供應(yīng)鏈管理

  培訓(xùn)講師：張江濤

講師背景：
張江濤世界“生命管理工程學(xué)”創(chuàng)始人、著名管理大師北京則名企管首席顧問、高級培訓(xùn)師，世界“生命管理工程學(xué)”創(chuàng)始人，著名管理大師。專業(yè)為企業(yè)提供降低成本、經(jīng)營管理模式的咨詢及培訓(xùn)。國際上首創(chuàng)“智慧型企業(yè)管理模式”，是具有卓越成效及影響力的著名管 詳細(xì)>>

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供應(yīng)鏈管理詳細(xì)內(nèi)容

供應(yīng)鏈管理

課程大綱：

　　**部分：供應(yīng)鏈成本分析
　?。▽ｉT針對降低企業(yè)供應(yīng)鏈成本進行方式方法的總結(jié)，對企業(yè)針對性會很強）
　　供應(yīng)鏈定義
　　案例分析：從寶鋼集團供應(yīng)鏈制勝戰(zhàn)略，看供應(yīng)鏈管理的七種效果
　　全面供應(yīng)鏈成本分析
　　從沃爾瑪?shù)墓?yīng)鏈戰(zhàn)略，分析供應(yīng)鏈的成本驅(qū)動因素
　　企業(yè)采購成本分析
　　降低物料采購成本的方法與技巧
　　低質(zhì)量物料成本全面分析
　　如何降低物料儲存及使用成本
　　供應(yīng)鏈目標(biāo)成本管理
　　案例分析：7—11連鎖店的供應(yīng)鏈管理
　　案例分析：豐田的精益供應(yīng)鏈戰(zhàn)略

　　第二部分： 供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計
　?。ńM織機構(gòu)設(shè)置，相關(guān)部門職責(zé)、崗位職責(zé)的變化，特別是階段性變化，如何處理和執(zhí)行）
　　■ 供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)模型
　　■ 供應(yīng)鏈運作的框架
　　■ 供應(yīng)鏈設(shè)計思想與原則
　　■ 供應(yīng)鏈系統(tǒng)構(gòu)建
　　1. 供應(yīng)鏈系統(tǒng)構(gòu)建的策略
　　2. 供應(yīng)鏈系統(tǒng)構(gòu)建流程
　　3. 基于產(chǎn)品的供應(yīng)鏈設(shè)計策略
　　4. 供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計
　　■案例研討：青島啤酒、戴爾電腦和北京現(xiàn)代的供應(yīng)鏈系統(tǒng)設(shè)計

　　第三部分：供應(yīng)鏈管理
　?。?）內(nèi)部供應(yīng)鏈管理
　　■ 企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈定義
　　■ 內(nèi)部供應(yīng)鏈管理方法與技巧
　　■ 內(nèi)部供應(yīng)鏈管理中跨部門協(xié)作
　　■ 精益內(nèi)部供應(yīng)鏈管理的生產(chǎn)與物料控制
　?。?）外部供應(yīng)鏈管理
　　■ 來自外部供應(yīng)鏈的七大損失分析與對策
　　■ 運輸資源整合與物流成本控制
　　■ 案例研討：海爾的JIT供應(yīng)鏈管理策略

　　第四部分 供應(yīng)鏈管理下的生產(chǎn)計劃
　　■ 供應(yīng)鏈管理下的企業(yè)生產(chǎn)計劃
　　1. 傳統(tǒng)的企業(yè)計劃的局限性
　　2. 現(xiàn)行生產(chǎn)計劃與控制和供應(yīng)鏈管理思想的差距
　　3. 供應(yīng)鏈管理下的生產(chǎn)計劃的新特點
　　■ 供應(yīng)鏈管理下的提前期
　　1. 縮小提前期的差距
　　2. 縮短交貨期的措施
　　■ 供應(yīng)鏈下的集成生產(chǎn)計劃與控制模型
　　1. 供應(yīng)鏈管理中的制造商、供應(yīng)商、分銷商信息交換
　　2. 供應(yīng)鏈環(huán)境下的集成生產(chǎn)計劃與控制模型
　　■ 案例研討：豐田供應(yīng)鏈的生產(chǎn)計劃

　　第五部分 供應(yīng)鏈庫存管理
　　■ 庫存管理的基本原理和方法
　　■ 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的庫存問題
　　• 供應(yīng)鏈中的需求變異放大原理與庫存波動
　　■ 連續(xù)補充庫存戰(zhàn)略
　　■ 供應(yīng)商管理庫存(VMI)
　　■ 聯(lián)合庫存管理
　　• 聯(lián)合庫存管理的實施策略
　　■ 案例研討：戴爾和豐田的零庫存管理

　　第六部分：供應(yīng)商選擇與評價
　　（重點突出在戰(zhàn)略采購方面、上下游的大客戶關(guān)系方面，案例豐富精彩）
　　案例研討：從湘鋼的供應(yīng)鏈采購管理看供應(yīng)商的選擇與評價
　　供應(yīng)商選擇流程
　　供應(yīng)商選擇的基本準(zhǔn)則及關(guān)鍵要素
　　供應(yīng)商質(zhì)量體系審核(QSA)
　　質(zhì)量過程審核的特點及其重要性分析（QPA）
　　供應(yīng)商質(zhì)量表現(xiàn)的定期評估方法
　　供應(yīng)商持續(xù)改進及定期質(zhì)量輔導(dǎo)方法
　　原材料首次認(rèn)定檢驗及生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序（PPAP）
　　供應(yīng)商來料控制及檢驗方法
　　供應(yīng)商來料在線不良（DPPM）統(tǒng)計分析
　　供應(yīng)商質(zhì)量損失成本控制方法
　　實例分析：供應(yīng)商低質(zhì)量成本損失
　　案例研討：本田汽車的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系管理

　　課程總結(jié)
　　說明：
　　1、案例都包涵在授課過程中，不再另外標(biāo)出；
　　2、案例分析和互動相結(jié)合；
　　3、留時間回答學(xué)員問題。

 

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課程大綱：　　一.、精益思想概述　　現(xiàn)代制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)　　精益生產(chǎn)方式的產(chǎn)生及發(fā)展階段　　什么是精益生產(chǎn)　　精益生產(chǎn)方式與批量生產(chǎn)方式的本質(zhì)區(qū)別　　精益生產(chǎn)的三個重要目標(biāo)　　精益生產(chǎn)的優(yōu)勢和意義　　精益變革成敗的原因　　精益生產(chǎn)的體系　　精益生產(chǎn)工具　　二、識別七大浪費　　浪費如此簡單？為何很多人不了解浪費？　　浪費的定義　　生產(chǎn)七大浪費和排除方法　　制造

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課程大綱：　　天：班組長綜合管理技能　　付款游戲：正確的思維方法決定正確的結(jié)果　　撕紙活動：體驗時間的珍貴，抓緊時間學(xué)習(xí)和工作　　一、班組長的角色認(rèn)知　　1、班組長的地位和使命　　2、班組長的重要作用　　3、認(rèn)識企業(yè)管理中的各種角色　　遇到難題的組長實例分析：班組長的工作職責(zé)到底是什么？　　4、班組長的權(quán)力和管理原則　　5、管理的五項職能　　維修事故實例分析

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課程大綱：　　一、做好訂單管理，控制工作的出入口　　(一)接受訂單的信息管理　　1.行動1：從整理接受訂單的信息開始著手　　2.行動2：接受訂單信息可視化　　(二)訂單帳本管理　　1.步驟1：讓訂單的帳本易于使用　　2.步驟2：訂單備忘錄　　3.步驟3：制作圖表編號檢索目錄　　(三)有效利用訂單數(shù)據(jù)　　1.行動1：整理訂單數(shù)據(jù)　　2.行動2：按訂單交貨期的先

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　　企業(yè)在采購過程中，要時常面對談判對手的壓力，特別是當(dāng)供應(yīng)商處于優(yōu)勢時，如何說服對方接受自己的方案、觀點、理念，常常是一個令人頭痛而棘手的問題。怎樣從把握談判全局著手，切中要害，從根本上掌控采購談判的方向，從而贏得談判的主動權(quán)，是本課程的主要目標(biāo)和精髓。　　如果能具備這些能力和技巧，并且不斷的運用它，你在談判中將所向披靡！　　學(xué)習(xí)采購談判過程　　掌握掌控采

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一、薪酬與獎懲制度對企業(yè)管理的決定性意義二、經(jīng)濟性報酬與非經(jīng)濟性報酬三、薪酬制度a)薪酬對員工管理的正面激勵與負(fù)面消極作用b)薪酬的構(gòu)成c)薪酬管理的原則d)薪酬體系e)薪酬水平f)薪酬結(jié)構(gòu)g)什么樣的薪酬制度才合理？h)如何制定合理的薪酬制度調(diào)動的積極性四、獎懲制度a)獎勵的激勵作用b)獎勵的消極作用c)如何獎勵？d)獎勵什么？e)如何才能達到獎勵的目的f

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一、人態(tài)企業(yè)的十大特征及要點#61558;人控制世界—不是動物、植物，也不是上帝#61558;人控制世界的能力取決于人的大腦和雙手——思想與創(chuàng)造力1、高度發(fā)達的大腦—正確決策、預(yù)見未來#61558;分析、判斷、決策能力#61558;預(yù)見能力#61558;追求—成就動機#61558;學(xué)習(xí)、質(zhì)疑及探索精神#61558;控制、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、能力#61558;雪亮的眼睛

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談判必贏   01.01

一、談判注意事項1.談判的三種結(jié)果#61558;輸贏——零和游戲#61558;雙輸#61558;雙贏2.競爭式談判的利弊3.談判的難題#61558;只談價格4.談判考慮事項：#61558;可行的目標(biāo)#61558;不可能、情緒性的目標(biāo)#61558;渴望的特定結(jié)果#61558;和對方的關(guān)系二、談判準(zhǔn)備1、談判的明確而量化的目標(biāo)#61558;將目標(biāo)量化#61558

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班組長管理   01.01

天：班組長綜合管理技能一、班組長的角色認(rèn)知1、班組長的地位和使命2、班組長的重要作用3、認(rèn)識企業(yè)管理中的各種角色4、班組長的權(quán)力和管理原則5、角色認(rèn)知——對自己和環(huán)境的分析6、如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握二、班組長的一日管理1、上班前要做的事項2、上班后立即要做的事項3、上班中要處理的事項4、下班前不可疏忽的事項5、班組長的時間管理6、如何避免

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品質(zhì)管理——防錯法POKA－YOKE一、防錯法概述二、防錯法的作用#6155;防錯法意味著“次把事情做好。#6155;提升產(chǎn)品品質(zhì)，減少由于檢查而導(dǎo)致的浪費#6155;消除返工及其引起的浪費三、錯誤與缺陷#6155;錯誤的代價#6155;產(chǎn)生錯誤的一般原因#61618;忘記#61618;誤解#61618;識別錯誤。#61618;非故意錯誤#61618;行動緩

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一、做好訂單管理，控制工作的出入口(一)接受訂單的信息管理1.行動1：從整理接受訂單的信息開始著手2.行動2：接受訂單信息可視化(二)訂單帳本管理1.步驟1：讓訂單的帳本易于使用2.步驟2：訂單備忘錄3.步驟3：制作圖表編號檢索目錄(三)有效利用訂單數(shù)據(jù)1.行動1：整理訂單數(shù)據(jù)2.行動2：按訂單交貨期的先后順序進行排序3.行動3：根據(jù)訂單備忘錄制作日程表4.

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