職業(yè)形象與商務禮儀
職業(yè)形象與商務禮儀詳細內(nèi)容
職業(yè)形象與商務禮儀
職業(yè)形象與商務禮儀(0.5天)課程目標
提升職工禮儀是提高個人素質(zhì)和單位形象的必要條件;同時,禮儀是人立身處世的根本、人際關系的潤滑劑、是現(xiàn)代競爭的附加值。
職工禮儀具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮貌是指人們在相互交往過程中表示敬重友好的行為規(guī)范;禮節(jié)是指人們在社會交往過程中表示致意、問候、祝愿的管用形式;儀表是指人的外表,如衣帽、服飾、姿態(tài)等;儀式是指一定場合舉行專門化、規(guī)范化的活動。
學習和運用禮儀知識是企業(yè)提高美譽度、展示企業(yè)形象、提升核心競爭力的重要手段,是企業(yè)文化的重要內(nèi)容。“內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位形象”,正是對職工商務禮儀作用的恰到好處的評價。
本課程旨在幫助企業(yè)和學員:
全面掌握新進職工在日常工作生活及商務活動中的各種禮儀,適應日常辦公及商業(yè)場合的禮儀要求,從細微之處體現(xiàn)您對他人的尊重。
熟悉與全面掌握日常辦公、商務場合及人際交往中的各種禮儀規(guī)范,塑造良好的個人職業(yè)形象和企業(yè)、機構(gòu)形象,贏得客戶好感,提升工作效率。
了解如何塑造與組織風格相吻合的專業(yè)形象,規(guī)范行為,提升企業(yè)形象。
培養(yǎng)學員人際關系處理能力,建立有建設性的人際氛圍,運用有效的溝通技巧處理商務活動中的人際關系;達到提高職工禮儀素養(yǎng)、提升個人整體素質(zhì)的目的。全面提升學員的職業(yè)素質(zhì)(觀念、態(tài)度、能力)。
課程大綱
本課程以各種各樣的學科作為理論支撐,期間大量的互動模擬,行為模擬,情景模擬,案例模擬,心理游戲,行為小品等寓教于樂的方式,最大可能的開發(fā)意識潛力。
項 目
內(nèi) 容
培訓方式
第一單元
打造職場魅力之
形象塑造
你的形象就是
公司形象
儀容儀表規(guī)范
一、發(fā)型發(fā)式、面容要求
二、女士工作淡妝規(guī)范和要求
三、三勤五忌分析、講解、示范、展示、案例
著裝規(guī)范
一、著裝的場合規(guī)范—TPO原則
二、正裝的具體規(guī)范
1、套裙、西服正裝的穿著規(guī)范(配圖)
2、鞋、襪、包的穿著要求
3、首飾、配飾的使用規(guī)矩
三、得體著裝、不得體著裝配色表(配圖)
基 本
儀態(tài)規(guī)范
一、打造親和力的表情
1、親和力的微笑訓練(配圖)
2、表達尊敬和尊嚴的眼神
二、不受歡迎的身體語言(配圖)
第二單元
打造職場魅力之
謀面禮儀
一、常見致意禮節(jié)
二、稱謂和介紹禮儀
三、如何握手、何時握手、誰先伸手
四、名片的索取、遞接和存放
分析、講解、案例、游戲
第三單元
打造職場魅力之
待客之道及往來溝通
(培根:行為舉止是心靈的外衣)
一、常見會客類型及基本應對
二、接待禮儀
1、“三聲”、“三到”和迎三送七
2、結(jié)束談話的時機
3、如何送客
三、電話溝通
1、適合給工作溝通電話的時機
2、如何電話預約
3、電話的接、打、掛、轉(zhuǎn)
4、注意你的手機禮儀
四、交談與溝通(言為心聲,語為人鏡)
1、溝通的三A規(guī)則
2、溝通的禁忌
3、會談工作忌語
4、怎樣表達積極傾聽
5、認識消極和積極的身體語言
分析、講解、案例、展示、游戲
第四單元
打造職場魅力之
工作應酬
一、餐桌禮儀
1、如何邀請
2、如何點菜、如何敬酒(含祝酒詞)
3、餐桌禮儀禁忌
4、餐桌座次常識(配圖)
二、內(nèi)部關系處理(簡)
1、尊重領導是天職
(1)尊重領導,不亂傳話
(2)遇事請示,不越職權(quán)
2、尊重同事是本份
(1)工作場合,摒棄私人感情溝通
(2)彼此尊重,換位思考
三、公共場所:愛護環(huán)境、控制音量、收斂舉止 、客戶優(yōu)先、女士優(yōu)先、領導優(yōu)先
講解、解析 示范、展示案例
提問、解答、總結(jié)
注:本方案將根據(jù)實際情況和要求調(diào)整部分課程內(nèi)容。
3535680194945
高榮老師的其它課程
職業(yè)很生涯規(guī)劃與管理 10.24
職業(yè)很生涯規(guī)劃與管理【課程介紹】早在2000多年前,孔子對于人生應該怎樣度過、怎樣規(guī)劃,作如此論述:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”人一持中大部分的時間和精力都要跟職業(yè)發(fā)生關系,職業(yè)成為一個人安身立命之本,施展才華之基,成就人生之途,人的生涯管理之路將會直接影響人生理想與幸福的實現(xiàn)。因此對職場當中
講師:高榮詳情
新員工職業(yè)化訓練-角色轉(zhuǎn)變 10.24
《新員工職業(yè)化訓練》---轉(zhuǎn)變角色塑造自我主講:高榮【課程背景】通過對新進員工進行職業(yè)態(tài)度和職業(yè)化精神的培訓,增強其愛崗敬業(yè)、誠實守信、責任感、成就導向等方面的素質(zhì),加快職業(yè)人的角色認知,達到企業(yè)新員工在職業(yè)道德和職業(yè)操守的要求。【課程大綱】2天(12小時)【課程大綱】第一章:認識職業(yè)化職業(yè)化的含義解讀職業(yè)化是職業(yè)生涯發(fā)展的需要職業(yè)化的解讀中國企業(yè)的核心競爭
講師:高榮詳情
幸福人生與家庭事業(yè)平衡之道 10.24
《幸福人生與家庭事業(yè)平衡之道》----讓工作更快樂,讓生活更精彩【課程時間】一天6小時【課程大綱】一、平衡事業(yè)和家庭的重要性討論:事業(yè)和家哪個更重要?1、當今競爭社會給我們的壓力2、值得關注的八種社會現(xiàn)象3、事業(yè)和家庭真的是“熊與魚掌”嗎?4、事業(yè)和家庭是每一位職業(yè)人士必須面對的問題。5、為什么評分得A的主管卻是評分得F的父母?6、為什么主管有效管理組織的方
講師:高榮詳情
職業(yè)“心”動力 10.24
職業(yè)“心”動力(1天)課程開發(fā)思路與目標剛剛畢業(yè)的大學生大部分處于職業(yè)生涯探索階段,其對于自身個性、興趣、價值觀、動機和能力以及企業(yè)和職業(yè)雖有了解但相對比較模糊。而基于勝任力模型,決定個體勝任工作的往往是深埋在個體知識、技能、閱歷下的個性、價值觀和動機。希望、樂觀、韌性、感恩、情商等員工心理資本的訓練則是目前企業(yè)越來越關注到的。。本課程設計旨在:向新進員工展
講師:高榮詳情
情商管理 10.24
情商管理一、從IQ走向EQ:情商在管理中的作用1、IQ智商/EQ情商/之間的關系2、情商主導人際關系,情商決定影響力3、高EQ,低IQ3、領導者情商五要素小組活動:測測你的情商智能討論分析:情緒管理經(jīng)典案例討論二、我的情商我做主:情商提升之道1、“知”情,了解情緒是什么,我們擁有的基本的情緒2、“解”情,知道情緒對我們工作的影響,隨時隨地自我覺察3、卓越情緒
講師:高榮詳情
情緒壓力緩解 10.24
《情緒壓力管理》---------讓工作更快樂,讓生活更精彩【課程背景】患得患失導致憂慮,憂慮引起壓力,一定的壓力是好事,正如一定的憂慮能引人進取,但壓力過度,鬧不好,會引發(fā)腸胃病變,正如憂慮過度,會引發(fā)蛀齒,身體健康與心理健康本來相通,健康是工作的本錢,壓力管理豈能小覷。本課程通過系統(tǒng)方法,直搗壓力源,徹底消釋無謂的憂慮,讓壓力及其引發(fā)的情緒,銷聲匿跡,還
講師:高榮詳情
人際交往與溝通藝術 10.24
《人際交往與溝通藝術》主講:高榮【課程背景】通是人與人之間思想與感情的傳遞和反饋的過程。溝通能力是管理者服務內(nèi)部客戶和外部客戶時所必須具備的能力。在應對各種人際關系時,每個人都面臨溝通方式的選擇,每個人都需要學習溝通的策略和方法,并通過適當運用溝通技巧來達到溝通目的。良好的溝通有助于問題的解決和感情的交流。一個擅長溝通的管理者可以妥善處理各種人際關系,團隊上
講師:高榮詳情
塑造完美前端形象禮儀服務訓練營 10.24
塑造完美前端形象禮儀服務訓練營|課程單元|授課重點|時間||第一天上午8:30—11:30下午14:00—17:00||第一部分|服務與禮儀-唇齒相依||電力禮儀提升服務素|禮儀可以體現(xiàn)個人素質(zhì)、塑造企業(yè)品牌、提升服務檔次、潤滑||養(yǎng)|客戶關系|||首輪效應中的魔鬼數(shù)字|||塑造企業(yè)可被辨識的CIS|||東西方禮儀文化比較-營造適合的禮儀服務氛圍|||禮儀為
講師:高榮詳情
跟進協(xié)調(diào)與溝通反饋 10.24
《跟進協(xié)調(diào)與溝通反饋》【課程對象】電力客服人員及部門經(jīng)理【課程用時】1天(6小時)【授課方式】現(xiàn)場講授、圖片示例、小組討論、案例分析、角色模擬、演練互動?!菊n程提綱】第一章、協(xié)調(diào)從“心”開始1、了解中國人的心理特點,把準協(xié)調(diào)的脈搏2、提高影響人的技巧,掌握協(xié)調(diào)的主動權(quán)技巧一:把想要的結(jié)果放進選擇項技巧二:對比原理技巧三:注意轉(zhuǎn)移法技巧四:責任分散效應技巧五:
講師:高榮詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21161
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政專員崗位職責 19048
- 4品管部崗位職責與任職要求 16223
- 5員工守則 15463
- 6軟件驗收報告 15397
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14556
- 9文件簽收單 14195