《如何甄選優(yōu)秀銷售人才——基于勝任力的甄選測(cè)評(píng)技術(shù)》

  培訓(xùn)講師:陳仕燦

講師背景:
陳仕燦老師管理人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)專家管理者勝任力提升專家人本教練/管理教練WFA行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師南京大學(xué)社會(huì)心理學(xué)碩士國資委大型央企管理人員測(cè)評(píng)命題及面試專家曾任:浙江森宇控股集團(tuán)人力資源總監(jiān)曾任:中智公司(國內(nèi)最大人力資源公司)資深顧問曾任:網(wǎng)龍 詳細(xì)>>

陳仕燦
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《如何甄選優(yōu)秀銷售人才——基于勝任力的甄選測(cè)評(píng)技術(shù)》

如何甄選優(yōu)秀銷售人才——基于勝任力的甄選測(cè)評(píng)技術(shù)


課程背景:
從大量的實(shí)際訪談中發(fā)現(xiàn),銷售人員群體績效差異非常明顯,在銷售群體里優(yōu)秀人才的
業(yè)績通常是普通銷售人員的2-
5倍,如果能夠有效擴(kuò)大我們的優(yōu)秀銷售人員比例,組織的整體經(jīng)營業(yè)績將出現(xiàn)突飛猛進(jìn)
。但在現(xiàn)實(shí)中,大部分一線經(jīng)理并不清楚優(yōu)秀銷售人員的共性特征,不了解優(yōu)秀銷售人
員身上的哪些勝任力特征在起作用,更不清晰要如何才能有效地識(shí)別銷售潛質(zhì),這些困
擾的存在,常常一遍又一遍上演著“千里馬常有,而伯樂卻不常有”的悲劇。


課程模型:
[pic]


課程收益:
● 了解銷售人員招聘中存在的誤區(qū),自檢過往可能存在的問題;
● 深入理解優(yōu)秀銷售人員的深層共性特質(zhì). 思維模式和行為模式;
● 能夠運(yùn)用簡(jiǎn)快建模技術(shù)建立和檢驗(yàn)適合本企業(yè)的銷售人員勝任力模型;
● 學(xué)會(huì)選擇甄選心理測(cè)評(píng)方法,以此作為銷售人才甄選的重要參考依據(jù);
● 能夠識(shí)別招聘甄選流程關(guān)鍵環(huán)節(jié),并對(duì)面試全流程進(jìn)行優(yōu)化;
● 能夠利用(BEI)行為面試技術(shù)為主深入準(zhǔn)確考察銷售潛質(zhì)。

課程對(duì)象:HR面試官. 銷售主管/經(jīng)理/總監(jiān)
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天


課程特色:
1. 實(shí)操性:提煉以往大量對(duì)優(yōu)秀銷售人才的訪談案例結(jié)果
2. 互動(dòng)性:通過案例呈現(xiàn). 小組討論. 角色扮演. 情境演練. 紙筆練習(xí)等
3. 啟發(fā)性:利用引導(dǎo)技術(shù)啟發(fā)學(xué)員深入思考和領(lǐng)悟


課程大綱
第一講:銷售人才招聘選拔中的誤區(qū)
導(dǎo)入案例:你會(huì)選擇哪位銷售人員?
一、傳統(tǒng)招聘模式的致命性誤區(qū)
1)缺少標(biāo)準(zhǔn)
2)忽略軟技能
3)求全責(zé)備
4)以我為標(biāo)桿
5)缺乏科學(xué)流程
6)不尊重應(yīng)聘人員
……
二、學(xué)習(xí)這門課程的價(jià)值
三、優(yōu)秀銷售人才和一般銷售人才的績效差異
1)高度差異的績效數(shù)據(jù)說明了什么
四、測(cè)試你現(xiàn)在的人才招聘價(jià)值觀念
1)紙筆測(cè)試
2)重要結(jié)論解讀


第二講:發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀銷售的潛在基因
案例呈現(xiàn):看看不同企業(yè)對(duì)銷售人員的勝任力要求
回顧:寫下你所在企業(yè)對(duì)銷售人員的招聘標(biāo)準(zhǔn)
研討:招聘標(biāo)準(zhǔn)為什么不同?哪些標(biāo)準(zhǔn)是可靠的?
一、 溯本追源:勝任力模型的前世今生
1. 外交官選拔的故事
2. 勝任力冰山模型——員工之間形成績效巨大差距的深層原因
3. 勝任力模型的種類
1)全員通用模型/職位序列模型/領(lǐng)導(dǎo)力模型/崗位勝任力模型
示例:銷售崗位勝任力模型
二、認(rèn)識(shí)勝任力詞典
1. 勝任力詞典的分類
2. 勝任力詞典的指標(biāo)
3. 勝任力指標(biāo)的構(gòu)面
三、深入解讀銷售人員經(jīng)典的六種勝任力指標(biāo)
1. 行為事件1:成就動(dòng)機(jī)指標(biāo)辨析
2. 案例分析:自信心指標(biāo)辨析
3. 視頻觀摩:理解領(lǐng)悟指標(biāo)辨析
4. 行為事件2:堅(jiān)韌有恒指標(biāo)辨析
5. 行為事件3:溝通影響指標(biāo)辨析
6. 行為事件4:客戶服務(wù)指標(biāo)辨析
四、不同行業(yè)不同類型的銷售勝任力模型的差異呈現(xiàn)
1. 不同行業(yè)/類型的銷售人才標(biāo)準(zhǔn)案例
2. 行業(yè)/類型差異背后隱含的邏輯
五、如何建立適合本企業(yè)的銷售人員勝任力模型
1. 建立銷售人員勝任力模型的流程
2. 建立勝任力模型的簡(jiǎn)快方法
1)職責(zé)演繹法
2)行為事件訪談法
3)焦點(diǎn)小組討論法
小組練習(xí):為某銷售崗位建立人才標(biāo)準(zhǔn)


第三講:銷售甄選中如何善用心理測(cè)評(píng)
游戲?qū)耄禾焓沟臏y(cè)試
一、銷售人員心理測(cè)驗(yàn)的類型和指向
1. 常用的心理測(cè)驗(yàn)介紹
1)性格測(cè)驗(yàn):16PF
2)情商測(cè)驗(yàn)
3)銷售潛能
……
二、 心理測(cè)驗(yàn)問卷效度的檢驗(yàn)方法
1. 對(duì)比組的選擇
2. 樣本量的考慮
三、如何進(jìn)行銷售人員的心理問卷測(cè)試
1. 在哪些環(huán)節(jié)使用
2. 使用過程中注意要點(diǎn)
3. 心理問卷測(cè)試的結(jié)論和其他招聘甄選環(huán)節(jié)的判斷如何結(jié)合
四、某企業(yè)銷售人員心理測(cè)驗(yàn)案例分析


第四講:優(yōu)化招聘全流程,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)
導(dǎo)入討論:回顧本企業(yè)的銷售人員招聘流程
小結(jié):典型的招聘流程結(jié)構(gòu)
一、優(yōu)化銷售職位說明和招聘廣告
1. 好的職位說明書VS一般的職位說明書
2. 大家來找茬:這個(gè)招聘廣告為什么沒有吸引力?
二、簡(jiǎn)歷篩選之要點(diǎn)
1. 怎樣快速看出簡(jiǎn)歷中的疑點(diǎn)?
2. 怎樣判斷簡(jiǎn)歷的關(guān)鍵信息?
練習(xí):怎樣擠掉簡(jiǎn)歷中的水分?
3. 求職登記表暴露了什么信息
4. 關(guān)鍵崗位利用履歷分析技術(shù)
三、如何利用電話面試
1. 什么時(shí)候需要電話面試
2. 聽電話面試錄音的關(guān)鍵點(diǎn)
四、面試現(xiàn)場(chǎng)控制要點(diǎn)
1. 硬件環(huán)境布置
2. 時(shí)間控制
3. 程序控制
4. 風(fēng)險(xiǎn)控制
五、背景調(diào)查的使用
1. 何種銷售崗位需要使用背景調(diào)查
2. 進(jìn)行背景調(diào)查的渠道和過程關(guān)鍵控制點(diǎn)
第五講:掌握面試核心技術(shù)
一、面試題目的七種類型解析
1. 導(dǎo)入型問題目的及實(shí)例
2. 行為型問題目的及實(shí)例
3. 情景型問題目的及實(shí)例
4. 意愿型問題目的及實(shí)例
5. 壓力型問題目的及實(shí)例
6. 知識(shí)型問題目的及實(shí)例
7. 思維型問題目的及實(shí)例
二、為何首推運(yùn)用行為面試
1. 行為面試的基本原理
2. 行為面試的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)
3. 行為面試的高效度
三、行為面試的提問技巧
1. 提問結(jié)構(gòu):行為事件的“STAR”結(jié)構(gòu)和三大原則
2. 行為面試提問題目類型及設(shè)計(jì)要點(diǎn)
練習(xí):通過小組討論設(shè)計(jì)針對(duì)銷售崗位某一勝任力指標(biāo)的提問問題
3. 提問的順序和要點(diǎn)
4. 提問問題之大忌
技術(shù)練習(xí):完成一組提問練習(xí)
四、行為面試的追問技巧
1. 三種需要追問的情形
2. 追問的漏斗結(jié)構(gòu)
3. 追問的起點(diǎn)
練習(xí):追問片段練習(xí)
案例觀摩與分析:整體營銷事件訪談中的提問與追問
五、行為面試的傾聽與觀察技巧
導(dǎo)入:如何突破贊許性和欺騙性言語與行為
1. 有效傾聽的幾點(diǎn)要求
2. 聆聽的多層次
3. 面試中觀察點(diǎn)的設(shè)置
4. 識(shí)別肢體語言背后傳遞的信息
5. 無招勝有招:多情境多方法交叉驗(yàn)證
六、行為面試的記錄技巧
1. 哪些內(nèi)容要記錄
2. 記錄的技巧和要點(diǎn)
七、行為面試的誤差控制
1. 常見的誤差類型
2. 有效降低誤差的方法


第六講:統(tǒng)籌做好人事決策
一、面試評(píng)分的幾種模式
1. 以定量為主的評(píng)分模式
2. 先定性后定量的評(píng)分模式
3. 行為面試評(píng)分要點(diǎn)
1)善用評(píng)分參考
2)評(píng)分討論
3)建立標(biāo)桿
4)分歧的處理
二、人事決策的最優(yōu)化和滿意原則
三、如何提高決策的準(zhǔn)確性
1. 以行為為本充分討論
2. 使用評(píng)價(jià)中心技術(shù)
3. 必要時(shí)進(jìn)行背景調(diào)查
4. 充分利用好培訓(xùn)期和試用期
課程總結(jié)/問題答疑/作業(yè)布置

 

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