《贏在職業(yè)化》提綱

  培訓(xùn)講師：巨一銘

講師背景：
巨一銘老師簡介實(shí)戰(zhàn)背景2015-2016年度百強(qiáng)講師清華大學(xué)EMBA核心講師曾任：谷歌（中國）員工執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師曾任：立邦（中國）華東區(qū)營銷總監(jiān)曾任：生命力安徽公司總經(jīng)理曾任：時代光華副總經(jīng)理十年以上團(tuán)隊(duì)管理及企業(yè)運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)資歷優(yōu)勢：現(xiàn)任清華 詳細(xì)>>

巨一銘
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《贏在職業(yè)化》提綱詳細(xì)內(nèi)容

《贏在職業(yè)化》提綱

《贏在職業(yè)化》
——自動自發(fā)的員工精神
課程背景：
職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭，實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭；市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價格、品牌的競爭，實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競爭。本課程旨在使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造職業(yè)精神和提高工作執(zhí)行力
課程收益：
1、使員工保持職業(yè)化的心態(tài)
2、掌握職業(yè)化工作技能
3、使員工從要我做到我要做的轉(zhuǎn)變
4、學(xué)習(xí)職場中制勝的法寶
5、懂得職業(yè)化的心態(tài)與提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
6、掌握職業(yè)精神的核心與基本的職業(yè)準(zhǔn)則；
7、提升結(jié)果意識與工作執(zhí)行力
課程對象：企業(yè)全體員工
課程時間：6小時
課程提綱：
第一講、職業(yè)化認(rèn)知
1、何為職業(yè)化？
2、職業(yè)化就是符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)
3、職業(yè)化是讓“顧客”滿意
4、要讓自己去適應(yīng)公司而不是讓公司來適應(yīng)你
第二講、職業(yè)化態(tài)度
1、態(tài)度OR能力
態(tài)度決定一切
2、熱愛自己的工作
想要未來有成就，就必須愛上自己所做的事
3、老板心態(tài)---為自己工作
以老板心態(tài)打工，你早晚會成為公司股東
要學(xué)會對自己“狠”一點(diǎn)
4、企業(yè)的80/20法則
20%的人是富人，80%的人是窮人
20%的人改變自己、80%的人改變別人
要成為企業(yè)20%的核心員工
5、將“心”注入才會產(chǎn)生能量
認(rèn)真是把事情做對、用心是把事情做好
把全身心都放在公司才會有結(jié)果
要學(xué)會與公司一條心
第三講、職業(yè)化思維
要有脫穎而出的欲望
以實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值為導(dǎo)向
從要我做到我要做的轉(zhuǎn)變
2、速度第一
快才能改變一切
行動要快、做事要快、反應(yīng)要快
用行動創(chuàng)造結(jié)果
3、停止抱怨
抱怨就是逃避責(zé)任
抱怨就是出賣自己的靈魂
用建議替代抱怨
4、關(guān)注點(diǎn)決定一切
心態(tài)不好就是因?yàn)殛P(guān)注點(diǎn)出現(xiàn)了問題
注意力等于事實(shí)
學(xué)會關(guān)注優(yōu)點(diǎn)大于關(guān)注缺點(diǎn)
5、沒有借口
找借口就是等于慢性自殺
遇到問題要說是我的問題
沒有辦法轉(zhuǎn)換到還有什么好的辦法
6、勇于承擔(dān)責(zé)任
敢于替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任
享受收入就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任委屈
解決問題就是負(fù)責(zé)任
7、絕對服從
服從大于其它一切的能力
第三講、職業(yè)化精神
1、團(tuán)隊(duì)至上
企業(yè)不需要孤單英雄而需要狼性團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能長久制勝
雙贏思維
學(xué)會共贏、敢于付出、善于合作
第四講、職業(yè)化技能
1、善于主動溝通
主動反饋工作的進(jìn)展
溝通過程中 杜絕“我以為”
反映問題時，帶上解決方法和建議
2、贊美心
學(xué)會感恩、學(xué)會愛
懂得感恩才能讓自己走的更遠(yuǎn)

 

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《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》講師：巨一銘課程背景：團(tuán)隊(duì)是企業(yè)經(jīng)營中具體的執(zhí)行單元，企業(yè)的每一項(xiàng)工作和任務(wù)都是通過一個個具體的團(tuán)隊(duì)來承接和完成。但在現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)管理中，不少團(tuán)隊(duì)會存在以下問題：團(tuán)隊(duì)氛圍不佳，員工積極性不高，能動性降低，事事聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮；個人績效或團(tuán)隊(duì)績效持續(xù)下降；團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新意識減弱，員工缺乏主動思考；團(tuán)隊(duì)整體溝通效率下降，組織開始陷入沉默狀態(tài)；做

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《管理者格局突破與情商修煉》講師：巨一銘課程背景：格局是什么？為什么我們評價一個人時，往往都會提到一個人格局？那么對于管理者而言為什么需要提升格局呢？格局是一個人的眼界；格局是一個人看問題的高度；格局是一個人的胸襟；格局是一個人的思維；格局是一個人的心態(tài)。格局怎樣，決定人生走向，格局高低，體現(xiàn)品行修養(yǎng)。格局的高低也決定一個人的成就和成功的概率。情商是什么？它

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《跨部門溝通技巧》主講人：巨一銘課程背景：你的組織里面是否存在以下問題呢：不容忽視的“部門墻”；客觀存在的個體差異；溝通能力與技巧有問題；企業(yè)良好溝通文化未形成等等?？绮块T溝通是建立在同一個層次不同部門的個體或群體之間的溝通，目的在于協(xié)調(diào)任務(wù)，解決問題及沖突、分享信息等。由于涉及不同部門往往由于職責(zé)劃分不明確、本位主義作怪以及雙方信息不對等原因，導(dǎo)致溝通障礙

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《情緒與壓力管理》講師：巨一銘課程背景：在21世紀(jì)，壓力已經(jīng)演變成了導(dǎo)致疾病的重要誘因，雖然有些壓力不是致病的直接原因，但70的疾病都是由于情緒而起的。在快速發(fā)展變革的環(huán)境下，現(xiàn)代企業(yè)員工感到工作壓力越來越大，遇到挫折卻不知所措、經(jīng)常感到力不從心、身心疲憊；從而對生活和工作失去了信心。而人又是職場中最重要的資源，情緒是人的活動的動力源泉。悲傷、憂愁、憤怒、緊

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