校園突發(fā)事件與危機(jī)公關(guān)策略

  培訓(xùn)講師:葉東

講師背景:
葉東(David),營(yíng)銷學(xué)碩士,危機(jī)管理專家,中國(guó)危機(jī)管理隔離理論創(chuàng)始人,鵬遠(yuǎn)(北京)企業(yè)管理咨詢咨詢有限公司CEO,新傳媒網(wǎng)危機(jī)管理首席顧問(wèn),自療力理論體系的首創(chuàng)者,國(guó)資委研究中心危機(jī)管理特約顧問(wèn),國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師,中國(guó)養(yǎng) 詳細(xì)>>

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校園突發(fā)事件與危機(jī)公關(guān)策略詳細(xì)內(nèi)容

校園突發(fā)事件與危機(jī)公關(guān)策略
  一、突發(fā)事件概述
  1、突發(fā)事件的定義
  A、人們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知
  B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素
  C、突發(fā)事件與危機(jī)
  2、突發(fā)事件的性質(zhì)
  A、突然性
  B、社會(huì)危害的嚴(yán)重性
  C、難以預(yù)料性
  D、可控性
  E、復(fù)雜性
  F、持續(xù)性
  3、突發(fā)事件的類型
  A、按誘因分
  B、按危害程度分
  C、按是否可以預(yù)測(cè)分
  D、按是否可防可控分
  E、按影響范圍分
  二、校園突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的問(wèn)題
  1、缺乏足夠的危機(jī)意識(shí)
  2、突發(fā)事件管理沒(méi)有做到“以人為本”
  3、缺乏科學(xué)的應(yīng)對(duì)機(jī)制
  4、一線管理者的能力有缺陷
  5、缺乏對(duì)員工的教育
  第二篇:校園突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與危機(jī)處理
  三、校園突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)
  1、突發(fā)事件預(yù)防體系的建立
  A、培養(yǎng)突發(fā)事件防范意識(shí)
  B、建立突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)
  C、健全突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)制
  D、建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
  E、成立突發(fā)事件應(yīng)對(duì)機(jī)構(gòu)
  F、儲(chǔ)備足夠的后勤保障
  G、組織必要的訓(xùn)練與演習(xí)
  2、突發(fā)事件處理的一般原則
  A、整體性原則
  B、及時(shí)性原則
  C、公開(kāi)性原則
  D、靈活性原則
  E、適度性原則
  3、突發(fā)事件處置的一般程序
  A、啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)對(duì)系統(tǒng)
  B、確認(rèn)突發(fā)事件的狀態(tài)
  C、適時(shí)公布公布事件的真相
  D、查明事件的真實(shí)原因
  E、制定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體方案
  F、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)方案的實(shí)施
  G、實(shí)施情況的評(píng)估及策略的調(diào)整
  四、校園危機(jī)處理的步驟與策略
  1、危機(jī)處理的五種錯(cuò)誤心理
  2、危機(jī)管理的六大原則
  3、一位省委宣傳部長(zhǎng)的總結(jié)
  A、視頻欣賞:秦大士的危機(jī)公關(guān)
  B、視頻欣賞:?jiǎn)讨掠沟奈C(jī)應(yīng)對(duì)
  4、危機(jī)處理的兩個(gè)核心問(wèn)題
  5、危機(jī)處理的兩個(gè)維度
  6、危機(jī)溝通的三大原則
  7、危機(jī)處理的五個(gè)步驟
  A、分析判斷
  B、制定目標(biāo)
  C、策略制定
  D、組織策劃
  E、管理實(shí)施
  8、危機(jī)出現(xiàn)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
  9、關(guān)鍵時(shí)刻的正確反應(yīng)及操作要點(diǎn)
  10、企業(yè)危機(jī)利益相關(guān)者的重要性排序
  11、公眾對(duì)危機(jī)信源的可信性評(píng)估
  12、危機(jī)處理中重要的三大策略
  13、與消費(fèi)者溝通的三個(gè)層面
  A、態(tài)度層面
  B、行為層面
  C、行動(dòng)層面
  案例:日本地震的啟示
  案例:東京電力公司核危機(jī)處理的荒唐做法
  案例:曾國(guó)藩順手端掉貪官
  案例:分析《大事件》中的處理方法
  案例:政府官員必須了解的“潛規(guī)則”
  案例:江蘇響水化工廠爆炸謠言事件
  案例:河南航空伊春空難事件
  第三篇:校園媒體公關(guān)策略與輿情管理
  五、危機(jī)下的媒體公關(guān)策略
  1、媒體與新聞運(yùn)作的基本規(guī)則
  媒體的功能和基本運(yùn)作方式
  媒體組織類別及運(yùn)作特點(diǎn)
  什么是新聞
  正確把握與記者的關(guān)系
  如何維護(hù)與記者的關(guān)系
  2、如何接受采訪以及專訪中的注意點(diǎn)
  接受記者采訪前的準(zhǔn)備
  采訪中的注意事項(xiàng)
  采訪后的后續(xù)工作
  采訪方式的選擇
  專訪的四個(gè)注意點(diǎn)
  底線法則
  專訪中的陷阱
  專訪的四種形式
  電視鏡頭前的身體語(yǔ)言
  3、與記者的溝通法則
  與媒體溝通的要點(diǎn)
  與記者溝通的原則把握
  媒體對(duì)危機(jī)類型的關(guān)注度(圖)
  媒體在危機(jī)傳播中的價(jià)值排序(圖)
  媒體在危機(jī)傳播中的議題排序(圖)
  記者溝通法則(一)
  記者溝通法則(二)
  記者溝通法則(三)
  記者溝通法則(四)
  記者溝通法則(五)
  4、如何應(yīng)對(duì)不同類型的記者
  “百事通”型及對(duì)策
  “旁敲側(cè)擊”型及對(duì)策
  “機(jī)關(guān)槍”型及對(duì)策
  “偷換概念”型及對(duì)策
  “飛鏢投手”型及對(duì)策
  “迫不及待”型及對(duì)策
  “套近乎”型及對(duì)策
  “幽默搞笑”型及對(duì)策
  “沉默寡言”型及對(duì)策
  “故作糊涂”型及對(duì)策
  案例:跟朱镕基學(xué)答記者問(wèn)
  案例:銀行行長(zhǎng)的“憤怒”
  案例:李肇星設(shè)計(jì)的“圈套”
  案例:克林頓是如何獲勝的
  案例:王銀峰“風(fēng)水門”事件
  案例:雀巢碘含量超標(biāo)現(xiàn)象
  案例:巨能鈣雙氧水事件
  案例:南京天價(jià)煙事件
  六、危機(jī)處理中的網(wǎng)絡(luò)輿情管理
  1、加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)
  A、加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)并上升為制度層面。
  B、應(yīng)有專門部門或者專門人員來(lái)負(fù)責(zé)
  2、鎖定監(jiān)測(cè)的主要渠道
  思考:有哪些渠道?重要的渠道是什么?
  3、與輿情內(nèi)容進(jìn)行分類
  A、網(wǎng)民輿論
  B、媒體輿論
  4、網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測(cè)周期
  A、常規(guī)監(jiān)測(cè)
  B、非常規(guī)監(jiān)測(cè)
  5、輿情閱評(píng)工作
  A、定時(shí)定點(diǎn)收集
  B、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
  6、敏感問(wèn)題重點(diǎn)查辦
  思考:什么叫三不分原則
  7、組建網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人隊(duì)伍
  A、網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人的責(zé)任與要求
  B、網(wǎng)絡(luò)輿情評(píng)論員的任務(wù)
  C、網(wǎng)絡(luò)輿情疏導(dǎo)的四種方法
  D、網(wǎng)絡(luò)輿情疏導(dǎo)的具體步驟
  8、尋求意見(jiàn)領(lǐng)袖
  A、意見(jiàn)領(lǐng)袖的作
  B、意見(jiàn)領(lǐng)袖的特征
  C、意見(jiàn)領(lǐng)袖的確定標(biāo)準(zhǔn)
  D、意見(jiàn)領(lǐng)袖言論操作的細(xì)節(jié)
  9、加大與網(wǎng)民的溝通
  A、**各種方式加大與網(wǎng)民的溝通
  B、對(duì)網(wǎng)民反映的問(wèn)題要及時(shí)回應(yīng)
  C、對(duì)網(wǎng)民提出的建議進(jìn)行梳理
  案例:中國(guó)平安成功化解集會(huì)的啟示
  案例:南京兒童醫(yī)院徐寶寶死亡案件
  案例:海爾的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
  第四篇:校園危機(jī)處理常見(jiàn)問(wèn)題及實(shí)戰(zhàn)演練
  七、校園危機(jī)處理常見(jiàn)的問(wèn)題
  1、危機(jī)出現(xiàn)后應(yīng)在多長(zhǎng)時(shí)間做出反應(yīng)?越快越好嗎?
  2、當(dāng)還不知道事實(shí)真相的情況下,企業(yè)應(yīng)該怎么辦?
  3、危機(jī)發(fā)生后,態(tài)度與行動(dòng)的比例各占多少?
  4、危機(jī)出現(xiàn)后,應(yīng)急團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要不要在**時(shí)間站出來(lái)?
  5、危機(jī)出現(xiàn)后,重要的處理策略是?
  6、危機(jī)出現(xiàn)后,如何對(duì)待受害者的“情緒高漲”?
  7、如果危機(jī)是對(duì)學(xué)校的污蔑,是大事化小小事化了還是用法律手段?
  8、如果危機(jī)沒(méi)有及時(shí)處理,被媒體曝光了,怎么辦?
  9、危機(jī)處理中如何發(fā)揮第三方的作用?
  10、如何與危機(jī)中的受害者商談賠償金額?
  11、如果受害者要挾你,怎么辦?
  12、如何保證危機(jī)發(fā)生后整個(gè)應(yīng)急團(tuán)隊(duì)的口徑統(tǒng)一?
  13、危機(jī)發(fā)生后,網(wǎng)絡(luò)渠道上的各種信息如何應(yīng)對(duì)?
  14、如何理解并運(yùn)用危機(jī)處理中的“隔離”策略?
  15、危機(jī)中的受害者“獅子大開(kāi)口”我們無(wú)法滿足,怎么辦?
  八、危機(jī)公關(guān)實(shí)戰(zhàn)演練

 

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  一、危機(jī)管理計(jì)劃  1、危機(jī)管理計(jì)劃撰寫的前期工作 ?。?)社會(huì)組織內(nèi)外的調(diào)查工作 ?。?)可能發(fā)生的各類危機(jī)的預(yù)測(cè)工作 ?。?)危機(jī)管理措施和對(duì)策的研究、擬定工作  2、危機(jī)管理計(jì)劃的要素和撰寫要領(lǐng)  完整的危機(jī)管理計(jì)劃所包含的要素: ?。?)標(biāo)題 ?。?)前言 ?。?)危機(jī)管理政策 ?。?)危機(jī)定義和分級(jí)標(biāo)準(zhǔn) ?。?)危機(jī)管理機(jī)構(gòu)及其職責(zé) ?。?)危

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  一、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的特點(diǎn)  中國(guó)網(wǎng)民的特質(zhì):(1)“草根”;(2)“有主張,少論據(jù)”;(3)情緒化;(4)盲目跟從  2、網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)域中兩元化趨勢(shì)明顯  3、負(fù)面“網(wǎng)絡(luò)群體性事件”數(shù)量增加  4、網(wǎng)民行為“從說(shuō)到做”,沒(méi)有結(jié)果“誓不罷休”  5、網(wǎng)上群體性事件折射出社會(huì)大眾的浮躁心理和情緒化心態(tài)  6、網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)的根源是民眾與政府關(guān)于信息權(quán)利的爭(zhēng)取與限制  二、

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  一、認(rèn)識(shí)媒體、認(rèn)清機(jī)遇  媒體的影響力  媒體如何影響輿論  媒介化時(shí)代的到來(lái)  媒體關(guān)系可以帶來(lái)的好處  二、建立你的新聞辦公室  新聞辦公室的本質(zhì)和作用  新聞辦公室不應(yīng)做的事情  新聞辦公室的角色與功能  新聞辦公室的具體職責(zé)  新聞辦公室的組織架構(gòu)  新聞辦公室的協(xié)調(diào)工作  聘請(qǐng)外部的公關(guān)顧問(wèn)  三、誰(shuí)來(lái)面對(duì)媒體  企業(yè)為何成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)  

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  一、媒體及新聞運(yùn)作的基本規(guī)則  1、媒體的功能與基本運(yùn)作方式  2、媒體組織類別及運(yùn)作特點(diǎn)  3、什么是新聞  4、正確把握與記者的關(guān)系  二、如何應(yīng)對(duì)記者以及回答記者的提問(wèn)  與媒體溝通的要點(diǎn)  與記者溝通的原則把握  媒體對(duì)企業(yè)危機(jī)類型的關(guān)注度(圖)  媒體在危機(jī)傳播中的價(jià)值排序(圖)  媒體在危機(jī)傳播中的議題排序(圖)  如何回答記者的提問(wèn)  1、

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  講:危機(jī)管理概論  何謂危機(jī)  危機(jī)涵義-針對(duì)社會(huì)組織而言  危機(jī)涵義-講師的定義與理解  危機(jī)的中國(guó)式解讀  海恩法則  墨菲定律  蝴蝶效應(yīng)  一個(gè)企業(yè)家有關(guān)企業(yè)的十三種死法  危機(jī)發(fā)生的一般規(guī)律  什么樣的企業(yè)容易遭遇危機(jī)  第二講:新媒體時(shí)代的特性  受眾接受信息的途徑  案例分析:周久耕“一包香煙的悲劇”  案例分析:消費(fèi)者購(gòu)買空調(diào)過(guò)程的分析 

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  銷售的基本概念  社會(huì)演進(jìn)對(duì)銷售的影響  銷售的含義  銷售工作的特性  銷售人員的工作職責(zé)  銷售人員應(yīng)樹(shù)立的觀念  銷售的基本認(rèn)知  銷售的80/20法則  積極的心理態(tài)度  影響銷售業(yè)績(jī)進(jìn)展的障礙  培養(yǎng)個(gè)人的魅力  了解銷售的心理定律  鍛煉心理健康素質(zhì)  持續(xù)地發(fā)展個(gè)人力量  銷售的長(zhǎng)期準(zhǔn)備  開(kāi)發(fā)準(zhǔn)客戶的方法與途徑  尋找未來(lái)的黃金客戶  銷

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