MTP企業(yè)管理者才能發(fā)展培訓(xùn)

  培訓(xùn)講師:顧樾

講師背景:
顧樾‘多緯行動(dòng)培訓(xùn)’創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)派資深培訓(xùn)師、互動(dòng)專(zhuān)家、高級(jí)咨詢(xún)師MBA導(dǎo)師國(guó)際教育聯(lián)盟培訓(xùn)專(zhuān)家組成員暨新加坡HR大學(xué)客座教授上師大HR研究所研究員、上海浦東經(jīng)理學(xué)院培訓(xùn)室主任中華培訓(xùn)網(wǎng)專(zhuān)家;法國(guó)JB國(guó)際商業(yè)集團(tuán)首任培訓(xùn)師顧先生擁有20年企 詳細(xì)>>

顧樾
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MTP企業(yè)管理者才能發(fā)展培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容

MTP企業(yè)管理者才能發(fā)展培訓(xùn)

**單元: 管理的基礎(chǔ)

1. 管理的基本概念

管理的定義/管理者的職責(zé)/管理者的基本態(tài)度

2. 管理與人的行為

人類(lèi)行為的理解/人的需求/需求的不滿(mǎn)/人的態(tài)度

3. 組織運(yùn)作的原則

組織的定義/控制的幅度/.職務(wù)認(rèn)知的整合/命令系統(tǒng)的統(tǒng)一/.授權(quán)

4. 管理與基準(zhǔn)

管理與基準(zhǔn)/基準(zhǔn)的制訂/目標(biāo)管理

第二單元:變革的管理

1. 問(wèn)題意識(shí)與創(chuàng)造力

問(wèn)題與問(wèn)題意識(shí)/.如何使創(chuàng)造活動(dòng)活絡(luò)/.信息的活用/

2. 改善改革的實(shí)踐

.組織化的再檢討/工作結(jié)構(gòu)的改革/工作方法的改善

第三單元: 管理的流程

1.計(jì)劃

計(jì)劃定義/計(jì)劃制定/時(shí)間計(jì)劃

2.命令

工作分配/.命令下達(dá)方法/工作結(jié)果檢查/狀況共有與自我命令

3. 控制

控制的定義/控制的方法/報(bào)告的活用/自我控制

4. 協(xié)調(diào)

協(xié)調(diào)的定義/協(xié)調(diào)的方法/經(jīng)由對(duì)談的協(xié)調(diào)/整合的協(xié)調(diào)

第四單元:部屬的培育與啟發(fā)

1. 部屬培育的概念

培育部屬的責(zé)任/培育部屬的進(jìn)行方式/.學(xué)習(xí)與輔助學(xué)習(xí)的原則 

2. 個(gè)人能力的培育

正確起步/日常指導(dǎo)與培育/自我啟發(fā)

第五單元:信賴(lài)關(guān)系的形成

1.態(tài)度與行為的啟發(fā)

需求不滿(mǎn)的應(yīng)對(duì)/ .態(tài)度的改變/改變態(tài)度的溝通方法

2. 與人有關(guān)問(wèn)題的處理

與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法/.與人有關(guān)問(wèn)題的處理方法及應(yīng)用

3. 溝通的確立

何謂溝通/良好的溝通方法/會(huì)議溝通

第六單元:良好管理的實(shí)踐

1.領(lǐng)導(dǎo)力

領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)者/領(lǐng)導(dǎo)力的型態(tài)/組織活性化與領(lǐng)導(dǎo)力

2. 管理的展開(kāi)

管理的展開(kāi)與適切管理的實(shí)踐/領(lǐng)導(dǎo)力的提升

培訓(xùn)方法: (采用‘多緯行動(dòng)’和‘參與互動(dòng)’培訓(xùn)方式)

 

顧樾老師的其它課程

課程大綱:講:信息傳遞的法則蝙蝠與詩(shī)經(jīng)啟示管理學(xué)與心靈圖信息不對(duì)稱(chēng)內(nèi)涵信息應(yīng)用與管理系傳統(tǒng)課程沒(méi)有內(nèi)容,比興方法破冰,生動(dòng)有趣;內(nèi)容有:信息四大目的、定義與作用、信息與管理、信息案例二則、用幾個(gè)耳朵聽(tīng)?信息與溝通關(guān)系第二講:有效溝通的過(guò)程表達(dá)技巧原則與方式傾聽(tīng)的四步驟五層次反饋技巧的二種類(lèi)型溝通的六個(gè)基本步驟第三講:溝通失敗的原因溝通障礙的構(gòu)成高效溝通三原則

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課程大綱:  開(kāi)場(chǎng)白:亞健康、抑郁癥與過(guò)勞死的真實(shí)故事  問(wèn)題:18歲女孩和38歲婦女失戀壓力感受一樣嗎?  單元、壓力管理緊迫性  工作煩惱與壓力  負(fù)性壓力的癥狀  壓力的客觀因素  壓力管理緊迫性  第二單元、壓力識(shí)別與評(píng)估  壓力的來(lái)源  壓力是什么  壓力的過(guò)程  體驗(yàn)六壓力  第三單元、壓力的表現(xiàn)形式  焦慮健忘  情緒不穩(wěn)  缺乏自信  疲勞挫

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課程大綱:  #8226;開(kāi)場(chǎng)白:?jiǎn)栴}的提出/未實(shí)施戰(zhàn)略管理企業(yè)困惑  #8226;培訓(xùn)案例故事:當(dāng)前問(wèn)題中小型企業(yè)如何制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略?  講:確認(rèn)戰(zhàn)略變革的需要  如何確定組織宗旨:需要考慮問(wèn)題、怎樣制定方針/WTO后的環(huán)境變化/現(xiàn)代化企業(yè)管理需要生存力、競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)張力/什么是企業(yè)戰(zhàn)略?企業(yè)戰(zhàn)略與變革的關(guān)系/確認(rèn)企業(yè)戰(zhàn)略變革的起因:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的調(diào)整;外

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課程大綱:  中高端的客戶(hù)關(guān)系管理?! ≈懈叨丝蛻?hù)的需求發(fā)現(xiàn)及分層服務(wù)  如何對(duì)中高端客戶(hù)進(jìn)行分類(lèi)管理,如何提高中高端客戶(hù)的忠誠(chéng)度與滿(mǎn)意度  如何營(yíng)業(yè)廳、外呼、客戶(hù)經(jīng)理、全球通VIP俱樂(lè)部活動(dòng)等不同渠道和手段進(jìn)行中高端客戶(hù)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)與挽留。  中高端客戶(hù)的跟蹤、評(píng)估與反饋

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課程大綱:  單元:優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)管理體系的建立  1.企業(yè)的二個(gè)重要轉(zhuǎn)型  2.服務(wù)包概念與四標(biāo)準(zhǔn)  3.顧客需求與服務(wù)難題  4.易逝、時(shí)間與無(wú)形性  第二單元:優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)的制訂  1.一般與優(yōu)質(zhì)的區(qū)別  2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則  3.服務(wù)圈模型四步驟  4.如何確定衡量標(biāo)準(zhǔn)  第三單元:客戶(hù)分類(lèi)管理與消費(fèi)行為分析  1.客戶(hù)分類(lèi)與劃分  2.顧客

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課程大綱:  一單元、團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本理論  團(tuán)隊(duì)建設(shè)五要素  協(xié)作的自然法則  高效團(tuán)隊(duì)的特征  團(tuán)隊(duì)形成四階段  二單元、團(tuán)隊(duì)文化的意義  領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者  團(tuán)隊(duì)文化三層次  價(jià)值觀理論模型  人際關(guān)系三途徑  三單元、團(tuán)隊(duì)溝通和沖突  溝通定義與模型  團(tuán)隊(duì)溝通的技巧  沖突在團(tuán)隊(duì)作用  團(tuán)隊(duì)障礙與轉(zhuǎn)化  四單元、權(quán)力和團(tuán)隊(duì)管理  五項(xiàng)要素分析  管理的六

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課程大綱:  一、時(shí)間理論演變史及優(yōu)缺點(diǎn)  1.從出租車(chē)份錢(qián)看時(shí)間成本  2.用50%時(shí)間和跨國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)  3.時(shí)間與工作效率理論演變史  4.微分、積分與價(jià)值計(jì)算  5.勤勉=工作效率嗎?  6.四種時(shí)間觀念與管理形態(tài)  二、時(shí)間與效率管理的誤區(qū)  1.目標(biāo)與次序  2.緊要與重要  3.拖延商數(shù)與切片法  4.維弗列度原理  三、時(shí)間管理的自然通則  1

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  單元:中層管理角色與素質(zhì)  1.管理概論與發(fā)展  2.中層管理的能力  3.領(lǐng)導(dǎo)涵義和素質(zhì)  4.領(lǐng)導(dǎo)的四種風(fēng)格  第二單元:領(lǐng)導(dǎo)與管理的四階段  1.什么是管理的四階段  2.時(shí)間與效率的關(guān)系  3.如何適應(yīng)任職新領(lǐng)導(dǎo)  3.首戰(zhàn)必勝的成功秘訣  第三單元:優(yōu)秀經(jīng)理的角色認(rèn)知  1.五項(xiàng)基本技能  2.冰山理論含義  3.重要三大角色  4.五項(xiàng)基本技

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  學(xué)員將能夠掌握以下知識(shí)與技能:  1.掌握開(kāi)發(fā)代理商的基本步驟  2.正確評(píng)估與選擇中間商原理  3.了解代理商管理的關(guān)鍵內(nèi)容  4.代理商‘滿(mǎn)意度’提升技巧  5.掌握關(guān)鍵技能,以軌避損失  6..防止銷(xiāo)售誤區(qū)學(xué)會(huì)銷(xiāo)售規(guī)劃  四、培訓(xùn)內(nèi)容(可根據(jù)培訓(xùn)需求與企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)重新安排與調(diào)整)  一、分銷(xiāo)渠道的選擇  1.開(kāi)拓新市場(chǎng)模式  2.銷(xiāo)售期望值戰(zhàn)略  

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  課程目標(biāo)與益處:  一、學(xué)完本課程,學(xué)員將會(huì)  1.掌握成功思維模式理論方法  2.破除禁錮封閉思維模式  3把握企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)  4.提升工作前瞻性和解決能力  5.強(qiáng)化核心思維以達(dá)績(jī)效  6.有效全面提升科學(xué)管理  二、企業(yè)與組織收益  ☆組織架構(gòu)與‘商業(yè)思維’  ☆加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的前瞻性  ☆在競(jìng)爭(zhēng)中保持敏銳頭腦  ☆提升領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力  ☆掌握

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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