《金牌店長(zhǎng)服務(wù)禮儀技能提升訓(xùn)練營(yíng)》

  培訓(xùn)講師:朱晴

講師背景:
禮儀培訓(xùn)師朱晴老師著名企業(yè)培訓(xùn)講師國(guó)內(nèi)著名禮儀培訓(xùn)專家員工職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練專家資深形象塑造與形體禮儀訓(xùn)練專家多家管理咨詢公司禮儀顧問國(guó)內(nèi)多所高校特聘禮儀培訓(xùn)講師成都電子科技大學(xué)碩士【講師資歷背景】朱晴老師常年擔(dān)任大學(xué)禮儀講師,現(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師,擁 詳細(xì)>>

朱晴
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《金牌店長(zhǎng)服務(wù)禮儀技能提升訓(xùn)練營(yíng)》詳細(xì)內(nèi)容

《金牌店長(zhǎng)服務(wù)禮儀技能提升訓(xùn)練營(yíng)》

《金牌店長(zhǎng)服務(wù)禮儀技能提升訓(xùn)練營(yíng)》
主講老師:朱晴
【培訓(xùn)時(shí)間】1天(共6小時(shí))
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中層管理人員(店長(zhǎng)、區(qū)域經(jīng)理/主管、大區(qū)經(jīng)理)

【培訓(xùn)方式】

朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)知識(shí)講授為主、講師講授、案例分享、多媒體教學(xué)、學(xué)員
分組討論、講師示范指導(dǎo)、學(xué)員情景演練等互動(dòng)式授課方式,使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!
根據(jù)時(shí)間培訓(xùn)方式大體為圖示,但是根據(jù)具體的課程培訓(xùn)方式會(huì)做具體的調(diào)整。

【課程收益】
1. 通過培訓(xùn)提升學(xué)員服務(wù)意識(shí);
2. 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握應(yīng)具備的服務(wù)規(guī)范;
3. 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握溝通技巧;
【課程大綱】
? 服務(wù)意識(shí)篇
第一部分:服務(wù)先有足夠的服務(wù)意識(shí)
1、什么是服務(wù)禮儀
2、服務(wù)人員自我肯定與定位
3、什么是顧客滿意度服務(wù)
4、服務(wù)工作崗位所需要的人才
第二部分:服務(wù)禮儀的原則
一、3A原則
1、接受服務(wù)對(duì)象(Accept)
2、重視服務(wù)對(duì)象(Attention)
3、贊美服務(wù)對(duì)象(Admire)
二、首輪效應(yīng)
1、至關(guān)重要的第一印象
2、心理定勢(shì)的形成
3、制約的因素
4、最佳的第一印象
三、親和效應(yīng)
1、親和效應(yīng)的產(chǎn)生
2、間隔性特征
3、親和力的形成
四、末輪效應(yīng)
1、抓好最后環(huán)節(jié)
2、做好后續(xù)服務(wù)
3、著眼兩個(gè)效益
五、零度干擾
1、創(chuàng)造無干擾環(huán)境
2、保持適度距離
3、熱情有“度”
? 服務(wù)規(guī)范篇
第一部分:服務(wù)人員的儀表儀容規(guī)范
一、儀表儀容概述
1、儀表與風(fēng)度
2、儀表的含義
3、服務(wù)人員注重儀表儀容美的重要意義
4、服務(wù)人員儀表儀容要求
二、面部的修飾規(guī)范
1、眼部修飾
2、眉部修飾
3、口部修飾
4、鼻部修飾
5、耳部、頸部修飾
三、發(fā)部的修飾規(guī)范
1、發(fā)部的整潔
2、發(fā)部的造型
3、發(fā)部的美化
四、肢體的修飾規(guī)范
1、手部的修飾
2、下肢的修飾
五、面部的美容與化妝
1、面部美容與化妝的基本要求
2、皮膚的日常保養(yǎng)
3、面部化妝的具體操作方法
4、化妝的禁忌
六、飾品的佩戴
1、以少為佳
2、恰到好處
七、常規(guī)用品的使用
1、工作用品
2、形象用品的使用
第二部分:服務(wù)人員儀態(tài)規(guī)范
一、服務(wù)人員的姿態(tài)
1、挺拔的站姿
2、文雅的坐姿
3、穩(wěn)健的走姿
4、得體的蹲姿
二、服務(wù)人員的表情
1、恰當(dāng)?shù)难凵?br /> 2、親和的微笑
三、服務(wù)人員的手勢(shì)
1、手勢(shì)的規(guī)范
2、常用的手勢(shì)

? 溝通技巧篇
一、認(rèn)識(shí)你的服務(wù)角色
理解你的企業(yè)、工作、客戶
研討:服務(wù)圈、崗位服務(wù)圈、企業(yè)使命、工作使命
二、影響溝通效果的因素
1、內(nèi)容;
2、聲音、語言;
3、態(tài)度、情緒、信心
三、客戶服務(wù)過程中的溝通技巧
溝通六件寶
微笑、贊美、提問、關(guān)心、聆聽、“三明治”
培訓(xùn)方式:講師講授、案例分享、學(xué)員分享討論、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練、講師點(diǎn)評(píng)
1、認(rèn)識(shí)服務(wù)溝通
研討練習(xí):服務(wù)溝通能力對(duì)于個(gè)人和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
2、傾聽的技巧
傾聽的一般注意點(diǎn)
案例分析:區(qū)分不同表現(xiàn)的聽的習(xí)慣
3、說的技巧
研討練習(xí):客戶服務(wù)過程中十個(gè)常見場(chǎng)合下的應(yīng)答
案例分析:說的口氣
4、問的技巧
案例分析:?jiǎn)柕闹腔?br /> 練習(xí):不同環(huán)境下如何運(yùn)用開放式問題與封閉式問題
5、身體語言
活動(dòng):身體語言的影響力
案例研討:客戶服務(wù)過程中如何提升感染力
1)真誠(chéng)微笑——發(fā)自內(nèi)心和享受其中
微笑表情的訓(xùn)練
微笑的威力所在
微笑巧用法
2)真誠(chéng)問候
訓(xùn)練含笑說”您好!”
滿懷著感情說"歡迎光臨"
五步目迎、三步問候
配合肢體一起訓(xùn)練
身體語言——習(xí)慣而自然
(美在細(xì)節(jié) / 忌諱的身體語言 / 如何擁有優(yōu)雅與迷人的舉止)
3)期待眼神——真誠(chéng)和信任
眼神訓(xùn)練技巧
會(huì)笑的眼睛
4)悅耳聲音——甜美動(dòng)聽
你真正用心地聽過自己的聲音嗎?
聲音是可以改變的
悅耳聲音的擁有妙法
交流中令人愉悅的因素
如何擁有優(yōu)雅的談吐
? 課程培訓(xùn)總結(jié)篇


 

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銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)-朱晴銀行禮儀銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)系統(tǒng)的介紹了銀行從業(yè)人員在商務(wù)場(chǎng)合中的禮儀禮貌規(guī)范,行為約束等。銀行商務(wù)禮儀培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:銀行商務(wù)形象塑造、銀行商務(wù)接待禮儀、銀行商務(wù)宴請(qǐng)禮儀、銀行商務(wù)會(huì)議禮儀、銀行商務(wù)拜訪禮儀、銀行商務(wù)談判禮儀、銀行商務(wù)交際禮儀、銀行商務(wù)溝通禮儀。培訓(xùn)背景:隨著世界金融行業(yè)的迅速發(fā)展,金融機(jī)構(gòu)世界性合作已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)全新

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銀行新員工禮儀培訓(xùn)新員工培訓(xùn)是銀行培訓(xùn)的重點(diǎn),也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。如何做好新員工的入職培訓(xùn)?如何讓新員工很快的感受到歸屬感?如何讓新員工快速的進(jìn)入角色,成為一名合格的銀行從業(yè)人員?朱晴老師認(rèn)為:培訓(xùn)新員工的首要是做到新員工從校園人到職業(yè)工作者的轉(zhuǎn)變,做到新員工職業(yè)素養(yǎng)的強(qiáng)化和提升,做到新員工基本的禮儀禮貌的規(guī)范。銀行新員工禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:銀行全體新入職人員

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有效客戶溝通談判技巧實(shí)施方案培訓(xùn)課程開發(fā)背景一流的企業(yè),一定具有一流的企業(yè)形象。而員工,作為企業(yè)形象的一個(gè)重要組成部分,它不是個(gè)性的,它承擔(dān)著對(duì)一個(gè)組織的印象;它是與客戶溝通的工具;并在很大程度上影響著企業(yè)的發(fā)展。員工是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造者,是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成要素。培訓(xùn)大綱【培訓(xùn)時(shí)間】1天【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)銷售人員【培訓(xùn)方式】朱晴老師實(shí)際授課方式以專業(yè)

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與患者溝通交往禮儀【培訓(xùn)時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)(根據(jù)您的時(shí)間安排具體調(diào)整方案)培訓(xùn)引導(dǎo):開場(chǎng):講師介紹、破冰游戲一、與患者交往原則1、尊重患者2、保護(hù)隱私3、共情幫助二、與不同患者的交往禮儀1、小兒患者2、年輕患者3、中年患者4、老年患者三、與患者家屬交往禮儀1、注重談話藝術(shù)與技巧2、建立良好的關(guān)系四、與患者溝通禮儀(一)影響護(hù)患溝通效果的三大因素 內(nèi)容、

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銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:3天培訓(xùn)對(duì)象:金融行業(yè)基層及管理人員等。培訓(xùn)方式:講師講授、案例分析、分組討論、情景演練、現(xiàn)場(chǎng)模擬等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好培訓(xùn)目的:1、通過培訓(xùn)使學(xué)員知道職業(yè)素養(yǎng)的重要性;2、通過培訓(xùn)使學(xué)員懂得如何根據(jù)自己的職業(yè)塑造職業(yè)形象;3、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員提高個(gè)人修養(yǎng),從而提升企業(yè)精神面貌;4、通過培訓(xùn)幫助學(xué)員將企業(yè)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升銀行

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