戰(zhàn)略新思維——戰(zhàn)略遠(yuǎn)見與變革管理

  培訓(xùn)講師：衛(wèi)全華

講師背景：
一、教育背景清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院企業(yè)管理碩士二、工作經(jīng)歷曾經(jīng)在中國石化集團(tuán)工作10余年，從事技術(shù)管理和研發(fā)；在中黃數(shù)據(jù)國際集團(tuán)任副總；在九略管理顧問公司、新加坡華新世紀(jì)管理研究院任咨詢顧問、高級咨詢顧問和項(xiàng)目經(jīng)理?，F(xiàn)在在新加坡(北京）中圣國脈管 詳細(xì)>>

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戰(zhàn)略新思維——戰(zhàn)略遠(yuǎn)見與變革管理詳細(xì)內(nèi)容

戰(zhàn)略新思維——戰(zhàn)略遠(yuǎn)見與變革管理

課程大綱：

　　1. 企業(yè)屬性定位
　　企業(yè)的本質(zhì)：存在意義
　　企業(yè)功能：麥肯錫7S，科特勒企業(yè)模型，企業(yè)生命規(guī)律曲線（ELC）
　　企業(yè)架構(gòu)：集團(tuán)管控的三種定位，公司組織結(jié)構(gòu)的新語言
　　企業(yè)性格：愿景，使命，價值觀，精神
　　企業(yè)行為模式：經(jīng)營理念，管理理念
　　核心能力定位：基于市場細(xì)分創(chuàng)造客戶價值，基于系統(tǒng)優(yōu)勢鞏固發(fā)展基礎(chǔ)
　　業(yè)務(wù)組合與產(chǎn)品組合：基于80/20法則的企業(yè)活力基石

　　2. 企業(yè)的發(fā)展定位
　　企業(yè)做強(qiáng)靠核心能力
　　企業(yè)做大靠科學(xué)體系
　　企業(yè)做久靠企業(yè)文化

　　3. 企業(yè)戰(zhàn)略管理思維定位
　　改革開放后的20多年，中國企業(yè)為何不需要戰(zhàn)略？
　　今日之中國企業(yè)為何沒有戰(zhàn)略就沒有未來？
　　中國企業(yè)制定戰(zhàn)略的五大問題
　　中國企業(yè)制定戰(zhàn)略的五大關(guān)注
　　《易經(jīng)》與《老子》的戰(zhàn)略思想
　　《孫子兵法》的戰(zhàn)略思維與《三十六計》的戰(zhàn)術(shù)技法
　　戰(zhàn)略的科學(xué)與藝術(shù)
　　戰(zhàn)略規(guī)劃 PK 戰(zhàn)略執(zhí)行
　　謀從眾，斷要獨(dú)，行要果

　　4. 企業(yè)家的戰(zhàn)略定位
　　帥才與將才的異同
　　從老板到企業(yè)家
　　中國理念，西方標(biāo)準(zhǔn)
　　企業(yè)家精神
　　培養(yǎng)戰(zhàn)略遠(yuǎn)見的八大方法

　　5. 變革是因?yàn)閷ν獠棵舾?/STRONG>
　　不敏感就會死亡
　　沒有危機(jī)意識就沒有真正的變革（
　　能主動迎接變革才是勝者

　　6. 變革是因?yàn)楣拯c(diǎn)的呼喚
　　企業(yè)經(jīng)營拐點(diǎn)呼喚
　　企業(yè)組織能力拐點(diǎn)的呼喚
　　企業(yè)家成長的拐點(diǎn)呼喚

　　7. 變革從心開始
　　“目睹-感受-變革”邏輯
　　變革的科學(xué)步驟與藝術(shù)創(chuàng)造

　　8. 變革中的資源整合
　　聚焦資源到公司的戰(zhàn)略核心定位上
　　資源優(yōu)化，資源配置，資源培育

　　9. 變革的控制
　　變革節(jié)奏：改良與改革，穩(wěn)定與發(fā)展
　　變革安全：風(fēng)險管理，危機(jī)管理
　　平衡只有在運(yùn)動中才容易做到：成長牽引，績效導(dǎo)向，真誠為本
　　和諧就是“避免出現(xiàn)大缺陷，自我修復(fù)小毛病”

 

衛(wèi)全華老師的其它課程

公司治理   01.01

課程大綱：　　公司治理的概念　　公司治理的使命　　公司治理要解決的問題　　公司治理的內(nèi)容　　常見公司治理模式比較　　《上司公司治理準(zhǔn)則》解析　　中國企業(yè)公司治理現(xiàn)狀　　公司治理管理：制度與流程、　　公司治理管理：經(jīng)驗(yàn)與誤區(qū)　　上市前公司治理準(zhǔn)備策略　　成熟期公司治理的道法術(shù)

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課程大綱：　　一、領(lǐng)導(dǎo)與績效　　領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)：引導(dǎo)人心，激發(fā)潛能　　首先是領(lǐng)導(dǎo)者，然后是管理者　　領(lǐng)導(dǎo)者四項(xiàng)修煉：善謀事、會干事、能成事、不出事　　用好魔杖：領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力　　工作中避免領(lǐng)導(dǎo)力缺乏的十種情況　　領(lǐng)導(dǎo)者與管理者區(qū)別　　領(lǐng)導(dǎo)者6P特質(zhì)　　二、識別領(lǐng)導(dǎo)情景　　領(lǐng)導(dǎo)情景三大環(huán)節(jié)：外部診斷、內(nèi)部診斷，風(fēng)格選擇　　下屬準(zhǔn)備度：意愿與能力的四種組合　　練習(xí)：

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課程大綱：　　什么是“勞?！薄　≈醒胝畬Α皠谀！钡脑u價與方針　　勞模，就在我們身邊　　勞模的類別　　勞模精神解析　　勞模精神與專業(yè)主義　　向勞模學(xué)習(xí)：為什么　　向勞模學(xué)習(xí)：學(xué)什么　　向勞模學(xué)習(xí)：怎么學(xué)　　勞模的學(xué)習(xí)之道　　勞模的創(chuàng)新之道　　勞模的做事之道　　勞模的實(shí)踐之道　　珍惜每一份責(zé)任，珍惜每一寸光陰　　而今邁步從頭越：四字箴言　　課程總結(jié)與互動答疑

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價值觀管理   01.01

課程大綱：　　單元價值觀就是“觀價值”　　什么是價值觀　　價值觀是如何形成的　　價值觀是如何影響人們的思想與行為　　價值觀在一個人人生中的地位和作用　　價值觀在人際交往中的地位和作用　　價值觀在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的地位和作用　　價值觀在企業(yè)管理中的地位和作用　　第二單元個人價值觀的管理　　編寫自己的“歷史教科書”　　成立自己的虛擬“董事會”　　內(nèi)修外化：中國傳統(tǒng)價值

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課程大綱：　　1引言：文化自覺　　1.1成功在于文化　　1.1.1成功個人的特征　　1.1.2成功企業(yè)的特征　　1.1.3成功特征的文化屬性　　1.2文化是基于外在體悟的內(nèi)在修煉　　1.2.1敏于外，修于內(nèi)　　1.2.2開放的心態(tài)　　1.2.3體系化的內(nèi)在修養(yǎng)：四加四模型　　1.2.4持續(xù)完善　　1.3自覺的力量遠(yuǎn)大于自發(fā)　　1.3.1自發(fā)是主動的循規(guī)蹈矩　

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人人都知道企業(yè)文化，但很少人能說清楚企業(yè)文化到底是什么，更少的人能真正建立起強(qiáng)有力的積極的企業(yè)文化，然而，卻正是這些少部分的人能將企業(yè)引向卓越和長青的英雄。關(guān)于企業(yè)文化，下列問題是常常困擾我們的迷思：#61548;企業(yè)文化到底是什么呢？做個LOGO、搞搞體育文化活動是不是就是在建設(shè)企業(yè)文化了？#61548;企業(yè)文化到底有什么用呢？企業(yè)文化是不是太虛無了？#6

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