非人力資源管理者的人力資源管理技能

  培訓(xùn)講師：陳方亮

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陳方亮講師個人簡介資深人力資源管理師，咨詢師國家人力資源管理師認證輔導(dǎo)老師浙江省中小企業(yè)服務(wù)平臺專家顧問富陽政府機關(guān)特邀大型企業(yè)顧問;浙江大學(xué)質(zhì)量管理中心專家成員浙江省多家知名企業(yè)咨詢顧問浙江省委黨校特邀講師;寧波市委黨校特邀講師【個人簡介 詳細>>

陳方亮
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非人力資源管理者的人力資源管理技能詳細內(nèi)容

非人力資源管理者的人力資源管理技能
**部分，非人力資源主管常有的人力資源難題**講：非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？ 1. 問題討論：非人力資源管理者的管理重點是什么2. 如何評價一個非人力資源管理者的管理能力3. 為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人力資源管理的技能？4. 人力資源管理技能在非人力資源管理者的管理過程中的運用5. 非人力資源管理者學(xué)習(xí)人力資源管理技能的好處第二講：非人力資源管理者與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合1、 問題討論：公司的各級各類管理人員分別擔(dān)負哪些人力資源管理工作？2、 全面了解公司的人力資源規(guī)章制度3、 嚴格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程4、 明白人力資源部門的職責(zé)和功能5、 深刻理解公司對人力資源管理的要求6、 確定公司人力資源部門可給予的管理資源第三講：部門主管的日常人力資源管理工作1、 為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境2、 確實了解員工3、 經(jīng)常教導(dǎo)員工4、 及時糾正員工5、 公平合理分工6、 與員工保持隨時雙向溝通第二部分，非人力資源管理者的人力資源專業(yè)技能訓(xùn)練第四講：如何做好部門員工需求分析？1、 問題討論：部門需要做人力分析嗎？2、 部門人力分析技術(shù)3、 部門未來人力需求規(guī)劃4、 部門未來目標與人力規(guī)劃的整合5、 人力規(guī)劃的階段論6、 人力規(guī)劃常見的問題分析第五講：如何確定部門人員的需求和時間表1、 問題討論：對部門人員要求的核心是什么？2、 確認人員需求及時間表3、 配合人事行政流程4、 如何看履歷表第六講：員工招聘面試與甄選的技術(shù)1、 問題討論：千里馬是怎么找到的？2、 如何確定面談對象3、 如何進行面談的準備4、 如何展開面談5、 面談問題案例分析第七講：員工的高效率使用技術(shù)1、 問題討論：提高員工利用率的方法？2、 核心員工與非核心員工識別3、 企業(yè)如何使用處于不同發(fā)展階段的員工4、 員工根據(jù)年齡分為不同的職業(yè)發(fā)展階段5、 企業(yè)用人要區(qū)分不同的職業(yè)傾向6、 不同的員工有不同的職業(yè)定位第八講：員工在職培訓(xùn)技術(shù)（一）1、 問題討論：目前員工培訓(xùn)中存在哪些問題？2、 新進員工培訓(xùn)3、 在職員工培訓(xùn)項目的選擇4、 建立員工崗位培訓(xùn)的體系第九講：員工在職培訓(xùn)技術(shù)（二）1、 問題討論：誰是員工培訓(xùn)效果的真正主宰者？2、 在職培訓(xùn)的五個步驟3、 工作記錄的指導(dǎo)方法4、 集會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法5、 如何激勵員工自我學(xué)習(xí)6、 如何幫助員工建立自己的培訓(xùn)體系第十講：員工績效管理技術(shù)1、 問題討論：績效管理真的那么重要嗎？2、 與員工共同訂立目標3、 確定目標順序和可行性4、 協(xié)助、激勵員工達成目標第十一講：員工薪酬管理技術(shù)1、 問題討論：什么叫公平？2、 建立部門內(nèi)部的薪資公平3、 業(yè)績獎金的設(shè)計技巧第十二講：留住與分離員工技術(shù)1、 問題討論：企業(yè)員工應(yīng)該如何保持？2、 傾聽與溝通3、 傳達與協(xié)調(diào)4、 離職面談的方法

 

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《寬帶式薪酬體系建設(shè)》---實戰(zhàn)模擬+體驗式培訓(xùn)【課程形式及特色】培訓(xùn)形式獨特新穎、告別原始的授課式教學(xué)培訓(xùn)思路別具匠心、全程模擬企業(yè)咨詢模式培訓(xùn)方法接近實戰(zhàn)、體驗式培訓(xùn)貫穿全過程培訓(xùn)機會稀缺唯一、名師權(quán)威分享僅此一次【課程大綱】第一講：薪酬建設(shè)的基礎(chǔ)知識和理論概念介紹---什么是薪酬薪酬管理體系要考慮的三大公平因素薪酬的三大作用全面薪酬的概念常見的薪酬構(gòu)建

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《如何構(gòu)建企業(yè)績效管理系統(tǒng)》---暨企業(yè)績效考核推行實務(wù)一、課程性質(zhì)、地位和作用通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)員了解績效管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系，掌握企業(yè)績效管理系統(tǒng)構(gòu)建的要素及關(guān)鍵業(yè)績指標設(shè)計的程序與方法，懂得如何運用績效管理推動企業(yè)績效目標實現(xiàn)。二、課程培訓(xùn)對象、目的和要求本課程適用于與企業(yè)績效管理相關(guān)的總監(jiān)、經(jīng)理、主管和績效專員等人力資源從業(yè)人員;通過本課程的學(xué)

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培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容模塊1：人力資源規(guī)劃1、培訓(xùn)基本要求：本模塊培訓(xùn)，使培訓(xùn)對象對人力資源規(guī)劃的理論與實務(wù)有深刻的理解，并能應(yīng)用到各自的工作中。2、培訓(xùn)內(nèi)容：1）人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃；1.1根據(jù)總體發(fā)展戰(zhàn)略，制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃；1.2人力資源規(guī)劃實施情況的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出具體對策。2）企業(yè)集團組織結(jié)構(gòu)設(shè)計；2.1企業(yè)集團組織結(jié)構(gòu)模式的選擇和設(shè)計；2

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講清晰企業(yè)績效管理的本質(zhì)1、績效是什么2、影響績效的五大因素3、什么是績效管理4、為什么要進行績效管理5、案例分享之績效考核=績效管理？第二講企業(yè)績效考評體系構(gòu)建1.企業(yè)績效管理體系構(gòu)成要素的確定2.企業(yè)績效管理體系設(shè)計的基本原則要求3.企業(yè)績效評價主體的選擇與培訓(xùn)第三講企業(yè)績效考核典型模式辨析1.績效考核的模式簡介2.績效考核模式應(yīng)用分析3.績效考核模式案

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部分，非人力資源主管常有的人力資源難題講：非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？1.問題討論：非人力資源管理者的管理重點是什么2.如何評價一個非人力資源管理者的管理能力3.為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人力資源管理的技能？4.人力資源管理技能在非人力資源管理者的管理過程中的運用5.非人力資源管理者學(xué)習(xí)人力資源管理技能的好處第二講：非人力資源管理者與公司

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講用人謀略之——理解人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)涵1.人力資源管理與開發(fā)的含義2.人力資源管理與開發(fā)的關(guān)系3.認識現(xiàn)代企業(yè)充分重視人力資源管理的原因4.體會現(xiàn)代人力資源管理在企業(yè)管理中重要特點5.把握現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展動態(tài)6.洞悉現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的區(qū)別第二講用人謀略之——樹立戰(zhàn)略性人力資源管理的理念1.企業(yè)核心戰(zhàn)略剖析2.戰(zhàn)略性人力資源管理的起源

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講：薪酬建設(shè)的基礎(chǔ)知識和理論概念介紹---什么是薪酬薪酬管理體系要考慮的三大公平因素薪酬的三大作用全面薪酬的概念常見的薪酬構(gòu)建模式薪酬的構(gòu)成因素(薪酬結(jié)構(gòu)分析)第二講：寬帶式薪酬模式的構(gòu)建和推進步驟企業(yè)組織架構(gòu)的構(gòu)建技巧崗位分析和職位說明書實戰(zhàn)式模擬崗位價值評估方法介紹和實戰(zhàn)模擬：1、海氏評估法、2、美世IPE評估法、3、定制要素法企業(yè)職系(職序)劃分方法和

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講：運用平衡計分卡工具分解公司層面績效指標概念介紹戰(zhàn)略地圖構(gòu)建及平衡計分卡操作方法公司層面關(guān)鍵績效指標KPI的形成第二講：部門層面關(guān)鍵績效指標的形成部門關(guān)鍵績效指標的形成步驟提取部門關(guān)鍵績效指標的方法績效指標的測試和修正第三講：個人績效指標的形成個人績效管理設(shè)計思路：高級管理層面?zhèn)€人績效管理設(shè)計思路：部門經(jīng)理層面?zhèn)€人績效管理設(shè)計思路：普通員工層面第四講：指標

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