營(yíng)業(yè)廳峰點(diǎn)提升及細(xì)節(jié)管理   09.11

營(yíng)業(yè)廳峰點(diǎn)提升及細(xì)節(jié)管理《凝煉細(xì)節(jié)——營(yíng)業(yè)廳峰點(diǎn)提升及細(xì)節(jié)管理》【課程背景】電信行業(yè)從組，3G時(shí)代到來(lái)。業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈，電信行業(yè)的重組使得電信市場(chǎng)出現(xiàn)三足鼎立的局面。面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力，營(yíng)業(yè)廳成為了競(jìng)爭(zhēng)的排頭兵，要提高他們的戰(zhàn)斗力必須要提高營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理的管理能力。【培訓(xùn)目的】掌握營(yíng)業(yè)廳服務(wù)峰終、營(yíng)銷(xiāo)峰終、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)及支撐【培訓(xùn)對(duì)象】營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理值班經(jīng)理

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有效的授課方法與技巧模板   09.11

有效的授課方法與技巧【課程背景】由于人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，因此要求組織不斷地學(xué)習(xí)，員工的培訓(xùn)和發(fā)展都愈來(lái)愈受到重視。而在高能力、高績(jī)效的要求之下，各種訓(xùn)練課程或活動(dòng)的成本與效益，都將被嚴(yán)格的評(píng)估，內(nèi)部講師的責(zé)任自然更為沉重。其對(duì)于知識(shí)傳承、運(yùn)作上的教導(dǎo)，績(jī)效建立與培育人才，都有著更為深遠(yuǎn)的影響?！九嘤?xùn)目的】現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，微格分析，迅速提升授課技巧【培訓(xùn)對(duì)象

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掌控客戶(hù)關(guān)系維系的尖峰時(shí)刻   09.11

掌控客戶(hù)關(guān)系維系的尖峰時(shí)刻【課程背景】全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的到來(lái)，電信市場(chǎng)格局發(fā)生了變化，單獨(dú)以產(chǎn)品為中心的營(yíng)銷(xiāo)模式早已不適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的要求，只有建立客戶(hù)需求為目標(biāo)、市場(chǎng)為導(dǎo)向的發(fā)展模式才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處有不敗之地。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是對(duì)客戶(hù)資源的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)贏得客戶(hù)，誰(shuí)就贏得競(jìng)爭(zhēng)。【培訓(xùn)目的】掌握不同階段的客戶(hù)維系方法掌握重要時(shí)刻時(shí)的客戶(hù)維系方法【培訓(xùn)對(duì)象】客戶(hù)

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專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象塑造   09.11

專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象塑造【課程背景】在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，專(zhuān)業(yè)服務(wù)形象是一種潛在的資本。服務(wù)形象不僅反映出工作人員的個(gè)人素質(zhì)、能力和涵養(yǎng)，更是企業(yè)形象、公司管理水平與服務(wù)水準(zhǔn)的體現(xiàn)。隨著產(chǎn)品同質(zhì)化時(shí)代的到來(lái)，如何提高服務(wù)質(zhì)量，從而提高客戶(hù)的滿意度，是目前服務(wù)行業(yè)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題之一。作為移動(dòng)窗口的一線工作人員，是與外界接觸的第一平臺(tái)，具備主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)則顯得尤為重要。要提高服

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為客戶(hù)量身定做“捆綁業(yè)務(wù)”   09.11

為客戶(hù)量身定做“捆綁業(yè)務(wù)”【課程背景】電信重組，全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)時(shí)代來(lái)臨，移動(dòng)從“移動(dòng)信息專(zhuān)家”向“綜合信息專(zhuān)家”轉(zhuǎn)變，運(yùn)營(yíng)商們將轉(zhuǎn)向以發(fā)掘用戶(hù)需求、開(kāi)發(fā)新業(yè)務(wù)、促進(jìn)行業(yè)價(jià)值增長(zhǎng)的集約型，新業(yè)務(wù)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)將成為運(yùn)營(yíng)商創(chuàng)造下一輪競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的焦點(diǎn)?！九嘤?xùn)目的】一套切實(shí)可行,完整的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程；【培訓(xùn)對(duì)象】市場(chǎng)策劃人員和營(yíng)業(yè)廳營(yíng)銷(xiāo)人員【課程天數(shù)】2天【講師簡(jiǎn)介】賈

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)廳區(qū)域市場(chǎng)管理   09.11

鄉(xiāng)鎮(zhèn)營(yíng)業(yè)廳區(qū)域市場(chǎng)管理【課程背景】雖然現(xiàn)階段中國(guó)移動(dòng)新增市場(chǎng)占有率依然居于三大運(yùn)營(yíng)商之首，但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)和農(nóng)村市場(chǎng)，卻遭受了兩大運(yùn)營(yíng)商的強(qiáng)大挑戰(zhàn)，未來(lái)通信行業(yè)新入網(wǎng)的增長(zhǎng)點(diǎn)在哪里？很顯然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村市場(chǎng)，但現(xiàn)階段移動(dòng)無(wú)論在營(yíng)銷(xiāo)政策、促銷(xiāo)力度、人員配備等階段均處于劣勢(shì)?！九嘤?xùn)目的】細(xì)化區(qū)域市場(chǎng)管理項(xiàng)目【培訓(xùn)對(duì)象】營(yíng)業(yè)廳經(jīng)理值班長(zhǎng)【課程天數(shù)】2天【課程大綱】第一講

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新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃   09.11

新員工歸屬感建立與職業(yè)生涯規(guī)劃【課程背景】員工歸屬感是指員工經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的工作，在思想上、心理上、感情上對(duì)企業(yè)產(chǎn)生了認(rèn)同感、公平感、安全感、價(jià)值感、工作使命感和成就感，這些感覺(jué)最終內(nèi)化為員工的歸屬感。歸屬感的形成是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，但一旦形成后，將會(huì)使員工產(chǎn)生內(nèi)心自我約束力和強(qiáng)烈的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)員工自身的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力而形成自我激勵(lì)，最終產(chǎn)生投桃報(bào)李的效應(yīng)?！九?/p>

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營(yíng)業(yè)廳督導(dǎo)管理黃金法則   09.11

營(yíng)業(yè)廳督導(dǎo)管理黃金法則【課程背景】3G時(shí)代營(yíng)業(yè)廳將如何轉(zhuǎn)型發(fā)展？營(yíng)業(yè)廳服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)和管理效能如何實(shí)現(xiàn)最大化？作為營(yíng)業(yè)廳基層管理人員面對(duì)發(fā)展變革，如何挖掘營(yíng)業(yè)廳店面運(yùn)營(yíng)管理環(huán)節(jié)薄弱?！菊n程目的】掌握營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理點(diǎn)控制【培訓(xùn)對(duì)象】營(yíng)業(yè)廳督導(dǎo)值班經(jīng)理廳經(jīng)理【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】3天【培訓(xùn)大綱】前言問(wèn)題分析—第三只眼看營(yíng)業(yè)廳管理營(yíng)業(yè)廳督導(dǎo)一天工作展示營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題展示營(yíng)業(yè)

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市場(chǎng)促銷(xiāo)組織與推動(dòng)   09.11

市場(chǎng)促銷(xiāo)組織與推動(dòng)【課程背景】促銷(xiāo)是指短期的宣傳行為，目的是激發(fā)購(gòu)買(mǎi)的積極性、或宣傳產(chǎn)品提供服務(wù)。營(yíng)銷(xiāo)大師菲利普科特勒教授將促銷(xiāo)定義為刺激消費(fèi)者和貿(mào)易商較迅速或較大量地購(gòu)買(mǎi)某一特定產(chǎn)品或服務(wù)。促銷(xiāo)是企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提高的一個(gè)強(qiáng)有力工具，是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的一個(gè)關(guān)鍵因素。同時(shí)，促銷(xiāo)又是一把雙刃劍，它運(yùn)用得恰當(dāng)與否直接關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展，運(yùn)用得當(dāng)不僅有利于企業(yè)產(chǎn)品的推廣，

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市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析與研究   09.11

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略分析與研究【課程背景】市場(chǎng)是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，任何企業(yè)要在其中生存并獲得發(fā)展，就必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，并善于競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略作為企業(yè)整體策略的一部分，在贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著不可替代的作用?？梢哉f(shuō)，擁有好的競(jìng)爭(zhēng)策略，企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中成功了一半。本課程以現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)和現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的最新理念為指導(dǎo)，結(jié)合企業(yè)界的成功實(shí)踐，分別對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)定位、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造、市場(chǎng)策略運(yùn)

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