管理者的修為
管理者的修為詳細內(nèi)容
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曾水良老師的其它課程
第一講企業(yè)之困一、領(lǐng)導(dǎo)者的困惑:內(nèi)憂與外患1、困局2、攪局3、亂局4、迷局二、企業(yè)管理發(fā)展的三個階段1、經(jīng)驗型管理階段2、科學(xué)型管理階段3、現(xiàn)代型管理階段三、管理的核心1、管事:管事,建體系、制度、流程、標準、工具以管事;2、理人:搭平臺、鑄文化,以思想、價值觀、精神理人;3、領(lǐng)導(dǎo)有方:為人處事講的是規(guī)規(guī)矩矩,依規(guī)矩處事、按規(guī)矩辦事就是最有效的方式與方法;規(guī)
講師:曾水良詳情
中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級路徑 01.11
課程特色與背景:大多中國制造業(yè)大多數(shù)呈“低、小、散”特征,全球經(jīng)濟危機的到來,那些曾經(jīng)依靠大量的低廉勞動力、原材料,以犧牲自然資源為代價,再配以最大限度壓低價格的方式成長起來的企業(yè)主們,再也不能把他們生產(chǎn)的廉價產(chǎn)品順利輸送到全世界各個需要廉價產(chǎn)品的角落了。生存還是死亡?這對2014年的中國制造來說,是個問題。在全球化過程中,中國實現(xiàn)了新一輪工業(yè)化。這個工業(yè)化
講師:曾水良詳情
中國民營企業(yè)轉(zhuǎn)型變革管理 01.11
導(dǎo)言:無論是一個國家、一個民族、一個人還是一個企業(yè),最重要的是對自己過去的錯誤進行一種深刻的反省,有一種悔過意識,并進而產(chǎn)生一種強烈的自我改變愿望。民營企業(yè)改革實際上是一種文化改革,是一種深層次價值觀念及基本理念的革命。改革實際上是從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)取向型文化向現(xiàn)代工業(yè)及信息社會文化轉(zhuǎn)型變革。第一章、轉(zhuǎn)型發(fā)展之痛1、民營企業(yè)對社會貢獻2、短壽的中國民營企業(yè)戰(zhàn)略決策
講師:曾水良詳情
導(dǎo)言:反思:為何富不過三代?道法自然:企二代承載民營家族企業(yè)的神圣使命!1、先守業(yè)-守好、守住父輩的家業(yè)、基業(yè);2、次創(chuàng)業(yè)-穩(wěn)承基業(yè)構(gòu)建家業(yè)治理模式,再謀求創(chuàng)新發(fā)展;3、再傳業(yè)-家業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的同時,須謀局可持續(xù)發(fā)展即(三代家業(yè)的接班人培育)。第一章、把脈家企一、短壽的中國家族企業(yè)權(quán)威資料顯示:70的家族企業(yè)在第一代創(chuàng)業(yè)者手中就會破產(chǎn),30的家族企業(yè)能夠生存到
講師:曾水良詳情
構(gòu)建企業(yè)核心競爭力 01.01
課程大綱:一、企業(yè)競爭力的五大指標運用故事:《狼來了》和《杞人憂天》分析:斜坡球體論1、品種更多P2、質(zhì)量更好Q3、價格更低C4、交貨更快D5、服務(wù)更優(yōu)S2)企業(yè)常見的現(xiàn)象:1、交期不準2、停工待料3、品質(zhì)不佳4、物流不順,浪費嚴重5、管理跟不上,不賺錢6、員工不穩(wěn)定……2)企業(yè)出現(xiàn)的狀況:茫?盲?忙?運用故事:《故事:屁大的責任》1、管理的困惑2、基礎(chǔ)管理
講師:曾水良詳情
如何成為民企的職業(yè)經(jīng)理人 01.01
課程大綱:1、引入故事2、個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理(1)職業(yè)生涯階段劃分探索期(正式工作前)職業(yè)前期(3-5年)職業(yè)中期(30-50歲)職業(yè)晚期(50-60歲甚至更晚)(2)生涯規(guī)劃的有效途徑建立正確的心態(tài)選擇學(xué)習的領(lǐng)域善用學(xué)習渠道采取有效的方法突破思維盲點(3)“歸零思考法”我是誰?我想做什么?我會做什么?環(huán)境支持或允許我做什么?我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?3
講師:曾水良詳情
企業(yè)抗危策略之精益生產(chǎn) 01.01
課程大綱:一、企業(yè)競爭力的五大指標運用故事:狼來了!分析:斜坡球體論1、品種更多P2、質(zhì)量更好Q3、價格更低C4、交貨更快D5、服務(wù)更優(yōu)S1)企業(yè)常見的現(xiàn)象:1、交期不準2、停工待料3、品質(zhì)不佳4、物流不順,浪費嚴重5、管理跟不上,不賺錢6、員工不穩(wěn)定……2)企業(yè)出現(xiàn)的狀況:茫?盲?忙?3)企業(yè)導(dǎo)致的問題(工廠常見的8大浪費):1、等待浪費2、搬運浪費3、不
講師:曾水良詳情
中國民營企業(yè)轉(zhuǎn)型之“痛” 01.01
課程大綱:一、中國家族企業(yè)現(xiàn)狀1、家族企業(yè)對社會貢獻2、家族企業(yè)發(fā)起方式3、解讀家族企業(yè)4、傳統(tǒng)家族民企種種弊病5、接班人計劃6、民企十大病癥(討論)故事運用:《狼來了》二、家族制轉(zhuǎn)型的核心故事運用:《貓脖子上掛鈴鐺》1、民企轉(zhuǎn)型的失敗2、企業(yè)家的素養(yǎng)3、企業(yè)家境界4、企業(yè)家理性思維的價值觀念三、如何建立現(xiàn)代化管理模式故事運用:《和尚為什么念經(jīng)》1、21世紀
講師:曾水良詳情
3 1人才培訓(xùn)模型 01.01
一、31培訓(xùn)模型的總體思路 1.禪釋管理 管事:業(yè)務(wù)系統(tǒng) 管理理論知識 行業(yè)知識 業(yè)務(wù)運營 業(yè)務(wù)流程 職能系統(tǒng) 理人:管理系統(tǒng) 專業(yè)勝任素質(zhì) 心理勝任素質(zhì) 工作能力(管理技能) 職業(yè)素質(zhì) 符合公司的價值觀 2.31培訓(xùn)模型的宗旨:改造個人能力與組織力相匹配,力求培訓(xùn)卓有成效! 3.職業(yè)化管理的三步驟 4.“企”業(yè)無人則“止
講師:曾水良詳情
曾水良主講:家族企業(yè)公司化治理與多元化傳 01.01
曾水良主講:家族企業(yè)治理—傳承與創(chuàng)新發(fā)展課程大綱一、把脈家企1、短壽的中國家族企業(yè)知名資料顯示:amp;#61656;70的家族企業(yè)在代創(chuàng)業(yè)者手中就會破產(chǎn)amp;#61656;30的家族企業(yè)能夠生存到第二代amp;#61656;只有10的家族企業(yè)能夠生存到第三代amp;#61656;家族企業(yè)的平均壽命為24年。2、家族制企業(yè)六大弊?。篴mp;#61656;“
講師:曾水良詳情
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