《好行動(dòng)好績效—積極動(dòng)力執(zhí)行力》

《好行動(dòng)好績效—積極動(dòng)力執(zhí)行力》

[ 培訓(xùn)講師 ] 孫兆祥
[ 課程對(duì)象 ] ·企業(yè)和組織員工
·企業(yè)和組織中基層管理者
[ 課程時(shí)間 ]
6-18小時(shí)
[ 課程背景 ]
執(zhí)行力是一個(gè)有很多種定義卻又難以準(zhǔn)確定義的概念，企業(yè)都希望組織具有強(qiáng)有力
的執(zhí)行力，但它看得見，卻不易找到相關(guān)的影響因素，因?yàn)檎业接绊懸蛩鼐鸵馕吨?br /> 以解決或改善，影響執(zhí)行力的因素非常之多，甚至于亞健康都能影響到一個(gè)個(gè)體的執(zhí)
行力，這就為組織提高執(zhí)行力帶來了阻礙。
本課程對(duì)執(zhí)行力的定義是：把目標(biāo)、想法、任務(wù)和計(jì)劃變成結(jié)果的行動(dòng)力度。在這
個(gè)定義下，希望從個(gè)體（職業(yè)觀、壓力和內(nèi)在動(dòng)力）、高效團(tuán)隊(duì)和企業(yè)執(zhí)行文化三個(gè)
角度來幫助企業(yè)認(rèn)識(shí)影響執(zhí)行力的因素，并繼而有的放矢地幫企業(yè)找到提升執(zhí)行力的
方法，從而提高組織績效。
[ 課程收益 ]
■ 從認(rèn)知的角度，幫助學(xué)員結(jié)構(gòu)性了解和學(xué)習(xí)影響執(zhí)行力的9大方面因素。
■ 幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自身不足，找到解決自身執(zhí)行力的方法。
■
首先從個(gè)人反思，再到大家共同提升組織執(zhí)行力，避免執(zhí)行力不佳怪團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象。


■
幫助管理者建立思維結(jié)構(gòu)，利于日常工作中對(duì)執(zhí)行力問題迅速找到癥結(jié)并予以解決
。
[ 課程特色 ]
系統(tǒng)化：整個(gè)課程全面總結(jié)影響執(zhí)行力的9大因素，形成系統(tǒng)體系，結(jié)構(gòu)完整；
漸進(jìn)化：從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)，再從團(tuán)隊(duì)到企業(yè)文化，逐漸有序展開。
實(shí)用化：結(jié)合實(shí)際豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職場知識(shí)，更滿足公司的需求；
案例化：通過測驗(yàn)、案例、討論、錄像和演練，將知識(shí)和方法形象化具體化；
操作化：通過相關(guān)表格練習(xí)，有益于學(xué)員將知識(shí)移植到日常工作當(dāng)中；
[ 課程形式 ]
- 工作坊 - 案例分析 - 小組討論 - 講授 - 游戲
- 練習(xí) - 角色扮演 - 教練式、互動(dòng)式教學(xué) - 視頻
- 測驗(yàn) -表格輔助 - 競賽
[ 課程結(jié)構(gòu) ]





[ 課程大綱 ]

第一部分：了解執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的影響及其定義
1、 強(qiáng)執(zhí)行力對(duì)個(gè)人和組織價(jià)值
2、 弱執(zhí)行力對(duì)個(gè)人和組織危害
3、執(zhí)行力對(duì)人的影響三種結(jié)果
4、執(zhí)行力的定義及七大誤區(qū)
第二部分：積極動(dòng)力執(zhí)行力的九大要素
1、影響執(zhí)行力的三大因素
2、積極動(dòng)力執(zhí)行力九大要素結(jié)構(gòu)
第三部分：影響執(zhí)行力的要素之健康體魄
1、健康是執(zhí)行力的基礎(chǔ)
2、亞健康測試
3、改善健康的四個(gè)方法
第四部分：正確的職業(yè)觀
1、為人打工---經(jīng)營自我
2、公司發(fā)薪---自我發(fā)薪
3、歸因向外---反身自省
4、喜歡抱怨---不再抱怨
5、逃避問題---喜歡問題
6、低能低薪---高能高薪
7、缺乏責(zé)任---承擔(dān)責(zé)任
8、沒有辦法---方法無窮
9、好高騖遠(yuǎn)---腳踏實(shí)地
第五部分：借助外部壓力
1、測試你的壓力
2、壓力曲線與執(zhí)行力
3、如何看待你的壓力
4、壓力是執(zhí)行力的推動(dòng)力
第六部分：激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力
1、克服三大阻力：惰性、恐懼與安逸
2、激發(fā)內(nèi)在五大動(dòng)力
生存的動(dòng)力
愛人與愛事而生的動(dòng)力
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力
逃離恐懼的動(dòng)力
競爭的動(dòng)力
第七部分：高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
1. 阻礙團(tuán)對(duì)執(zhí)行力的五大障礙
? 缺乏統(tǒng)一性，個(gè)體差異帶來矛盾仍然突出
? 團(tuán)隊(duì)規(guī)模過大，分工不明確
? 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段不成熟，總是長不大
? 團(tuán)隊(duì)凝聚力不高，人心渙散
? 團(tuán)隊(duì)決策緩慢，扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重
? 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)體目標(biāo)沖突
2、提高執(zhí)行力之個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系的正確認(rèn)知
? 團(tuán)隊(duì)至上—在團(tuán)隊(duì)中淡化我的觀念
? 服從配合—在團(tuán)隊(duì)中服從團(tuán)隊(duì)利益
? 全心用心—在團(tuán)隊(duì)中永遠(yuǎn)全力以赴
3、中層領(lǐng)導(dǎo)提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
? 成員選擇有執(zhí)行力的人才
? 規(guī)模適度將分歧降到最低
? 團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)清晰保責(zé)權(quán)分明
? 統(tǒng)一目標(biāo)達(dá)成執(zhí)行力共識(shí)
? 決策方法加快決策的速度
? 鼓勵(lì)創(chuàng)新促進(jìn)執(zhí)行力速度
? 淡化工作職責(zé)強(qiáng)化責(zé)任心
? 提升執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)要以身作則
第八部分：企業(yè)執(zhí)行文化
1、影響組織執(zhí)行力的因素
? 缺乏強(qiáng)有力的組織執(zhí)行文化
? 缺乏高效的有力的組織結(jié)構(gòu)
? 組織流程過于復(fù)雜繁冗拖沓
2、個(gè)人與組織關(guān)系的正見
? 認(rèn)同公司文化—認(rèn)同公司、認(rèn)同文化、認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)是認(rèn)同
? 明確自身位置—可能很微小，但是很重要，重點(diǎn)是關(guān)鍵
? 清晰流程責(zé)任—你的工作會(huì)影響到別人，重點(diǎn)是影響
? 做好本職工作—就是對(duì)公司最大的貢獻(xiàn)，就是最自己最大的負(fù)責(zé)
3、建立并貫徹有利于執(zhí)行的組織文化
? 狼性的組織風(fēng)格
? 愿景系統(tǒng)的引導(dǎo)
? 共同制度的約束
? 結(jié)果導(dǎo)向的貫徹
? 危機(jī)意識(shí)的壓力
? 獎(jiǎng)懲機(jī)制的建立
? 執(zhí)行制度的固化
? 組織瘦身促執(zhí)行
4、優(yōu)化簡化流程
? 流程管理執(zhí)行常見問題
? 流程優(yōu)化ESEIA方法
第九部分：聚焦目標(biāo)
1. 有目標(biāo)
2. 可操作
3. 成體系
4. 要統(tǒng)一
5. 常聚焦
6. 標(biāo)準(zhǔn)到
第十部分：關(guān)鍵方法
1、輕重緩急時(shí)間管理方法
2、問題分析與解決方法
3、PDCA持續(xù)循環(huán)改進(jìn)方法
第十一部分：結(jié)果導(dǎo)向
1、職責(zé)不等于責(zé)任
2、什么是結(jié)果？
3、結(jié)果的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
4、結(jié)果的三個(gè)層面
5、結(jié)果的底線思維
6、做結(jié)果的方法：重點(diǎn)法、分解法、承諾法
7、做好結(jié)果的三大執(zhí)行策略：做、快、好
8、作好結(jié)果應(yīng)堅(jiān)持簡要量固化的四大工作原則
? 簡化—化繁為簡原則
? 要化—聚焦重點(diǎn)原則
? 量化—標(biāo)準(zhǔn)明確量化
? 固化—良好行為固化
9、確保執(zhí)行結(jié)果到位的四大關(guān)鍵點(diǎn)
? 制定結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)
? 向上作出承諾
? 定期檢查過程
? 建立獎(jiǎng)罰機(jī)制

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