互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下網(wǎng)點價值發(fā)揮及轉(zhuǎn)型路徑-1天劉智煉

  培訓(xùn)講師:劉智煉

講師背景:
劉智練老師銀行個金營銷與管理專家30多年農(nóng)行實戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗金融理財師、融資規(guī)劃師農(nóng)業(yè)銀行總行十大金牌內(nèi)訓(xùn)師入選農(nóng)總行優(yōu)秀理財師人才庫曾任:農(nóng)業(yè)銀行支行行長曾任:農(nóng)業(yè)銀行分行個人金融部總經(jīng)理曾任:農(nóng)業(yè)銀行分行財富中心總經(jīng)理曾任:農(nóng)業(yè)銀行總行 詳細>>

劉智煉
    課程咨詢電話:

互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下網(wǎng)點價值發(fā)揮及轉(zhuǎn)型路徑-1天劉智煉詳細內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下網(wǎng)點價值發(fā)揮及轉(zhuǎn)型路徑-1天劉智煉


互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下網(wǎng)點價值發(fā)揮及轉(zhuǎn)型路徑

課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊下的應(yīng)對:
隨著互聯(lián)網(wǎng)金融給銀行網(wǎng)點帶來了的沖擊,網(wǎng)點價值不是削弱了,而是加強了。作為
服務(wù)最重要的服務(wù)渠道,網(wǎng)點價值不容替代。首先,一些高風(fēng)險的業(yè)務(wù)和涉及客戶資產(chǎn)
安全的交易環(huán)節(jié),必須到網(wǎng)點辦理;其次,一部分保守型的理財客戶習(xí)慣于傳統(tǒng)的銀行
服務(wù)方式;第三,未來網(wǎng)點將定位為客戶的財富管家和體驗式服務(wù)場所;第四,從貴賓
客戶管理上,銀行要主動創(chuàng)造和客戶的接觸點。
個金業(yè)務(wù)開展:
隨著銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的深入,個金業(yè)務(wù)越來越強調(diào)網(wǎng)點效能的提高和網(wǎng)點價值的提升。
個金業(yè)務(wù)不再是個人金融條線的單打獨斗,更不是抓住了網(wǎng)點負責(zé)人這個牛鼻子,就能
夠解決管理、服務(wù)、營銷的諸多問題。抓零售業(yè)務(wù),既要發(fā)揮聯(lián)動營銷,又要發(fā)揮零售
業(yè)務(wù)“螞蟻雄兵”作用,更要注重各崗位各盡其職、協(xié)同營銷。
貴賓客戶維護:
落實個人貴賓客戶管戶責(zé)任,提高客戶服務(wù)的規(guī)范化水平,提升客戶維護管理效率和
效果。遵循“價值管理、分層服務(wù)、‘四包’到人、團隊協(xié)同”的原則。
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:支行主管行長、個金部經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師
授課方式:
1.講師講解(強調(diào)重點、要點,闡釋方法、辦法,啟發(fā)學(xué)員舊知,引導(dǎo)了解新知)
2.案例分享(融入老師多年管理工作中的生動案例,啟發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
3.情景推演(引導(dǎo)學(xué)員提出問題,并給出解決方案,達到學(xué)以致用的目的)
4.視頻觀看(營銷案例視頻片段的欣賞、討論、點評,給予學(xué)員啟發(fā)和感悟)

課程大綱:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,客戶去網(wǎng)點化日益明顯;電子渠道、自助設(shè)備不斷創(chuàng)新,柜面業(yè)
務(wù)需求下降;“存款”和“貸款”意愿降低;網(wǎng)點存量客戶較多,
營銷隊伍嚴重不足;大堂人員職責(zé)不清,網(wǎng)點廳堂管理不到位;業(yè)務(wù)辦理渠道未清分,
客戶滿意度下降。嚴峻的外部形勢(微眾銀行、線上金融、同業(yè)態(tài)勢)和嚴峻的內(nèi)部形
勢(營銷管理),以及網(wǎng)點營銷人員配備不足、貴賓客戶維護力度不足、網(wǎng)點團隊合力
發(fā)揮不足、產(chǎn)品粘結(jié)客戶能力不足等問題,必須深化網(wǎng)點轉(zhuǎn)型,激發(fā)網(wǎng)點活力。

通過“八大標準化”、“八個步驟”、“六大機制”、“金融生態(tài)體系建設(shè)”,構(gòu)建全新的網(wǎng)
點標準化管理、運營、服務(wù)和營銷模式,根據(jù)網(wǎng)點分區(qū)功能特點,結(jié)合客戶動線,多維
度展示產(chǎn)品營銷信息,打造“品牌沖擊力強、產(chǎn)品曝光度高、客戶體驗感好”的網(wǎng)點營銷
環(huán)境,從而提升客戶體驗、激發(fā)客戶需求,提高網(wǎng)點價值創(chuàng)造能力,提高網(wǎng)點的價值創(chuàng)
造力和綜合貢獻度。


1.目標:提升網(wǎng)點價值創(chuàng)造力


2.抓手:提升網(wǎng)點負責(zé)人的科學(xué)管理能力


3.重點:營銷環(huán)境打造、營銷體系搭建,考核體系完善、網(wǎng)點文化建設(shè)


第一部分 八大標準化——環(huán)境管理標準化


業(yè)務(wù)流程標準化、崗位設(shè)置標準化、渠道配置標準化、環(huán)境管理標準化、網(wǎng)點分類標
準化、服務(wù)功能標準化、績效管理標準化、文化建設(shè)標準化。


一、物理環(huán)境標準化


1. 6S定義


2. 6S執(zhí)行標準


3. 6S具體做法


二、營銷環(huán)境標準化


1.營銷創(chuàng)意原則


2.營銷環(huán)境打造


三、客戶動線標準化


1.設(shè)計客戶動線的原則:


1)服務(wù)便捷,提升客戶體驗,避免貴賓客戶與普通客戶動線交叉、交易類客戶
與理財需求類客戶動線交叉;


2)高效分流,按照“自助服務(wù)區(qū)、智能服務(wù)區(qū)、低柜服務(wù)區(qū)、高柜服務(wù)區(qū)、貴賓
服務(wù)區(qū)”的順序進行引導(dǎo)分流。


3)有效宣傳,客戶動線內(nèi)進行產(chǎn)品的集中宣傳;


4)全面管控,客戶的動線始終處于大堂人員的管控之內(nèi)。


2.設(shè)計客戶動線的方法:


1)功能分區(qū),通過設(shè)計網(wǎng)點功能分區(qū)引導(dǎo)客戶動線;


2)設(shè)施布放,通過綠植、智能設(shè)備、家具擺放等,引導(dǎo)客戶動線;


3)視圖引導(dǎo),通過色調(diào)、指示等方式引導(dǎo)客戶動線;


4)定點站位,員工通過站位、補位、移動調(diào)整客戶動線。


四、功能分區(qū)標準化


咨詢引導(dǎo)區(qū)、智能服務(wù)區(qū)、自助服務(wù)區(qū)、客戶等候區(qū)、現(xiàn)金服務(wù)區(qū)、非現(xiàn)金服務(wù)區(qū)、
互聯(lián)網(wǎng)體驗區(qū)、禮品展示區(qū)、財富管理區(qū)、公共教育區(qū)、兒童娛樂區(qū)


第二部分 如何構(gòu)建金融生態(tài)圖


“如何構(gòu)建金融生態(tài)圖”就是依照最新網(wǎng)點轉(zhuǎn)型理念,對“居民社區(qū)、行政單位、大型
企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、商業(yè)綜合體、大中專院校、醫(yī)療資源”等,對網(wǎng)點輻射區(qū)域資源進行全
面的調(diào)研、分析、規(guī)劃,根據(jù)“了解自己、認識同業(yè)、資源分析、優(yōu)勢劣勢、目標定位”
等,對整個服務(wù)半徑范圍內(nèi)的金融生態(tài)進行全面的調(diào)查、分析,制定“一戶一策”的營銷
、服務(wù)方案,全面拓展銀行業(yè)務(wù)。

一、認識自己
1.我們的團隊
2.我們的崗位
3.我們的業(yè)務(wù)
4.……
二、認識同業(yè)
1.同業(yè)基本情況摸底
2.比較優(yōu)勢分析
3.相對劣勢分析
4.……
三、優(yōu)勢劣勢分析
1.自身優(yōu)勢劣勢
2.產(chǎn)品優(yōu)勢劣勢
3.服務(wù)優(yōu)勢劣勢
4.……
四、市場資源分析
1.居民社區(qū)
2.行政單位
3.大型企業(yè)
4.工業(yè)園區(qū)
5.綜合商業(yè)體
6.大型醫(yī)院
五、目標定位
1.明確方案:針對6大資源分析,確定“一戶一策”營銷跟進方案
2.產(chǎn)品創(chuàng)新:理財產(chǎn)品、融資方案
3.公私聯(lián)動:發(fā)揮對公優(yōu)勢,挖掘個人資源
4.2016年經(jīng)營目標
5.三年發(fā)展目標
6.遠景發(fā)展目標

第三部分 網(wǎng)點價值提升“六大機制”


價值價值提升是提升零售業(yè)務(wù)價值創(chuàng)造力的內(nèi)在要求、是實現(xiàn)網(wǎng)點一體化服務(wù)的重要
途徑、是優(yōu)化資源配置的有效手段、是提高客戶滿意度的必要措施。是強化各部門按模
塊分工的標準化管理的系統(tǒng)性工程。

一、目標鎖定機制
1.建立網(wǎng)點團隊“夢想板
2.建立網(wǎng)點員工“夢想板”
3.對接支行整體發(fā)展目標
二、過程控制機制
1.建立網(wǎng)點團隊“進步手冊”,確定個人工作目標和計劃
2.對照手冊檢查與反思,確認預(yù)定目標是否達成,定時自檢,及時糾偏
3.針對問題分析原因,找到改進方法,制定處置解決方案
三、現(xiàn)場管理機制
1.實行過程可追溯管理
2.實施跟蹤式管理
3.充分運用賽馬機制
四、遞進溝通機制
1.制定詳細的溝通計劃,及時進行溝通方案調(diào)整
2.網(wǎng)點團隊溝通后工作狀態(tài)檢驗、評價
3.注重網(wǎng)點團隊人文關(guān)懷,關(guān)愛每位網(wǎng)點團隊成員
五、環(huán)境引導(dǎo)機制
1.團隊文化成為指導(dǎo)工作的抓手,真正起到助推作用
2.“一點一特色”的激勵文化,確立個性化的“圖騰”與“歌行”
3.有效激發(fā)全網(wǎng)點團隊作熱情和創(chuàng)造力,形成文化引領(lǐng)
六、學(xué)習(xí)提升機制
1.從自己的錯誤中學(xué)習(xí)
2.向競爭對手學(xué)習(xí)
3.向身邊的同事學(xué)習(xí)

第四部分 網(wǎng)點轉(zhuǎn)型八個步驟


充分預(yù)熱,做好準備;環(huán)境引導(dǎo),提升素養(yǎng);機具先行,釋放人力;減高增低,業(yè)務(wù)
分離;標準作業(yè),提升效率;優(yōu)化流程,科學(xué)營銷;梳理職責(zé),改進績效;科技助力,
工具提質(zhì)

一、機具先行,釋放人力
1.渠道業(yè)務(wù)優(yōu)先級

1)凡是線上能受理的業(yè)務(wù)不在線下受理


2)凡是自助區(qū)、智能區(qū)受理的業(yè)務(wù)不在人工柜臺受理


3)凡是復(fù)雜業(yè)務(wù)一律到業(yè)務(wù)預(yù)處理區(qū)先行預(yù)處理


4)凡是低柜區(qū)能受理的業(yè)務(wù)不在高柜區(qū)受理

2.優(yōu)化功能分區(qū)

小高柜、大自助、優(yōu)低柜

3.強化業(yè)務(wù)分流
4.打造智能服務(wù)區(qū)
二、減高增低、業(yè)務(wù)分離
1.合理設(shè)置高、低柜開放數(shù)量
2.剝離內(nèi)部業(yè)務(wù),凈化窗口辦理環(huán)境
3.增設(shè)業(yè)務(wù)預(yù)處理區(qū)

 

劉智煉老師的其它課程

支行、網(wǎng)點協(xié)同全流程服務(wù)營銷實戰(zhàn)課程背景:作為零售銀行管理者和營銷人員,你是否經(jīng)常有這樣的遭遇和困惑:■營銷技能提升實戰(zhàn)管理壓力大、產(chǎn)品營銷難、溝通效率地,歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)工作不到位??己藟毫Υ?、服務(wù)質(zhì)量回潮問題,是困擾主管行長、個金主管、網(wǎng)點主任的老大難問題。營銷技能提升實戰(zhàn)結(jié)合老師多年在網(wǎng)點管理中的實際體驗,并融入了農(nóng)總行典型經(jīng)驗做法的推廣?!鼍W(wǎng)點標準化

 講師:劉智煉詳情


老客戶維護與深度挖掘新客戶開發(fā)與市場拓展課程背景:作為零售銀行管理者和網(wǎng)點負責(zé)人,你是否經(jīng)常有這樣的遭遇和困惑:管理壓力大、產(chǎn)品營銷難、溝通效率低,歸根結(jié)底還是基礎(chǔ)工作不到位。產(chǎn)品營銷難、服務(wù)質(zhì)量回潮,是困擾主管行長、個金主管、網(wǎng)點負責(zé)人的老大難問題。隨著銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的深入,個金業(yè)務(wù)越來越強調(diào)網(wǎng)點效能的提高和網(wǎng)點價值的提升。個金業(yè)務(wù)不再是個人金融條線的單打獨

 講師:劉智煉詳情


大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技巧課程背景:基于大堂經(jīng)理崗位任務(wù)模型,梳理崗位職責(zé)、理順工作流程、提升崗位技能、強化管理能力是為期2天的大堂經(jīng)理能力提升項目致力解決的問題。本課程旨在幫助大堂經(jīng)理理清如下問題:1、大堂經(jīng)理到底是網(wǎng)點的勤雜工,還是網(wǎng)點服務(wù)營銷的協(xié)調(diào)者2、大堂經(jīng)理每一天應(yīng)該如何工作營業(yè)前、營業(yè)中、營業(yè)后做什么3、怎樣才是好的大堂服務(wù)4、怎么看待客戶服務(wù)5、大堂

 講師:劉智煉詳情


網(wǎng)點營銷技能提升課程背景:貴賓客戶、潛在貴賓客戶、普通客戶涵蓋了營業(yè)網(wǎng)點全部個人客戶群,怎么樣將這三類客戶歸屬分類,實現(xiàn)功能分區(qū)、服務(wù)分層、客戶分流、產(chǎn)品分銷,并清晰地根據(jù)網(wǎng)點負責(zé)人、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、柜員不同崗位,做出精準的價值判斷和營銷技能提升。課程收益:著重于客戶價值判斷的客戶識別推薦流程著重于客戶價值與服務(wù)渠道相統(tǒng)一的客戶引導(dǎo)分流流程著重于利用高效

 講師:劉智煉詳情


銀行網(wǎng)點全員營銷技能提升課程目標:1、抓思想-清晰定位營銷在發(fā)展中的地位2、抓客戶-加強個人核心客戶群建設(shè)3、抓產(chǎn)品-不斷創(chuàng)新各類產(chǎn)品組合營銷策略4、抓銷售-全面落實產(chǎn)品與服務(wù)營銷規(guī)定動作5、抓服務(wù)-全面建立產(chǎn)品售后服務(wù)制度6、抓活動-大力提高市場滲透率與產(chǎn)品覆蓋率7、抓網(wǎng)點-通過轉(zhuǎn)型全面提升網(wǎng)點營銷效能8、抓團隊-全面提高隊伍營銷作戰(zhàn)能力9、抓機制-不斷提

 講師:劉智煉詳情


網(wǎng)點現(xiàn)場管理課程背景:現(xiàn)場管理:現(xiàn)場6S管理作為服務(wù)營銷的一部分,必然會被越來越多的客戶重視,6S不是一場運動,不能領(lǐng)導(dǎo)要求的時候狠抓一時,過后卻無人問津;必須持之以恒的堅持下去,把它作為我們?nèi)粘9ぷ鞯囊徊糠郑@就要求我們將良好的作風(fēng)形成習(xí)慣。營銷管理:國有大型商業(yè)銀行經(jīng)過近幾年的轉(zhuǎn)型實踐,提升網(wǎng)點營銷技能已經(jīng)成為現(xiàn)階段培訓(xùn)和咨詢的重點。課程目標:?通過有效

 講師:劉智煉詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有