弟子規(guī)解讀與在現(xiàn)代管理中的應用
弟子規(guī)解讀與在現(xiàn)代管理中的應用詳細內(nèi)容
弟子規(guī)解讀與在現(xiàn)代管理中的應用
課程內(nèi)容既切合現(xiàn)實問題,又具有深厚的文化底蘊,和儒家理論根基。
授課方式與特色:講講授風格儒雅而不失幽默,課件制作詳實而不失生動,課程內(nèi)容深刻而不少案例。在解決現(xiàn)實問題的同時,啟發(fā)心智,升華思想。
一,《弟子規(guī)》導讀——規(guī)矩的價值
1.《弟子規(guī)》的由來,及作者簡介。
2.規(guī)矩使我們成為成為群體中的一員。
二,《弟子規(guī)》總敘
1.弟子規(guī),圣人訓——《弟子規(guī)》與《論語》及孔子的關系。
2.如何建立企業(yè)教育的正確目標與次序,以提高教育資源的使用效率?
三,入則孝篇
1.如何學會與尊長、領導交往的方法。
2.如何養(yǎng)成勤快、守時,富有效率的習慣。
3.學會理解組織內(nèi)部的上下關系的必要性。
4.構建正確的羞恥觀,對及團隊建設的重要性。
5.對組織的忠誠也不是一場交易。
6.提升正確應對矛盾,化解沖突的能力。
四,出則悌篇
1.提倡孝悌觀,將在團隊內(nèi)部構建一張和諧而牢固的網(wǎng)絡。
2.如何運用悌道化解同事之間的矛盾沖突,減少內(nèi)耗。
3.與人相處猶如照鏡子,無論鏡子有什么問題,照出來的,都是自己的影子。
4.建立長幼有序觀,是構建和諧人際關系的基礎。
5.細節(jié)決定個人在職場中的終成敗。
6.與尊長交往守禮有度,是凈化心靈,修養(yǎng)德行的途徑;是躋身主流的階梯。
五,謹篇
1.意識到時間的寶貴,是人走向成熟的**步。
2.潔凈自身,就是對別人的尊重。
3.人生即是“生活禪”,點點滴滴皆修行。
4.行、走、坐、臥皆是導氣養(yǎng)性之術。
5.建立正確的形體觀,展開自信的人生之路。
6.如何培養(yǎng)人知敬畏守誠信的習慣。
7.學會從忙中解脫出來,才能養(yǎng)成持重、守時、有序、無懼的性格。
8.學會尊重隱私,才能懂得“待人”之道,才能融入文明世界。
六,信篇
1.信是立人之道,立政之本,是一座連接著個人與群體的橋梁。
2.話的多少,與誠信的程度,通常是成反比的。
3.語言習慣對個人心靈成長的影響。
4.如何邁出保證誠信,贏得尊重的**步?
5.輕言許諾,是人生道路上的定時炸彈。
6.說長道短,是孕育狡辯、說謊等惡習的搖籃。
7.平實、真誠的個人/組織,才是真正的勇者。
8.有一種培養(yǎng)懦夫的手段,叫虛偽的鼓勵。
9.學會真誠的對待自己的錯誤。
10.極力掩飾錯誤的人,往往也是隨時都準備出賣朋友的人。
11.平衡指責與批評,和縱容與鼓勵的關系。
七,泛愛眾篇
1.愛不是西方的專利,博愛更不是西方的發(fā)明。
2.學會愛是保護自己身心愉悅的捷徑。
3.保證一生快樂的50%原則。
4.在名氣就是財富的時代,如何端正成名觀、成功觀。
5.學會和培養(yǎng)腳踏實地的人生/工作態(tài)度。
6.自私是隔絕自身發(fā)展之路的巨石,是阻斷組織血脈暢通的栓結。
7.正確的貧富觀,是人自尊自信的基礎。
8.如何正確運用金錢對人的思想行為的引導作用。
9.尊重是關愛的基礎,是群體和諧的潤滑劑。
10.混淆惡意的揭短與善意的批評,是摧毀人際關系的高爆炸藥。
11.學會運用正確的心理暗示方法,實施規(guī)勸與引導。
12.在利益的天平上輕一些,在群體中的形象與地位才能高一些。
13.牢記別人給予的恩惠,并且設法報答,就是在傳遞和散播溫暖的陽光。
14.牢記別人帶來的損傷,就是在重溫和傳播雨水的陰冷。
15.只有謙卑,才能高貴。
八,親仁篇
**節(jié)
1.美德不能憑空而來,需要一個熏陶的過程與環(huán)境。
2.客觀面對人群中的差異,慎重選擇朋友與伙伴。
3.甄別一個人德行高下的兩個途徑。
4.一個人的朋友/同事/環(huán)境,就是通向他未來的道路。
九,余力學文篇
1.德育教育與技術教育的費效比分析——在德育上的投資,才是高效的,長效的教育投資。
2.重技能輕德行的教育,只能不斷地培養(yǎng)高智商的叛逆者。
3.不能輸在起跑線上,更不能摔倒在終點線前。
4.過度的壓力,很能成為膽怯的發(fā)酵劑。
5.切合實際的計劃,才能帶來清晰可見的效果
6.修成敬畏之心,才能成為領導身邊的紅人。
7.圣賢書,是中國人的精神護法。
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