《企業(yè)高層(決策層)必備法律知識》
《企業(yè)高層(決策層)必備法律知識》詳細內(nèi)容
《企業(yè)高層(決策層)必備法律知識》
《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛的秘訣》
主講:李大發(fā)(律師、培訓師)
課程背景:
勞動法律法規(guī)的立法是在“假定”勞動者是弱勢群體的情況下進行的,主要目的是為
了維護勞動者的合法權(quán)益,所以很多規(guī)定明顯有利于勞動者,出現(xiàn)糾紛后按勞動法律法
規(guī)處理,企業(yè)往往會處于不利地位。
85后、90后越來越成為用工主體,由于這些人文化水平高,維權(quán)意識強,而且略懂
勞動法,他們動輒就會使用勞動法律法規(guī)這把“武器”,因此用工糾紛呈明顯的上升趨勢
。
勞動法律法規(guī)的這種特點也被一些別有用心者所利用,鉆了有些“老板”們不懂勞動
法、不學勞動法、勞動管理意識還停留在以往水平的空子,一些勞動者成了“雙倍工資專
業(yè)戶”、“維權(quán)斗士”,而且勞動糾紛很容易形成“結(jié)伴”維權(quán),使“老板”們有苦難言。
有的中小企業(yè)的“老板”,辛辛苦苦很多年,由于沒有給職工繳納相關(guān)保險,可能被
幾個甚至一個工傷或意外事故所擊倒。
社會穩(wěn)定是大局,勞動穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的重要組成部分,在這種情況下,企業(yè)經(jīng)營
者面臨著巨大的政府維穩(wěn)壓力。
其實本質(zhì)上勞動法仍是一個非常公平的法律,勞資雙方也是平等的。只是有一些“老
板”沒有讀懂其中對企業(yè)經(jīng)營的“利好”因素。
本課程在于正確解讀勞動法律法規(guī),破解“老板”在企業(yè)勞動管理中的困惑,化解勞動
糾紛,依法維護企業(yè)經(jīng)營者的合法權(quán)利。
課程受眾:
公司股東、企業(yè)高級管理人員。
適合公開課、沙龍、商會精英論壇、企業(yè)內(nèi)部高層交流分享。
課程效果:
1、讓企業(yè)經(jīng)營者明白企業(yè)有哪些勞動管理潛在風險,怎樣規(guī)避這些風險。
2、解讀企業(yè)經(jīng)營者、勞動者、國家在勞動管理中的權(quán)、責、利,讓經(jīng)營者看透勞動
法律法規(guī)中的“利好”因素在哪里,并知道怎樣“享用”。
3、讓經(jīng)營者學會怎樣不增加成本,也能完善員工保險體系。
4、細節(jié)決定效益,讓經(jīng)營者學會勞動管理中的一些竅門,化解糾紛和風險。
培訓方式、特點:
講解、互動、情景模擬;
主要用生動的案例把枯燥的法律問題深入淺出的表達出來。
培訓課時:
1天, 6小時。可以根據(jù)實際培訓需求適當延長或縮短時間
課程大綱:
一、勞動法律法規(guī)概述
勞動法律法規(guī)的特點及立法、執(zhí)法背景分析
企業(yè)決策者在哪些方面易誤讀勞動法律法規(guī)
勞動糾紛事前防范與事后補救成本分析
為什么說企業(yè)做大做強必須過勞動管理關(guān)?
二、勞動保險部分
1、“五險”(養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險)特征概述。重點
解讀工傷保險對企業(yè)及員工的意義
2、用案例分解國務(wù)院《工傷保險條例》
哪些情況下可以認定為工傷?
哪些情況下可以視為工傷?
員工明確說不讓單位繳納勞動保險,出現(xiàn)工傷,單位還需擔責嗎?
企業(yè)在哪些情況下應(yīng)當對勞動者承擔工傷賠償責任?
哪些情況下工傷可以用工傷保險基金來支付?
企業(yè)足額賠付勞動者工傷損失后,事情就算了結(jié)嗎?
工傷申報的法律時效有哪些規(guī)定?
3、用好用足法律法規(guī),服務(wù)企業(yè)發(fā)展
怎樣在不增加費用的情況下,依法為新員工繳納勞動保險?
怎樣在不增加費用的情況下,依法為老員工繳納勞動保險?
勞動法律法規(guī)中哪些是送給企業(yè)的“福利”
為什么說保險保的不僅僅是員工,更是企業(yè)?
三、勞動合同部分
企業(yè)不與勞動者簽訂勞動合同的原因、利弊分析
為什么說企業(yè)不與員工簽勞動合同是誤區(qū)?
為什么說企業(yè)不與勞動者簽訂勞動合同也等于簽?
為什么說即便不給員工繳納保險也要簽訂勞動合同?
怎樣防范員工主張雙倍工資?
勞動糾紛的處理程序及時限
四、勞務(wù)派遣部分
勞務(wù)派遣法律制度的特點及發(fā)展趨勢
勞務(wù)派遣單位的風險防控
用工單位的風險防控
五、勞動管理細節(jié)影響企業(yè)權(quán)益
為什么說給勞動者繳納了保險、簽訂了合同不等于萬事大吉?
面試新員工、審閱面試資料時應(yīng)注意哪些細節(jié)?
招聘有技巧辭退不犯難
辭退員工應(yīng)注意哪些細節(jié)?
怎樣應(yīng)對員工說走就走、“不辭而別”的現(xiàn)象?
(制止員工不辭而別的措施 )
怎樣巧用企業(yè)用工中的“先明后不爭”?
什么樣的管理制度才合法有效、對員工有約束力?
管理制度在制定或?qū)嵤┲袘?yīng)當注意哪些程序性細節(jié)?
六、對企業(yè)勞動管理“體檢”的重要性和可行性
為什么要對勞動管理制度和管理方式“體檢”?
勞動管理“體檢”的具體操作步驟
勞動管理“體檢”所能達到的效果
注:可以根據(jù)企業(yè)的經(jīng)營性質(zhì)、學員法律需求,相應(yīng)調(diào)整課程內(nèi)容或案例。
李大發(fā)老師的其它課程
《企業(yè)營銷、財務(wù)、行管人員必備合同法律知識主講:李大發(fā)(律師、培訓師)課程背景:一線營銷人員、營銷經(jīng)理、營銷總監(jiān),在銷售、采購活動中,幾乎都會面臨洽談和簽訂合同,企業(yè)的效益也正是通過一份份經(jīng)營合同的有效履行所取得的,所以營銷人員學習合同法基本知識、熟練掌握洽談、簽訂合同的技巧就顯得非常重要。企業(yè)的財務(wù)、行管人員對合同的各環(huán)節(jié)也負有監(jiān)管、協(xié)助實施的義務(wù)。所以這
講師:李大發(fā)詳情
《企業(yè)中、高層法律風險防控與治理》 09.17
《企業(yè)中、高層法律風險防控與治理》主講:李大發(fā)(律師、培訓師)課程背景:企業(yè)的中、高層管理者,是社會的中堅力量,在工作單位掌握著大量的人、財、物,擔負著決策和執(zhí)行的重任,大家社會分工不同,企業(yè)經(jīng)營者不可能、也沒必要都精通法律,但是決策過程中基本都離不開簽合同、制定規(guī)章、與政府職能部門溝通、向員工下達工作指令等,這里面幾乎都涉及到法律問題。我國的法律已經(jīng)越來越
講師:李大發(fā)詳情
《讓決策者、經(jīng)營者遠離勞動糾紛的秘訣》主講:李大發(fā)(律師、培訓師)課程背景:勞動法律法規(guī)的立法是在“假定”勞動者是弱勢群體的情況下進行的,主要目的是為了維護勞動者的合法權(quán)益,所以很多規(guī)定明顯有利于勞動者,出現(xiàn)糾紛后按勞動法律法規(guī)處理,企業(yè)往往會處于不利地位。85后、90后越來越成為用工主體,由于這些人文化水平高,維權(quán)意識強,而且略懂勞動法,他們動輒就會使用勞
講師:李大發(fā)詳情
一、合同簽訂前的了解簽訂合同前應(yīng)重點做什么?各類合同主體承擔合同責任時有什么本質(zhì)的區(qū)別?二、合同成立的基本知識合同成立必備環(huán)節(jié):要約與承諾的法律特征要約與要約邀請的區(qū)別要約與承諾在什么情況下可以撤銷?要約與承諾在什么情況下不可以撤銷?三、電子合同的法律責任QQ聊天、電子郵件、微信談定的“合作意向”,不書面蓋章是否有效?電子合同屬于合同的那種形式?用電子方式快
講師:李大發(fā)詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責 19044
- 4品管部崗位職責與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細表 14554
- 9文件簽收單 14194