《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

  培訓(xùn)講師：江源

講師背景：
江源老師?最具實(shí)戰(zhàn)型的勝任素質(zhì)模型專家?原華為集團(tuán)全球人力資源專家?美世咨詢?nèi)A南區(qū)咨詢總監(jiān)?合益集團(tuán)（HayGroup）高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理?加拿大蒙特利爾大學(xué)MBA?加拿大培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)員（CSTD）?美國國際集團(tuán)（AIG）銷售經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷江源 詳細(xì)>>

江源
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》詳細(xì)內(nèi)容

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

課程背景
這樣的問題是否困擾著您，困擾著您的企業(yè)或您的部門？
新的勞動(dòng)合同法已經(jīng)實(shí)施，而企業(yè)的人員招聘、薪酬設(shè)計(jì)、績效考核、企業(yè)規(guī)章制度仍
在沿用過去的思路，導(dǎo)致您官司纏身；
員工的用人成本越來越高，而生產(chǎn)效率并沒有提高；
用人部門主管雖然專業(yè)業(yè)務(wù)熟練，但部門運(yùn)作效率卻不見提高；
人員流動(dòng)可能不是因?yàn)樾匠曛贫龋鹨蛴谟萌瞬块T主管的管理水平；
用人部門主管不理解人力資源管理制度，公司不斷推出的人事政策并沒有達(dá)到預(yù)期的效
果；
用人部門主管不善于考核、激勵(lì)、培養(yǎng)下屬。

您是否想過，人員管理如同市場開拓、資金運(yùn)作和技術(shù)開發(fā)一樣對企業(yè)的生存和發(fā)展有
至關(guān)重要的作用，一個(gè)企業(yè)人力資源管理，不能光靠人力資源部門幾個(gè)人和幾條管理制
度，更重要的是要靠用人部門主管的人力資源管理能力提升才能奏效。

培訓(xùn)收益
將幫助業(yè)務(wù)經(jīng)理理解并掌握核心的人力資源管理的理念和工具，以促進(jìn)其管理工作的有
效性。
本課程以問題為導(dǎo)向而非以理論為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)員建立新的人力資源觀念，確保其所學(xué)
能直接指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的管理操作

培訓(xùn)對象
各業(yè)務(wù)部門高級(jí)主管/經(jīng)理 儲(chǔ)備主管/經(jīng)理 人力資源主管/經(jīng)理

培訓(xùn)模塊：
人力資源管理理念和3P模型
　經(jīng)理人轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階梯
　3P人力資源管理模型
　績效考核與績效管理
　勝任素質(zhì)：冰山模型
　業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的角色

二、工作分析和評價(jià)
　職責(zé)匹配和角色澄清
　工作分析和職位說明書撰寫
　崗位評估的意義和應(yīng)用
　職位評估體系
　海氏評估法
　美世IPE評估法
　職位評估結(jié)果的運(yùn)用及價(jià)值

三、整體報(bào)酬
　整體報(bào)酬戰(zhàn)略
　薪酬的基本組成
　一個(gè)典型的薪酬架構(gòu)
　設(shè)計(jì)薪酬應(yīng)考慮的因素和程序
　短期和長期激勵(lì)

四、人員選拔：結(jié)構(gòu)化行為面試
　4S選拔模式
　面試實(shí)戰(zhàn)視頻及研討
　明確勝任能力
　設(shè)計(jì)面試問題
　使用面試指南

五、績效管理
　績效管理循環(huán)
　績效管理和績效考核的關(guān)系
　目標(biāo)設(shè)定
　績效輔導(dǎo)與反饋
　績效輔導(dǎo)角色扮演：GROW模式
　績效輔導(dǎo)案例演練

六、授權(quán)與激勵(lì)-用人
不同類型員工性格解析
學(xué)會(huì)授權(quán)
如何發(fā)揮員工的最大價(jià)值
不同管理風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)用人原則
學(xué)會(huì)激勵(lì)員工


七、員工培養(yǎng)
員工培訓(xùn)的重要性與主管的職責(zé)
培養(yǎng)下屬必須掌握的五種基本原則
員工學(xué)習(xí)需求的幾種時(shí)機(jī)
下屬培育的三大支柱

八、保留關(guān)鍵人才
吸引和保留人才調(diào)研的主要發(fā)現(xiàn)
你是保留員工的經(jīng)理還是失去員工的經(jīng)理
如何建立員工職業(yè)發(fā)展通道
處理員工關(guān)系的注意事項(xiàng)?

 

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績效輔導(dǎo)與面談技巧課程收益?掌握績效面談流程及各環(huán)節(jié)的具體工作內(nèi)容和技巧?掌握績效評估面談的工具，使員工接受評估結(jié)果?學(xué)會(huì)處理艱難的面談局面并學(xué)習(xí)核心教練技術(shù)?學(xué)習(xí)通過事實(shí)分析幫助員工制定改進(jìn)計(jì)劃的方法培訓(xùn)對象：副總、人力資源經(jīng)理、以及各部門經(jīng)理和主管人員。課程大綱1.績效管理與績效面談2.為什么有必要進(jìn)行績效面談？3.績效面談的技能技巧1.角色轉(zhuǎn)換2.面談

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美世國際職位評估系統(tǒng)（IPE3.1）培訓(xùn)引言■為什么企業(yè)存在明顯的資源冗余和低效率的同時(shí)，卻仍有許多部門在叫喊著人手短缺？■為什么員工認(rèn)為公司的競聘制度只是領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行人事調(diào)整的“幌子”？■為什么員工抱怨在組織里看不到清晰的職業(yè)生涯發(fā)展通道？■不同職能部門中的崗位孰大孰??？銷售和營銷崗位有何特點(diǎn)？■與部門經(jīng)理討論如何給崗位定薪時(shí)，是否有共同的評估標(biāo)準(zhǔn)？如何讓大

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BEI面試技巧——基于素質(zhì)的人才甄選技術(shù)“將合適的人請上車，將不合適的人請下車”詹姆斯(柯林斯《基業(yè)長青》作者引言您和您的同事在日常招聘和選拔過程中是否也曾遇到過類似的問題：■在大量的簡歷千挑萬選之后，前來面試的人員卻沒有一個(gè)是最終合格的；■面試中，不同的面試官你，我一語，沒有一個(gè)統(tǒng)一的面試流程；■面試結(jié)束后，不同面試官對應(yīng)聘者的評價(jià)不統(tǒng)一，無法迅速地確定最

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