企業(yè)用、留人之道術(shù)
企業(yè)用、留人之道術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)用、留人之道術(shù)
**部分——《企業(yè)用人之道》
講述企業(yè)寶貴的資源
一、 了解企業(yè)寶貴的資源是什么?
二、 何謂人才?
三、 看前人用人之道(案例)
1、《三國(guó)演義》 2、《水滸傳》 3、《西游記》 4、《史記高祖●本紀(jì)》
四、 企業(yè)用人之道之十種員工剖析
1、推諉責(zé)任型 2、悶葫蘆型 3、愛(ài)找碴型 4、標(biāo)新立異型 5、光說(shuō)不干型
6、脾氣暴躁型 7、功高蓋主型 8、消極悲觀型 9、完美主義型 10、是非小人型
五、只要對(duì)企業(yè)有幫助的人,我們就要用人所長(zhǎng)
第二部分——《企業(yè)留人之術(shù)》
一、 了解人才離職原因有哪些?
1、個(gè)人原因 2、企業(yè)原因 3、外部環(huán)境原因、
二、 企業(yè)留人十招的探討
1、嚴(yán)把進(jìn)人關(guān) 2、明確標(biāo)準(zhǔn) 3、端正態(tài)度 4、放棄投機(jī)心理 5、盡可以滿足需求
6、機(jī)制留人 7、感情留人 8、待遇留人 9、培訓(xùn)留人 10、事業(yè)留人
終強(qiáng)調(diào):留人要留心
六、課程時(shí)間安排
日期
時(shí)間安排
內(nèi)容
備注
全
天
時(shí)
間
8:30-9:00
簽到入場(chǎng)/培訓(xùn)開始
9:00-10:30
老師授課/案例分析/互動(dòng)
10:30-10:45
休 息
10:45-12:00
老師授課/互動(dòng)/小組討論
12:00-13:30
午 飯
14:00-15:30
老師授課/案例/互動(dòng)
15:30-15:45
休 息
15:45-17:15
老師授課/互動(dòng)/小組討論
17:15-17:30
合影留念
《招聘與面試的技巧》
一、培訓(xùn)主旨
讓企業(yè)HR人員清楚地知道,企業(yè)人力資源重要的環(huán)節(jié)就是——招聘與面試,因這個(gè)環(huán)節(jié)占去企業(yè)人力資源總成本近三分之一比例,**本課程,讓企業(yè)HR經(jīng)理與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)明白在現(xiàn)代人力資源管理中面試是要有技巧與專業(yè)知訓(xùn),要把傳統(tǒng)人事管理層面走出來(lái),走向現(xiàn)代人力資源管理的高度層面,進(jìn)而促使企業(yè)更健康良性的發(fā)展。
二、培訓(xùn)收益
**本課程的學(xué)習(xí),提高我們參與學(xué)習(xí)成員在招聘與面試過(guò)程中的專業(yè)知識(shí),完全可以**人的性格、特征、言行、包括工作閱歷與簡(jiǎn)歷等方面來(lái)分析,測(cè)試出應(yīng)聘者的實(shí)際情況,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,樹立正確的招人意識(shí)與選才觀念,有利用專業(yè)人員與團(tuán)隊(duì)為企業(yè)發(fā)展起到快速健康地推進(jìn)作用。
三、培訓(xùn)方式
專題講授 互動(dòng) 案例分析 小組討論 分享
四、培訓(xùn)時(shí)間
全天(共6H)
五、培訓(xùn)大綱
**部分 招聘與選才為企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
一、招聘如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)? 二、招聘的流程與誤區(qū)
三、內(nèi)部招聘與外部招聘的差異 四、選才為何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
五、人力資源與其他部門的職責(zé) 六、選才的方式
第二部分:為經(jīng)理建立必備的招聘技能
一、經(jīng)理人怎樣控制招聘成本? 二、人力資源經(jīng)理與其他經(jīng)理的職責(zé)
三、為經(jīng)理建立必備的招聘技能 四、招聘常見(jiàn)的誤區(qū)
第三部分:面試的流程與注意事項(xiàng)
一、求職申請(qǐng)表的重要性 二、行為表現(xiàn)與面試相結(jié)合
三、如何識(shí)別虛假信息
第四部分:面試的方法與技巧
一、設(shè)制面試的圍度 二、根據(jù)面試的圍度做面試計(jì)劃
三、面試前的準(zhǔn)備工作 四、面試準(zhǔn)備的技巧
五、面試開始的技巧 六、面試進(jìn)行的技巧
七、面試結(jié)束的技巧
第五部分:專業(yè)結(jié)構(gòu)化面試
一、問(wèn)行為表現(xiàn)的問(wèn)題 二、做完整的行為表現(xiàn)記錄
三、傾聽(tīng)時(shí)全神貫注 四、掌握面試的速度
五、維護(hù)候選人的尊嚴(yán) 六、非語(yǔ)言性的暗示
第六部分:結(jié)構(gòu)化面試的后續(xù)工作
一、面試后的評(píng)估 二、評(píng)估的誤區(qū)與避免方法
三、對(duì)關(guān)鍵職位做心理測(cè)評(píng) 四、對(duì)關(guān)鍵職位進(jìn)行取證
六、課程時(shí)間安排
蔡忠成老師的其它課程
招聘與面試的技巧 01.01
部分招聘與選才為企業(yè)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)四、招聘如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?二、招聘的流程與誤區(qū)三、內(nèi)部招聘與外部招聘的差異四、選才為何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?五、人力資源與其他部門的職責(zé)六、選才的方式第二部分:為經(jīng)理建立必備的招聘技能一、經(jīng)理人怎樣控制招聘成本?二、人力資源經(jīng)理與其他經(jīng)理的職責(zé)三、為經(jīng)理建立必備的招聘技能四、招聘常見(jiàn)的誤區(qū)第三部分:面試的流程與注意事項(xiàng)一
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領(lǐng)導(dǎo)力決定執(zhí)行力 01.01
什么是領(lǐng)導(dǎo)力?(分組體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的能力與作用)1、什么樣的人才是領(lǐng)導(dǎo)?2、如何做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)?1)現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)需具備的能力與素質(zhì)2)擅于描繪企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖3)擅于做人之長(zhǎng)、避人之短的策略4)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間合理分配5)以知名的領(lǐng)導(dǎo)與威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)的差異6)企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)不力的原因二、有怎么樣的領(lǐng)導(dǎo)就有怎么樣的執(zhí)行力1、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)決定員工素質(zhì)2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)決定企業(yè)形象3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)影
講師:蔡忠成詳情
企業(yè)贏在執(zhí)行力 01.01
部分為什么執(zhí)行難前言篇一、戰(zhàn)略、執(zhí)行與執(zhí)行力二、執(zhí)行力缺失導(dǎo)致許多企業(yè)產(chǎn)生危機(jī)三、民營(yíng)企業(yè)的執(zhí)行不力的原因的三大因素(-)文化執(zhí)行力問(wèn)題(二)制度執(zhí)行力問(wèn)題(三)人的執(zhí)行力問(wèn)題四、為何執(zhí)行難?同樣的現(xiàn)實(shí),而產(chǎn)生不同的心態(tài)第二部分執(zhí)行人才的特征思維篇一、執(zhí)行、一個(gè)被長(zhǎng)期忽視的主題二、如何把執(zhí)行人才找出來(lái)三、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)為何普遍存在缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力?關(guān)鍵在于執(zhí)行力
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