管理者職業(yè)素養(yǎng)
管理者職業(yè)素養(yǎng)詳細內容
管理者職業(yè)素養(yǎng)
**單元 管理者的道德修煉
一、做人的品德
1、做人成功才是真正的成功
2、做人要踏實
3、做人要講誠信
4、做人要善良
5、做人要有原額則
6、做人要寬容
二、職業(yè)道德
1、對公司忠誠
2、對待工作敬業(yè)
3、對事業(yè)負責
4、與團隊協(xié)作
5、工作積極主動
6、服從命令
第二單元 管理者的性格修煉
一、個性影響職業(yè)的前途
1、成功來自成功的個性
2、失敗源于個性的失敗
二、培養(yǎng)自控能力
1、自制力決勝人生
2、培養(yǎng)自制的方法
3、控制情緒
三、提高自己的情商
1、情商的含義
2、有效化解沖突
3、操之在我
4、情緒化是成功的殺手
5、給心靈松綁
四、塑造成功的個性
1、具備積極的心態(tài)
2、堅定的信心
3、頑強的意志力
4、微笑出奇效
第三單元 管理者的能力修煉
一、溝通能力
1、高效溝通的三原則
2、水平溝通技巧
3、與領導溝通的技巧
二、抗困難挫折能力
1、逆境的來源
2、逆境的作用
3、正確對待逆境
4、提高逆境商數
三、創(chuàng)新能力
1、要有創(chuàng)新意識
2、打破常規(guī)思維
3、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維
四、時間管理能力
1、時間管理的益處
2、合理規(guī)劃時間
3、不要浪費時間
4、管理時間五部曲
5、時間管理的十個關鍵
6、時間管理四個秘訣
五、競爭能力
1、競爭能力是職業(yè)人必備的素質
2、始終保持良好的競爭心理
3、如何培養(yǎng)競爭能力
4、競爭的策略
5、**競爭不斷挺高自身的素質
六、執(zhí)行能力
1、沒有執(zhí)行力就沒有競爭力
2、執(zhí)行力強的表現
3、科學的工作程序是執(zhí)行的保障
4、如何才能高效執(zhí)行
第四單元 管理者的人際修煉
一、與朋友相處的技巧
1、與朋友相處的原則
2、與朋友相處的藝術
3、不同類型朋友相處
二、與上司相處的技巧
一、與上司相處的原則
二、與上司相處的藝術
三、與同事相處的技巧
一、與同事相處的原則
二、與同事相處的藝術
四、與下屬相處的技巧
一、與下屬相處的原則
二、與下屬相處的藝術
第五單元 管理者的形象修煉
一、職業(yè)形象
1、儀態(tài)
2、儀容儀表
3、表情
4、服飾禮儀
5、交談禮儀
6、待人接物
二、商務禮儀
1、電話禮儀
2、位次禮儀
3、接待禮儀
4、拜訪禮儀
5、宴請禮儀
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招聘與面試技巧 11.20
招聘與面試技巧【背景介紹】如何招聘到合格的人才,為什么很多企業(yè)在面試時感覺應聘者不錯,而在對面試進來的人員進行使用的過程中卻感覺不理想,問題到底出在哪里。是文化的吻合度有問題,還是應聘人員本身就有問題,或者是我們的面試技能沒有達到要求。問題可能是多方面的,但根據經驗,主要還是面試技能方面出了問題。本課程正是要幫助企業(yè)具有面試資格的人員掌握一般的面試技術,從了
講師:孟森詳情
職業(yè)道德與職業(yè)操守 11.20
職業(yè)道德與職業(yè)操守課程主題:職業(yè)道德與職業(yè)操守課程目的:旨在通過培訓使員工從思想觀念發(fā)生質的轉變,認識到職業(yè)道德不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內心的去改變自己,自覺地提高職業(yè)道德水準。課程內容:職業(yè)人的應遵守的職業(yè)道德:誠實守信、團隊協(xié)作、愛崗敬業(yè)、承擔責任、堅決執(zhí)行、開拓創(chuàng)新、文明禮貌、辦事公道、遵紀守法課程對象:職員、基層管理者、中高層管理
講師:孟森詳情
職業(yè)生涯規(guī)劃 11.20
《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱課程主題:職業(yè)生涯規(guī)劃課程簡介:通過培訓使學員從思想觀念上發(fā)生質的轉變,認識到職業(yè)生涯規(guī)劃對人生的巨大導向作用,如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃。內容包括職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和步驟、如何長遠的發(fā)展自己、如何獲得晉升。參訓對象:基層管理者、中層管理者、管理崗位職員、初參加工作者課時安排:1天,6小時第一單元職業(yè)生涯規(guī)劃的意義一、什
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職業(yè)生涯規(guī)劃與求職面試技巧 11.20
職業(yè)生涯規(guī)劃與求職面試技巧課程主題:求職面試技巧與職業(yè)生涯規(guī)劃課程簡介:通過培訓使學員從思想觀念和技巧發(fā)生質的轉變,全面分析自己,制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,認識到面試需要自身做好充分的準備,對面試非常重要,還要掌握一定的面試技巧,充分顯現出自身的能力和素質。內容包括全面分析自己、面試前的準備、參加面試的基本技巧、面試難題的處理技巧。課程對象:初參加工作者和
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中層干部管理技能提升訓練營 11.20
中層干部管理技能提升訓練營課程背景對于很多的管理者來講,在管理崗位上,很多時候不得不面對:1、上級訓斥、下屬埋怨,怎樣才能做好工作…2、生產任務完不成找我,員工有情緒找我,效率、質量搞不好也找我…3、做事我行,管人、帶人,讓這群人順順暢暢完成工作可就…4、你說一套,他做另外一套,怎么教好、帶好員工?5、出現問題不罰不行,罰了就辭職,沒人干活,怎么辦?6、表面
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企業(yè)如何選人、與人、用人、留人 11.20
企業(yè)如何選人、育人、用人、留人【參與目的】※熟悉面試的每個流程及流程中的注意事項※掌握結構化面試的方法與技巧※辨識招聘和選才誤區(qū)并有效的避免※掌握企業(yè)培訓特性與技巧※辨識企業(yè)培訓的誤區(qū)并有效避免※適才適崗的用人※制訂完善的企業(yè)人才職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和梯隊計劃※找到有效的企業(yè)激勵模式※掌握企業(yè)的留人方法【參與對象】企業(yè)人力資源管理者、部門經理【課程大綱】第一部分選人
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求職面試技巧 11.20
求職面試技巧課程主題:求職面試技巧課程簡介:通過培訓使學員從思想觀念和技巧發(fā)生質的轉變,認識到面試需要自身做好充分的準備,對面試非常重要,還要掌握一定的面試技巧,充分顯現出自身的能力和素質。內容包括全面分析自己、面試前的準備、參加面試的基本技巧、面試難題的處理技巧。參訓對象:人力資源部管理人員、畢業(yè)生課時安排:1天(6小時)第一單元全面分析自己一、成功的進行
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如何當好班組長 11.20
如何當好班組長課程目標1、了解班組長權責與重要位置,借助人性管理來取代威權管理或指揮、命令。2、學習在進行工作之前,做好溝通協(xié)調及人際關系,產生一致性的共識。3、透過工作技巧的學習,將基層的管理實務做有效的運用。4、所學的技巧與現行的工作融合,更進一步學習如何做好管理與持續(xù)改善,發(fā)揮更大的管理潛力。課程特點◆內容:注重實戰(zhàn)性?!艋樱翰捎昧爽F場學員積極參與的
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提升團隊執(zhí)行力 11.20
提升團隊執(zhí)行力培訓目的:通過學習,學員可以了解中層干部的工作職責,企業(yè)執(zhí)行不力的主要原因和解決的辦法,加以應用,改變對執(zhí)行不力的工作方式,從而提升企業(yè)執(zhí)行力。培訓對象:基層管理者、中層管理人員、一般管理人員授課形式:互動式教學:講課過程會專門抽出時間,與學員進行互動交流,互相提出問題。案例教學:案例的講解會貫穿整個授課的始終。游戲教學:適時根據課程內容穿插游
講師:孟森詳情
提升員工職業(yè)素養(yǎng) 11.20
現代企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)課程主題:提升員工職業(yè)素養(yǎng)課程目的:旨在通過培訓使員工從思想觀念發(fā)生質的轉變,認識到職業(yè)素養(yǎng)高了,不僅是對公司有利,對自身的更為重要,從而發(fā)自內心的去改變自己,自覺地提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。課程內容:職業(yè)人的八大職業(yè)素養(yǎng):忠誠、敬業(yè)、責任、進取、合作、主動、創(chuàng)新、服從。參訓對象:高層、中層、一線員工、所有層級的員工課時安排:1-2天,每天6小
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