中高層管理技能提升

  培訓(xùn)講師:郭旭華

講師背景:
郭旭華老師簡(jiǎn)介西安理工大學(xué)工商管理碩士中國(guó)管理研究院績(jī)效管理研究所所長(zhǎng)中國(guó)人力資源、執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)派專家講師智聯(lián)招聘特聘績(jī)效專家深圳培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事現(xiàn)任慧天下顧問(wèn)項(xiàng)目中心總經(jīng)理專長(zhǎng)領(lǐng)域企業(yè)的人力資源、執(zhí)行力等咨詢項(xiàng)目;擅長(zhǎng)于戰(zhàn)略定位、組織職位、 詳細(xì)>>

郭旭華
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中高層管理技能提升
 **部分——中層干部的角色認(rèn)知 

第1章:中層干部的角色認(rèn)知 

1.中層干部的現(xiàn)狀 

■ 思考:請(qǐng)用一個(gè)字來(lái)形容中層干部的現(xiàn)狀? 

■ 是什么原因造成了這種現(xiàn)狀 

■ 先天Vs.后天 

2.中層干部的角色認(rèn)知 

■ 管理者與非管理者的根本差別是什么? 

■ 什么是中層干部的核心職責(zé)? 

■ 中層干部的三項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù) 

■ 中層干部管理的五大工作 

■ 中層干部在企業(yè)架構(gòu)里的位置 

3.中層干部的成長(zhǎng) 

■ 管理者的思維方式——從提升自己到提升別人 

■ 中層干部應(yīng)具備的態(tài)度與素質(zhì)——勇?lián)?zé)任與值得信任 

4、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:IBM優(yōu)秀經(jīng)理人模型 

第二部分——中層干部的自我管理 

第2章:中層干部的時(shí)間管理 

1、測(cè)試:你的時(shí)間管理現(xiàn)狀 

2、案例分析:亂了頭緒的經(jīng)理人 

3、時(shí)間管理的原則——帕累托原則 

4、時(shí)間管理的四個(gè)象限 

5、中層干部自我時(shí)間管理的方法 

■ 任務(wù)分類 

■ 確定處理的先后順序 

■ 合理安排時(shí)間 

6、中層干部自我時(shí)間管理的技巧 

7、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:華為公司的時(shí)間管理方法 

第三部分——中層干部的基礎(chǔ)管理 

第3章:中層干部的人力資源管理 

1、中層干部為什么要學(xué)HR管理 

2、中層干部在人力資源管理中的角色與職責(zé) 

3、人力資源管理在人力資源部門與非人力資源部門之間的分工 

■ 選才 ■ 育才 ■ 用才 ■ 留才 

4、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用:如何與員工進(jìn)行績(jī)效面談 

6、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:一流公司的人力資源管理 

第4章:中層干部的績(jī)效管理 

1、中層干部為什么要學(xué)績(jī)效管理 

2、績(jī)效管理在用人部門的分工 

3、使用績(jī)效語(yǔ)言與老板溝通 

4、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:一流公司的績(jī)效管理 

第四部分——中層干部的團(tuán)隊(duì)管理 

第5章:中層干部的目標(biāo)管理 

1、目標(biāo)管理的意義與作用 

2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的三個(gè)層次及如何制訂目標(biāo) 

3、愿景目標(biāo):公司發(fā)展的方向 

4、表現(xiàn)目標(biāo):如何根據(jù)公司目標(biāo)制訂部門的表現(xiàn)目標(biāo) 

■ SMART原則 

5、行動(dòng)目標(biāo):如何根據(jù)表現(xiàn)目標(biāo)制訂個(gè)人的行動(dòng)目標(biāo) 

■ 行動(dòng)萬(wàn)能表 

6、如何在管理中如何落實(shí)目標(biāo) 

7、實(shí)戰(zhàn)練習(xí):為你的部門制訂三個(gè)層次的目標(biāo) 

第6章:中層干部的指導(dǎo)管理 

1、中層干部的指導(dǎo)障礙與解除 

2、如何在安排工作任務(wù)時(shí)給予指導(dǎo) 

■ 是否講清楚目標(biāo) 

■ 是否調(diào)動(dòng)了員工的積極性 

3、如何在員工犯錯(cuò)時(shí)給予指導(dǎo) 

4、如何做好員工授權(quán)工作 

■ 克服授權(quán)的三個(gè)障礙 

■ 授權(quán)時(shí)的注意事項(xiàng) 

5、實(shí)戰(zhàn)練習(xí):如何為下屬安排工作 

第七章:中層干部的激勵(lì)管理 

1、能夠激勵(lì)員工的因素有哪些? 

■ 你可以使用的激勵(lì)因素有哪些? 

■ 角色扮演:?jiǎn)T工眼中的激勵(lì)因素與你一樣嗎? 

2、激勵(lì)員工的方法與技巧 

■ 案例分析:只有你能欣賞我 

■ 案例分析:爬山的啟示 

3、常見(jiàn)激勵(lì)理論的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用點(diǎn) 

■ 馬斯洛的需求理論 

■ 赫茨伯格的雙因素理論 

4、激勵(lì)點(diǎn)的動(dòng)態(tài)應(yīng)用 

■ 案例分析:激勵(lì)政策對(duì)誰(shuí)有效 

■ 老中青三個(gè)員工應(yīng)該如何激勵(lì) 

第8章:中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo) 

1、《論語(yǔ)》里的管理智慧 

2、員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度 

3、中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為 

4、對(duì)應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 

■ 員工無(wú)能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo) 

■ 員工無(wú)能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo) 

■ 員工有能力、無(wú)意愿或不安時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo) 

■ 員工有能力、有意愿或有信心時(shí),如何領(lǐng)導(dǎo) 

5、教學(xué)錄像:判斷領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 

6、案例分析:管理過(guò)程中的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo) 

第9章:中層干部的控制管理 

1、控制的目的是什么? 

2、三種不同的控制系統(tǒng) 

3、建立有效控制過(guò)程的四個(gè)步驟 

4、控制之行為強(qiáng)化 

■ 強(qiáng)化理論的應(yīng)用 

■ 管理現(xiàn)象討論:“能者多勞”對(duì)不對(duì)、“好心辦壞事”如何處理 

5、控制之沖突管理 

■ 部門內(nèi)部人際沖突處理步驟 

■ 跨部門沖突的四種解決思路 

6、控制之壓力管理 

■ 壓力管理的ABC理論 

■ 不合理想法向合理想法的轉(zhuǎn)變 

第五部分——中層干部的溝通技能 

第1
章:中層干部的溝通管理 

1、中層能力的核心——溝通能力 

2、先理解別人再表達(dá)自己的溝通原則 

3、傾聽(tīng)、提問(wèn)、回應(yīng)技能訓(xùn)練 

4、如何有效的與上司溝通 

■ 與上司溝通的基本原則 

■ 與上司和諧相處的5個(gè)問(wèn)題 

■ 與上司溝通的六個(gè)層次 

5、優(yōu)秀企業(yè)案例分享:通用公司的“反復(fù)溝通” 

 

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高效流程管理   01.01

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有效溝通技巧   01.01

【課程大綱】    講:高效溝通概述    1.決定業(yè)績(jī)的三方面:態(tài)度、知識(shí)、技巧    2.溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一    3.高效溝通概述    第二講:有效溝通技巧    1.完整的溝程:信息發(fā)送、接收、反饋    2.有效發(fā)送信息的技巧    3.關(guān)鍵的溝通技巧--積極聆聽(tīng)    4.有效反饋技巧    第三講:有效的肢體語(yǔ)言    

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
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