多大的項(xiàng)目你都能運(yùn)籌帷幄。

案例：魚(yú)骨圖分析

游戲：軍旗對(duì)決

【演練】：用WBS工具對(duì)婚禮的整個(gè)過(guò)程做工作分解

第二章挑選你的兵、搭建組織架構(gòu)

1.不重視招聘是自殺行為。

2.是否都招聘和你性格一樣的員工？

3.有哪些實(shí)用的工具可以鑒別出應(yīng)聘者的真實(shí)水平？

4.招聘過(guò)程中有哪些誤區(qū)？

【訓(xùn)練】：經(jīng)典的面試問(wèn)話總結(jié)

第三章如何提升本部門的執(zhí)行力

1.執(zhí)行力提升的48字真經(jīng)？

2.怎樣打造超級(jí)戰(zhàn)斗力的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)？

3.管理過(guò)程控制的五把利劍。

游戲：執(zhí)行力訓(xùn)練

第三部分中層經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)打造篇

**章中層經(jīng)理人的溝通技能

1.溝通是說(shuō)話嗎？故事：老師的問(wèn)話老鷹描述不清楚

2.為什么每個(gè)管理課程都講溝通？

3.怎樣與上級(jí)溝通能讓上級(jí)更加器重你？

4.怎樣與下級(jí)溝通能讓下級(jí)更加服從你？

5.怎樣與同級(jí)溝通能使同級(jí)變成你的資源？

6.怎樣一分鐘建立親和力？

7.與各種不同類型問(wèn)題下屬的溝通。

訓(xùn)練：下屬近情緒有些問(wèn)題，你怎樣溝通？

游戲：迷你企業(yè)溝通游戲

第二章中層經(jīng)理人的授權(quán)技能

1.不會(huì)授權(quán)就沒(méi)資格做中層經(jīng)理。故事：該誰(shuí)去買汽水？

2.關(guān)于授權(quán)有哪些誤區(qū)呢？案例：八佰伴失敗的原因

3.哪些事情可授權(quán)？

4.授權(quán)講究方法和氛圍。

5.如何進(jìn)行授權(quán)控制？

案例：該怎樣授權(quán)好？

第三章如何打造無(wú)敵團(tuán)隊(duì)？

1.怎樣將員工變成你的合作伙伴？

2.怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任？

3.怎樣讓團(tuán)隊(duì)成員彼此欣賞？

4.學(xué)習(xí)是新世紀(jì)無(wú)敵團(tuán)隊(duì)成功的保障。

視頻：行動(dòng)成功早會(huì)模式

第四章如何培養(yǎng)下屬完美的工作態(tài)度？

1.怎樣讓團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能發(fā)揮大的作用？

2.怎樣在碰到困難時(shí)做好壓力管理？

3.怎樣挑戰(zhàn)下屬去完成更高的任務(wù)？

案例：誰(shuí)說(shuō)小王不是做生意的料

第五章中層經(jīng)理人如何訓(xùn)練下屬？

視頻：老鷹這樣教小鷹飛翔故事：刁難的教授

1.培訓(xùn)的關(guān)鍵是培訓(xùn)體制的建立。

2.將企業(yè)變成學(xué)校是成功企業(yè)的必由之路。

3.怎樣將自己的員工變成部門內(nèi)部的培訓(xùn)師？

4.怎樣將命令變成培訓(xùn)？

5.培訓(xùn)常用的幾種方法。

案例：知名企業(yè)這樣培訓(xùn)員工。

第六章中層經(jīng)理人如何激勵(lì)員工？

故事：有這樣一位媽媽。測(cè)試：你是什么類型的人？

1.為什么不是每個(gè)員工都要拼命表?yè)P(yáng)的？

2.有沒(méi)有不花錢的激勵(lì)方法？

3.《西游記》中西天取經(jīng)的團(tuán)隊(duì)告訴我們什么？

4.激勵(lì)就是表?yè)P(yáng)嗎?

訓(xùn)練:給小組中每個(gè)成員寫(xiě)一份頒獎(jiǎng)詞

課堂總結(jié)游戲:團(tuán)隊(duì)合作建一座美麗的大橋.

 

孫瑛老師的其它課程

《大客戶銷售技巧特訓(xùn)營(yíng)》主講老師:孫瑛實(shí)戰(zhàn)派銷售管理培訓(xùn)專家課程受眾:銷售部經(jīng)理、銷售人員。課時(shí)：2天授課方式:案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋全面演練課程背景：21世紀(jì)不僅是科技騰飛的時(shí)代，更是爭(zhēng)奪銷售主動(dòng)權(quán)的時(shí)代。在市場(chǎng)中20的銷售精英占領(lǐng)了80的客戶資源！在公司中，20的優(yōu)質(zhì)客戶創(chuàng)造了80的利潤(rùn)！因此，如何有效管理大客戶決定

 講師：孫瑛詳情

《無(wú)敵銷售技巧特訓(xùn)營(yíng)》主講老師:孫瑛實(shí)戰(zhàn)派銷售管理培訓(xùn)專家課程受眾:銷售部經(jīng)理、銷售人員。課時(shí)：2天授課方式:案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋錄像觀賞＋角色扮演＋提問(wèn)互動(dòng)＋分組討論＋全面演練課程背景：為什么銷售人員一出去就得罪客戶？為什么銷售人員總是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品好為什么銷售人員在推銷自己的產(chǎn)品時(shí)總是顯得很機(jī)械為什么銷售人員到了該成交的時(shí)候總是退縮為什么同樣銷售人員銷

 講師：孫瑛詳情

課程大綱：　　部分中層經(jīng)理個(gè)人成長(zhǎng)篇　　章中層經(jīng)理人首先學(xué)會(huì)做該做的事　　1.你會(huì)犯這些中層經(jīng)理人常見(jiàn)的管理錯(cuò)誤嗎？　　2.認(rèn)清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用?！　?.對(duì)下屬來(lái)說(shuō)身教勝于言教?！　?.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務(wù)的保障?！　?.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。　　案例：他到底錯(cuò)在哪里？　　第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?！?？　　視頻：死神的賬

 講師：孫瑛詳情

課程大綱：　　破冰篇：　　游戲：動(dòng)作創(chuàng)造情緒、一起抓　　尋找你的搭檔、尋找你的鐵三角　　尋找你的寶貝　　幾點(diǎn)連線游戲　　部分NLP基礎(chǔ)篇　　1．什么是NLP？　　2．NLP的歷史與發(fā)展?！　?．NLP理論精華的12條假設(shè)?！　](méi)有兩個(gè)人是一樣的　　一個(gè)人不能控制另一個(gè)人　　有效果比有道理重要　　只有由感官經(jīng)驗(yàn)塑造出來(lái)的世界,沒(méi)有絕對(duì)真實(shí)的世界　　溝通的意義取

 講師：孫瑛詳情

課程大綱：　　破冰篇：　　游戲：動(dòng)作創(chuàng)造情緒、一起抓　　尋找你的搭檔、尋找你的鐵三角　　尋找你的寶貝　　幾點(diǎn)連線游戲　　部分員工職業(yè)化心態(tài)　　行行出狀元，沒(méi)有做不好的工作，只有做不好工作的人　　1.強(qiáng)烈的企圖心決定讓你職業(yè)的生涯有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)?！　T工沒(méi)有企圖心的原因是什么？　　獲得企圖心的四大法寶?！　」适拢焊F人缺什么　　視頻：絕不放棄　　2.你的工作有目標(biāo)

 講師：孫瑛詳情

　　課程大綱：　　破冰篇：　　游戲：動(dòng)作創(chuàng)造情緒、一起抓　　尋找你的搭檔、尋找你的鐵三角　　尋找你的寶貝　　幾點(diǎn)連線游戲　　PK小組成立設(shè)定團(tuán)隊(duì)口號(hào)　　篇銷售禮儀篇　　一、銷售禮儀之“儀容”　　1、女士?jī)x容要求　　2、男士?jī)x容要求　　二、銷售禮儀之“儀表”　　1、男士著裝要求　　2、女士穿著要求　　三、銷售禮儀之“專業(yè)舉止”　　1、站姿訓(xùn)練　　2、坐姿訓(xùn)練　

 講師：孫瑛詳情

破冰篇：游戲：動(dòng)作創(chuàng)造情緒、一起抓尋找你的搭檔、尋找你的鐵三角尋找你的寶貝幾點(diǎn)連線游戲PK小組成立設(shè)定團(tuán)隊(duì)口號(hào)篇銷售禮儀篇一、銷售禮儀之“儀容”　　1、女士?jī)x容要求　　2、男士?jī)x容要求　　二、銷售禮儀之“儀表”　　1、男士著裝要求　　2、女士穿著要求　　三、銷售禮儀之“專業(yè)舉止”　　1、站姿訓(xùn)練　　　　2、坐姿訓(xùn)練　3、走姿訓(xùn)練4、手勢(shì)訓(xùn)練5、微笑的訓(xùn)練　　

 講師：孫瑛詳情

部分你的團(tuán)隊(duì)到底得的是什么病1.“兵熊熊一個(gè)、將熊熊一窩”,你的團(tuán)隊(duì)銷售業(yè)績(jī)上不去應(yīng)先從上面抓起。故事：大雁飛翔的故事2.沒(méi)有好的目標(biāo)與激勵(lì)機(jī)制，員工不會(huì)拿出100熱情工作。案例：小王奪標(biāo)的故事3.團(tuán)隊(duì)成員明爭(zhēng)暗斗、不懂合作，缺乏良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這是缺乏凝聚力。故事：誰(shuí)是世界上重要的人4.干好干壞一個(gè)樣使優(yōu)秀的銷售人員離職、差的銷售人員張狂。案例：沒(méi)有銷售數(shù)

 講師：孫瑛詳情

部分新任經(jīng)理人如何管理自己？章新崗位和原來(lái)有什么不同1.從專業(yè)走向管理的困惑2.管理者的身份與角色定位3.管理者應(yīng)具備的態(tài)度與意識(shí)4.管理者的任務(wù)5.管理者應(yīng)具備的技能第二章新任管理者必學(xué)的兩種武器1.管理者的時(shí)間管理時(shí)間分析：我的時(shí)間用的有效嗎？時(shí)間管理的四個(gè)象限時(shí)間管理策略中層管理者如何識(shí)別工作輕重緩急？中層管理者應(yīng)培養(yǎng)哪些時(shí)間管理習(xí)慣？中層管理者應(yīng)掌握

 講師：孫瑛詳情

部分中層經(jīng)理個(gè)人成長(zhǎng)篇章中層經(jīng)理人首先學(xué)會(huì)做該做的事1.你會(huì)犯這些中層經(jīng)理人常見(jiàn)的管理錯(cuò)誤嗎？2.認(rèn)清自己的位置才能有效的發(fā)揮自己的作用。3.對(duì)下屬來(lái)說(shuō)身教勝于言教。4.中層經(jīng)理就是企業(yè)完成任務(wù)的保障。5.光有程咬金的“三板斧”是不夠的。案例：他到底錯(cuò)在哪里？第二章中層經(jīng)理為什么“忙、盲、?！?？視頻：死神的賬單游戲：你還剩多少時(shí)間？1.中層經(jīng)理的時(shí)間管理方法

 講師：孫瑛詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請(qǐng)點(diǎn)我！  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有