《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力四度修煉》
培訓(xùn)講師:李松頤
講師背景:
【導(dǎo)師介紹】團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)師、美國(guó)AITA高級(jí)管理咨詢顧問(wèn)、PTT銀章國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力四度修煉的開(kāi)創(chuàng)者、資深體驗(yàn)式培訓(xùn)師。歷任大學(xué)心理學(xué)講師、知名連鎖企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、大型醫(yī)藥集團(tuán)HR經(jīng)理、上市公司HR總監(jiān)、管理咨詢機(jī)構(gòu)首席培訓(xùn)師。 詳細(xì)>>
《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力四度修煉》詳細(xì)內(nèi)容
《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力四度修煉》
職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)修堂
How to develop self-leadership
你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?
您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?
您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?
您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嗎?
把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我
激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同
行,從優(yōu)秀走向卓越…
培訓(xùn)背景:
《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展職業(yè)素質(zhì)與自我激勵(lì)的專
題培訓(xùn)課程。該課程基于職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力四度發(fā)展素質(zhì)模型,設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容鮮活,采用SA
VI快速學(xué)習(xí)法和體驗(yàn)式培訓(xùn)方式,卓有成效地提升學(xué)員自我控制、建立關(guān)系、發(fā)展專業(yè)
以及成功長(zhǎng)青四大關(guān)鍵領(lǐng)域的才能素質(zhì),深入解高效能人士的十二項(xiàng)才能因子及其對(duì)應(yīng)
的關(guān)鍵發(fā)展領(lǐng)域,是從職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的深度訓(xùn)練課程。
課程收益:
■ 了解工作與我的關(guān)系
■ 走入內(nèi)心世界,遇見(jiàn)未知的自己
■ 走出舒適區(qū),喚起追尋卓越的激情
■ 建立“高、寬、深、長(zhǎng)”職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展模型
■ 破解高效能職業(yè)者的十二項(xiàng)才能因子
■
系統(tǒng)提升團(tuán)隊(duì)成員在自我控制、建立關(guān)系、發(fā)展專業(yè)及成功長(zhǎng)青四大關(guān)鍵領(lǐng)域的才能
素質(zhì)
■ 找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與組織愿景的最佳結(jié)合點(diǎn)
■ 獲取高效能職業(yè)者才能評(píng)估與發(fā)展的有效工具
授課方式及課程素質(zhì)模型:
品牌課程+名師導(dǎo)修+體驗(yàn)訓(xùn)練+績(jī)效顯著
課程對(duì)象:
企業(yè)骨干員工、基層員工等(2天,50人以內(nèi))
課程大綱:
第一單元:工作與我
1. 職業(yè)理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立
2. 視頻分享:《生命之巔》
重獲追尋卓越的激情
3. 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:“卓越之舞”
4. 重新審視工作與我,引發(fā)行動(dòng)聲明
第二單元:遇見(jiàn)未知的自己
1. 研討學(xué)習(xí):尤·哈里之窗,遇見(jiàn)未知的自己
2. 視頻案例:通過(guò)《橄欖球》片段,解讀自我潛能
3. 潛意識(shí)冰山與我的昨天、現(xiàn)在與未來(lái)
4. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力四度修煉素質(zhì)模型
第三單元:職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之自我控制
1. 自我控制對(duì)于職業(yè)者的價(jià)值與意義
2. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(高度)才能因子之一:成就導(dǎo)向
① 研討:《約翰平凡人的葬禮訃文》
② 工作品質(zhì)=個(gè)人品牌
③ 讓執(zhí)行力成為高效能職業(yè)者的代言
3. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(高度)才能因子之二:知行合一
① 你的夢(mèng)想決定你是誰(shuí)
② 不是習(xí)慣成就你,就是習(xí)慣毀掉你
③ 案例分享:《一直陪在你身邊的伙伴》
4.職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(高度)才能因子之三:勇氣
① 個(gè)人自信與自負(fù)
② 自我挑戰(zhàn),做更好的自己
③ 意志力:個(gè)人與事業(yè)成功的關(guān)鍵
第四單元:職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之建立關(guān)系
1. 個(gè)人生活與職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ):建立關(guān)系
2. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(寬度)才能因子之四:同理心
① “我看見(jiàn)你,我在這里!”
② 從設(shè)身處地看人際交流的方式
③ 培養(yǎng)自我及對(duì)他人情緒感知能力
3. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(寬度)才能因子之五:溝通
① 現(xiàn)場(chǎng)模擬:你能有效溝通嗎?
② 走出溝通的常見(jiàn)誤區(qū)
③ 同理心反饋的五個(gè)步驟
4. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(寬度)才能因子之六:平衡情智
① 人際交往的三部曲
② 掌控情緒就是掌控未來(lái)
③ 壓力轉(zhuǎn)化技巧:保持平衡
第五單元:職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之發(fā)展專業(yè)
1. 今天的組織需要的是博有專長(zhǎng)的職業(yè)者
2. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之七:心智模式
① 稻盛和夫的人生哲學(xué):人生事業(yè)方程式
② 改善心智的TWA創(chuàng)造性循環(huán)
③ 激揚(yáng)天賦
3. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之八:學(xué)以致用
① 視頻研討:如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
② 促進(jìn)職業(yè)者的發(fā)展型經(jīng)歷
③ 個(gè)人才能素質(zhì)發(fā)展行動(dòng)教練計(jì)劃
4.職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之九:專注
① 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:“誰(shuí)比誰(shuí)高”
② 功敗垂成的關(guān)鍵,要事第一
③ 獲得他人認(rèn)可專業(yè)的不二法門:專注與投入
第六單元:職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之成功長(zhǎng)青
1. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之十:主動(dòng)積極
① 問(wèn)題研討:半瓶可樂(lè)與半瓶礦泉水
② 自動(dòng)自發(fā)與自我授權(quán)
③ 吸引力法則:正向聚焦
2. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之十一:激勵(lì)
① 成功者如何播種夢(mèng)想
② 痛定思痛,厚積薄發(fā)
③ 視頻研討:《Team Hoyt》,自我激勵(lì)的五個(gè)要素
3. 職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力(深度)才能因子之十二:自我更新
① 關(guān)于改變的阻力與機(jī)會(huì)
② 人生六大支柱與平衡輪
③ 學(xué)習(xí)總結(jié):為自己出征,做更好的自己
□ 企業(yè)員工成長(zhǎng)系統(tǒng)解決方案
案例:連續(xù)五年為“新綸科技”設(shè)計(jì)與實(shí)施員工成長(zhǎng)系統(tǒng)解決方案,通過(guò)企業(yè)商校與主題
培訓(xùn)的方式,系統(tǒng)有序地幫助企業(yè)實(shí)施人才梯隊(duì)建設(shè),2010年“新綸科技”成為行業(yè)首家
上市公司。
李松頤老師的其它課程
《職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》 11.07
卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)——職業(yè)化與生涯規(guī)劃系統(tǒng)訓(xùn)練你渴望提升(新)員工的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望塑造團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的身心模式嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)化素質(zhì)與自我激勵(lì)的專題培訓(xùn)課程
講師:李松頤詳情
《職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》 11.07
職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《
講師:李松頤詳情
《客戶服務(wù)管理研修班》 11.07
關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班MomentsOfTruth,MOT您知道決定客戶服務(wù)生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)嗎?您想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服務(wù)行業(yè)中脫穎而出嗎?您希望將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為員工心智與行動(dòng)嗎?你渴望獲取客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻MOT的五大原則嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班》,訓(xùn)練出類拔萃的服務(wù)精英,成就令客戶激賞的金質(zhì)服務(wù)品牌!培訓(xùn)背景:《關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班
講師:李松頤詳情
時(shí)間、目標(biāo)與計(jì)劃管理本課程是面向企業(yè)中層員工,關(guān)于如何時(shí)間、目標(biāo)和計(jì)劃管理的基礎(chǔ)管理課程,目的在于讓學(xué)員如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效管理,對(duì)工作目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定,以及根據(jù)目標(biāo)制定切實(shí)可行的計(jì)劃,從而提升對(duì)關(guān)鍵目標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)的達(dá)成率。課程收益:☆理解時(shí)間對(duì)于每個(gè)人的真正含義;☆檢視自我時(shí)間管理的方式與效果;☆走出時(shí)間管理的“死亡地帶”;☆把握當(dāng)代時(shí)間管理的關(guān)鍵與方法;☆
講師:李松頤詳情
使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂Howtodevelopteamleadership誰(shuí)是團(tuán)隊(duì)中真正的領(lǐng)導(dǎo)者?您希望破解卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的才能因子嗎?你渴望提升組織中堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)鍛造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者卓爾不凡的領(lǐng)導(dǎo)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《使眾人行團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使組織中的領(lǐng)導(dǎo)者重裝上陣,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)載譽(yù)前行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《使眾人行
講師:李松頤詳情
《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》——打造激勵(lì)型和諧團(tuán)隊(duì)的奧秘TeambuildingTeamIncentive(主講:李松頤)你的團(tuán)隊(duì)效能是1+1﹥2嗎?你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一步從哪里開(kāi)始嗎?您的團(tuán)隊(duì)成員之間能實(shí)現(xiàn)良好的溝通與信賴關(guān)系嗎?您知道如何讓團(tuán)隊(duì)有成績(jī),同時(shí)令團(tuán)隊(duì)成員具有成就感嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《心隨心動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)訓(xùn)練營(yíng)》,重獲激情,自我激勵(lì),矢志
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卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)——職業(yè)化與生涯規(guī)劃系統(tǒng)訓(xùn)練你渴望提升(新)員工的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望塑造團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的身心模式嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)背景:《卓然而立員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》是針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)化素質(zhì)與自我激勵(lì)的專題培訓(xùn)課程
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《個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力》 11.07
卓然而立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)修堂Howtodevelopself-leadership你渴望提升團(tuán)隊(duì)成員的職業(yè)素質(zhì)嗎?您希望破解高效能職業(yè)者的才能因子嗎?您渴望擁有一支訓(xùn)練有素,士氣高昂的夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)嗎?您想知道如何系統(tǒng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)成員自動(dòng)自發(fā)的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《卓然而立個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的四度修煉導(dǎo)修堂》,使團(tuán)隊(duì)成員重塑自我,自我激勵(lì),與團(tuán)隊(duì)同行,從優(yōu)秀走向卓越…培訓(xùn)
講師:李松頤詳情
《管理者的輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》 11.07
《管理者的輔導(dǎo)與激勵(lì)技巧》時(shí)間安排|課程模塊|課程內(nèi)容|培訓(xùn)方法|時(shí)間安排||第一單元:|理念導(dǎo)引與學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建立|【方式】|||知彼解己|團(tuán)隊(duì)管理中的角色|互動(dòng)式講授||||團(tuán)隊(duì)研討:領(lǐng)導(dǎo)者的十大使命|||||管理者行為解析:管人模型與管事模型||||第二單元:|知人善任是對(duì)人最大的激勵(lì)|【方式】|||知人善任|解析才能冰山與勝任素質(zhì)發(fā)展|互動(dòng)式講授||||
講師:李松頤詳情
《客戶服務(wù)管理》 11.07
關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班MomentsOfTruth,MOT您知道決定客戶服務(wù)生死攸關(guān)的數(shù)據(jù)嗎?您想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的服務(wù)行業(yè)中脫穎而出嗎?您希望將企業(yè)理念轉(zhuǎn)化為員工心智與行動(dòng)嗎?你渴望獲取客戶服務(wù)關(guān)鍵時(shí)刻MOT的五大原則嗎?把握機(jī)遇,進(jìn)入《關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班》,訓(xùn)練出類拔萃的服務(wù)精英,成就令客戶激賞的金質(zhì)服務(wù)品牌!培訓(xùn)背景:《關(guān)鍵時(shí)刻客戶服務(wù)管理研修班
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