中層修煉 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

  培訓(xùn)講師:錢自勝

講師背景:
錢自勝先生?長(zhǎng)期從事教育工作,曾在上海交大等大學(xué)任職?關(guān)系營(yíng)銷專家,品牌中國(guó)金譜獎(jiǎng)獲得者?錢老師與李光斗、李踐等獲得2009中國(guó)十佳商戰(zhàn)名家(營(yíng)銷類)的稱號(hào)。?曾擔(dān)任美國(guó)強(qiáng)生北方(16省市)大區(qū)經(jīng)理?曾在美國(guó)寶麗萊公司、廣東樂百氏公司、美國(guó) 詳細(xì)>>

錢自勝
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中層修煉 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣詳細(xì)內(nèi)容

中層修煉 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣
  **講 習(xí)慣1:積極主動(dòng)

  1.人類四項(xiàng)獨(dú)特的天賦

  2.團(tuán)隊(duì)成員之間消極被動(dòng)行為的危害

  3.面對(duì)工作壓力和環(huán)境的變化:是什么決定了你的回應(yīng)方式;

  4.解決問題的**步在于改變我們的習(xí)慣,改變我們的影響途徑

  5.影響圈與關(guān)注圈:重點(diǎn)放在影響范圍上;

  6.如何擴(kuò)大你的影響范圍;

  1)可直接控制的問題的處理原則

  2)可間接控制的問題的處理原則

  3)無法控制的問題的處理原則

  第二講 習(xí)慣2:以終為始

  1.以終為始的思維優(yōu)勢(shì)

  2.先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來

  3.耶魯大學(xué)的實(shí)驗(yàn):今天的目標(biāo),影響著未來的成果

  4.今天的目標(biāo),決定了哪里是你的起點(diǎn)!

  5.see-do-get:目標(biāo)管理模型

  6.如何善用你的左右腦

  7.誰是你一生中重要的領(lǐng)導(dǎo)

  第三講 習(xí)慣3:要事**

  1.什么是要事**?

  2.確認(rèn)優(yōu)先級(jí)的誤區(qū)

  3.在目標(biāo)和事情這兩個(gè)層面中,到底哪一個(gè)層面應(yīng)當(dāng)優(yōu)先處理?

  4.怎樣做到以目標(biāo)為導(dǎo)向的管理你的時(shí)間?

  5.時(shí)間管理的四個(gè)象限及其特點(diǎn)

  6.怎樣將事情或任務(wù)有效分布在四個(gè)象限中?

  7.怎樣做到有效地活在第二象限?

  8.要事**的秘訣——有效授權(quán)

  第四講 習(xí)慣4:雙贏思維

  1.六種人際關(guān)系模式

  2.如何運(yùn)用雙贏思維找到互惠的解決方案。

  3.什么是雙贏思維的人際觀?

  4.不同人際觀的成熟度

  5.利人利己五要領(lǐng)

  6.構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略

  第五講 習(xí)慣5:知彼解己—同理心溝通

  1.一個(gè)重要概念——情感賬戶。

  2.如何**溝通增進(jìn)你與他人的情感賬戶余額

  3.高情商的溝通習(xí)慣

  1)同理心溝通的習(xí)慣

  2)先理解別人,再爭(zhēng)取別人理解自己的習(xí)慣

  3)以尋求理解為宗旨去聆聽別人的習(xí)慣;

  4)創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣;

  4、怎樣避免自傳式回應(yīng)。

  5、溝通不良的四大溝通障礙。

  6、同理心溝通的五個(gè)步驟。

  第六講 習(xí)慣6:統(tǒng)合增效

  1.統(tǒng)合增效的精髓是1 1>2;

  2.統(tǒng)合增效談的是集思廣益;

  3.統(tǒng)合增效的難點(diǎn)在于處理好“人與人之間的差異”;

  4.高情商的人際關(guān)系模式是珍視差異;

  5.統(tǒng)合增效就是創(chuàng)造第三種選擇(發(fā)現(xiàn)第三替代方案)。

  6.在談判中尋找第三替代方案的解題模型。

  第七講 習(xí)慣7:不斷更新

  1.什么是持續(xù)更新的習(xí)慣

  2.自我更新的四個(gè)面向

  3.不斷更新的成長(zhǎng)原則

  4.佳的自我投資策略

 

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  第1章節(jié)  如何激勵(lì)與  輔導(dǎo)下屬的教練式管理方法  如何激勵(lì)下屬  何為教練式管理  教練與朋友的區(qū)別  教練與老師的區(qū)別  教練與咨詢的區(qū)別  教練與培訓(xùn)的區(qū)別  教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別  第2章節(jié)  輔導(dǎo)下屬即教練的2大能力  和原則教練的聆聽能力訓(xùn)練 ?。?)聆聽的辯論賽  (2)聆聽的訓(xùn)練 ?。?)聆聽的3個(gè)層次 ?。?)影響聆聽的因素  

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  一、認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者  1.中高層管理者的核心價(jià)值  2.中高層管理者必備的八大職業(yè)態(tài)度  二、作為下屬的管理者  1.中層管理者在企業(yè)中的位置  2.中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則  3.作為下屬時(shí)常見的三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)  三、作為同事的管理者  1.跳出本位看問題  2.同事是自己的“內(nèi)部客戶”  3.共贏心態(tài)與全局觀念的樹立  4.中層管理者

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