ISO14001內(nèi)審員培訓

  培訓講師：朱躍進

講師背景：
朱躍進老師（北京）--質(zhì)量管理品質(zhì)管理老師?北京中質(zhì)環(huán)宇認證咨詢中心咨詢師?北京市公安局技防辦特聘講師?機械設(shè)計制造專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè)，高級工程師?！緜€人簡介】朱躍進老師，70年代出生，北京人，碩士研究生（本、碩均985高校），機械設(shè)計制造 詳細>>

朱躍進
    課程咨詢電話：

ISO14001內(nèi)審員培訓詳細內(nèi)容

ISO14001內(nèi)審員培訓

ISO14001內(nèi)審員培訓
培訓課程大綱


【培訓名稱】
ISO14001：2004內(nèi)審員培訓

【課程目標】
理解ISO14001的要求及如何運用于體系中，掌握內(nèi)部審核的技巧和審核的流程，培養(yǎng)內(nèi)
部審核員編制計劃、檢查表、審核判斷、形成報告和獨立審核的能力。

【培訓特色】
我們注重理論的同時，培訓師將通過大量生動、詳實的案例與學員共同分析，使學員輕
松的掌握環(huán)境管理體系標準和內(nèi)部審核流程；

【參加人員】
影響質(zhì)量和/或環(huán)境績效和管理的ISO14001實施小組的專業(yè)成員、環(huán)安經(jīng)理、環(huán)境管理體
系內(nèi)部審核員、其他期望參加的人員。


課 程 內(nèi) 容

第一部分：ISO14000基礎(chǔ)知識
1.ISO14001基本知識講解
2. 環(huán)境問題及ISO14001標準起源
3.ISO14000標準的構(gòu)成
4.管理體系認證和產(chǎn)品認證的關(guān)系
5.環(huán)境標志認證和環(huán)境管理體系認證的關(guān)系
6.環(huán)境體系認證的基本條件

第二部分：環(huán)境管理概念
1.環(huán)境
環(huán)境的概念
環(huán)境的范圍
環(huán)境管理體系與安全管理體系的關(guān)系

2.環(huán)境因素
環(huán)境因素的概念
環(huán)境因素與重要環(huán)境因素的關(guān)系

3.環(huán)境影響
環(huán)境影響的概念
環(huán)境影響都包括哪些內(nèi)容

4.相關(guān)方
相關(guān)方的概念
相關(guān)方都有哪些

第三部分：ISO14001標準講解

4.1總要求
環(huán)境管理體系文件的構(gòu)成
環(huán)境標準的“范圍”是什么
環(huán)境標準的“范圍”與質(zhì)量標準，安全標準“范圍”的區(qū)別

“范圍”選擇的技巧


4.2環(huán)境方針
如何制定環(huán)境方針
什么是“為組織”和“代表組織”工作的員工
如何實現(xiàn)“傳達”環(huán)境方針
環(huán)境方針如何實現(xiàn)持續(xù)改進

4.3.1環(huán)境因素
何為環(huán)境因素?
環(huán)境因素識別及評價方法
重要環(huán)境因素的管理
重要環(huán)境因素與環(huán)境因素的關(guān)系
環(huán)境管理體系如何實現(xiàn)持續(xù)改進

4.3.2法律法規(guī)和其他要求
法律法規(guī)清單的表格，怎么樣設(shè)計才滿足標準要求
法律法規(guī)都包含哪些內(nèi)容
法律法規(guī)收集途徑
法規(guī)更新頻率
如何識別與公司的環(huán)境因素相對應(yīng)的法規(guī)

4.3.3目標、指標和方案
目標、指標和管理方案的區(qū)別
制定目標指標時應(yīng)考慮的因素 ，如法規(guī)、環(huán)境因素、財力等
如何對應(yīng)目標指標制定適用的管理方案
目標、指標和管理方案與重要環(huán)境因素的關(guān)系

4.4.1資源、作用、職責和權(quán)限
資源都包括哪些內(nèi)容
如何提供資源
職責權(quán)限如何實現(xiàn)
怎樣任命管理者代表

4.4.2能力、培訓和意識
如何區(qū)分重要環(huán)境影響崗位人員
招聘、面試和培訓的流程如何制定以及區(qū)別等
如何擬定培訓效果考核方法

4.4.3信息交流
內(nèi)部、外部信息的區(qū)別別等
涉及重要環(huán)境因素的外部信息的處理方式

4.4.4文件
文件的構(gòu)成
如何策劃環(huán)境管理體系文件
如何應(yīng)用環(huán)境標準的指南

4.4.5文件控制
文件如何審批
文件如何評審更新
哪些文件要做狀態(tài)標識，如何做狀態(tài)標識
文件清晰如何理解
作廢文件如何管理

4.4.6運行控制
什么是“確定的重要環(huán)境因素”
如何制定廢水、廢氣、噪音、廢棄物等的管理文件
制定管理文件和規(guī)定時如何考慮環(huán)境因素
如何管理外包商的環(huán)境管理
重要環(huán)境因素與運行控制程序的關(guān)系

4.4.7應(yīng)急準備和響應(yīng)
應(yīng)急情況類別介紹
應(yīng)急流程建立
如何制定應(yīng)急預(yù)案
如何組織評審應(yīng)急預(yù)案
演習策劃、開展和總結(jié)
應(yīng)急預(yù)案和重要環(huán)境因素的關(guān)系

4.5.1監(jiān)測和測量
日常監(jiān)測
定期委托監(jiān)測
檢測器具的管理

4.5.2合規(guī)性評價
如何評價法律法規(guī)
法律法規(guī)和其他要求符合性評價證據(jù)收集
如何判定法規(guī)符合性

4.5.3不符合、糾正措施和預(yù)防措施
什么是“不合格”
如何落實不合格的管理
用PDCA實現(xiàn)糾正和預(yù)防措施
如何用5WAY進行原因分析

4.5.4記錄控制
“記錄”與“表格”的區(qū)別
記錄如何進行管理
表格如何進行管理

4.5.5內(nèi)部審核

4.6管理評審
如何實現(xiàn)管理評審
怎么通過管理評審實現(xiàn)持續(xù)改進


第四部分：環(huán)境管理體系審核

內(nèi)部審核的流程
內(nèi)部審核實施
如何召開首末次會議?
現(xiàn)場審核的提問方法
現(xiàn)場審核的追蹤方法
客觀證據(jù)的獲取方法
如何匯總審核發(fā)現(xiàn)及開具不合格項
如何編制審核報告
糾正措施要求的提出及驗證方法
審核員素養(yǎng)
現(xiàn)場氣氛控制
時間及進度掌控
案例分析及講解
典型ISO14001案例講解



 

朱躍進老師的其它課程

職業(yè)病防治法與健康知識課程大綱第一部分：《中華人民共和國職業(yè)病防治法》解讀第一章總則第二章前期預(yù)防第三章勞動過程中的防護與管理第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障第五章監(jiān)督檢查第六章法律責任第七章附則第二部分：職業(yè)衛(wèi)生知識第一章：職業(yè)病的定義與范疇1.概述1.1職業(yè)衛(wèi)生工作方針與工作內(nèi)容1.2職業(yè)性有害因素與職業(yè)病1.3Xxxx企業(yè)主要職業(yè)衛(wèi)生問題1.4職業(yè)病發(fā)

 講師：朱躍進詳情

OEE設(shè)備綜合效率提升課程介紹在當前全球經(jīng)濟危機的沖擊下，不少中國企業(yè)選擇了技術(shù)創(chuàng)新和新品開發(fā)等經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)變，對內(nèi)則利用發(fā)展較為緩慢的時機練好內(nèi)功，尤其是以設(shè)備為主要生產(chǎn)手段的企業(yè)都在推進TPM、設(shè)備預(yù)防維修，以此來提升設(shè)備的生產(chǎn)效率，但要用什么方法來考核和提升設(shè)備效率呢？為此我們將多年的實踐活動總結(jié)出來與大家共享。課程大綱一、認識設(shè)備綜合效率OEE1、設(shè)

 講師：朱躍進詳情

可靠性工程課程大綱第一章：可靠性基本概念1、可靠性學科發(fā)展歷程2、可靠性的定義——IEEE可靠性的定義——裝備可靠性的定義——產(chǎn)品工作可靠性的定義——廣義可靠性3、可靠性學科研究的內(nèi)容4、可靠性設(shè)計的主要工作5、二十世紀留給二十一世紀可靠性工程熱點問題第二章可靠性基礎(chǔ)理論第一節(jié)、可靠性特征量——定義：——可靠性特征量指標——可靠度與不可靠度——失效（故障）密

 講師：朱躍進詳情

面向成本的的設(shè)計(DFC)培訓課程大綱課程簡介：DFC(DesignForCost)的意思是面向成本的設(shè)計，它最早出現(xiàn)于九十年代初期，是指在滿足用戶需求的前提下，盡可能地降低成本，通過分析和研究產(chǎn)品制造過程及其相關(guān)的銷售、使用、維修、回收、報廢等產(chǎn)品全生命周期中的各個都分的成本組成情況，并進行評價后，對原設(shè)計中影響產(chǎn)品成本的過高費用部分進行修改，以達到降低成

 講師：朱躍進詳情

可靠性（RAMS）培訓大綱課程簡介：此課程培訓，學員能夠全面了解鐵路設(shè)施-可靠性、有效性、維修性和安全性（RAMS）的規(guī)范和認證要求，全面掌握IRIS標準中關(guān)于RAMS的要求，并幫助企業(yè)培養(yǎng)鐵路行業(yè)RAMS技術(shù)人員和管理人員，幫助企業(yè)提升產(chǎn)品的可靠性、有效性、維修性和安全性研究開發(fā)水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,贏得客戶滿意和忠誠.課程特色：1.全面了解鐵路設(shè)施-可靠性

 講師：朱躍進詳情

TRIZ——創(chuàng)造性解決問題方法這是一門神奇的課程前蘇聯(lián)國家機密三星公司成功的基石中國眾多公司的競爭利器三天你的公司就會改變你的人生就會改變一、【課程背景】北京時間12月4日晚間消息，湯森路透4日評選出2012年全球創(chuàng)新力企業(yè)(機構(gòu))百強，共47家美國企業(yè)、32家亞洲企業(yè)、21家歐洲企業(yè)上榜。雖然中國專利申請數(shù)量領(lǐng)先全球，但由于專利質(zhì)量及影響力不足，中國公司無

 講師：朱躍進詳情

VAVE價值工程   11.18

VA/VE價值工程分析課程大綱【課程背景】價值工程發(fā)展源于美國通用電器(GE)公司的石棉事件，二戰(zhàn)期間，美國市場原材料供應(yīng)十分緊張，GE急需石棉板，但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定，價格昂貴，時任GE工程師的Miles開始針對這一問題研究材料代用問題，通過對公司使用石棉板的功能進行分析，發(fā)現(xiàn)其用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車間地板上，以避免涂料沾污地板引起火災(zāi)，后來，Mile

 講師：朱躍進詳情

FTA故障樹分析培訓課程大綱第一章概述1、故障樹的定義2、故障樹分析——定性分析——定量分析——FTA的目的——FTA一般步驟3、故障樹分析常用的術(shù)語及符號——底事件——頂事件——中間事件——開關(guān)事件——條件事件4、故障樹分析常用的邏輯門及符號——與門——或門——非門——表決門——順序與門——異或門——禁門——故障樹轉(zhuǎn)移符號第二章建立故障樹的方法1、建立故障

 講師：朱躍進詳情

制造型企業(yè)全面工藝管理課程大綱課程目的工藝是設(shè)計和制造的橋梁，產(chǎn)品從設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實是必須通過加工才能完成的。工藝是制造技術(shù)的關(guān)鍵，設(shè)計的可行性往往會受到工藝的制約，因此，工藝方法及其水平是十分重要的。工藝和管理緊密結(jié)合，形成一個整體，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需求，是當前制造技術(shù)的發(fā)展方向。將設(shè)計、工藝和管理結(jié)合起來，就形成廣義制造論的概念，因此，工藝管理技術(shù)的發(fā)展

 講師：朱躍進詳情

DOE——實驗設(shè)計【課程背景】如何以最低成本實戰(zhàn)顧客滿意最大化，是所有企業(yè)目前共同的目標。但是，所有工程技術(shù)和管理人員都會面臨一些設(shè)計問題而導致目標很難實現(xiàn)，DOE作為一種產(chǎn)品研發(fā)的最強大工具可以幫助管理者解決這些問題。DOE（實驗設(shè)計）不但可幫助研發(fā)工程師一開始從質(zhì)量和成本進行最優(yōu)化設(shè)計，而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全，從而設(shè)計出先天性健壯產(chǎn)品（這恰

 講師：朱躍進詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://kunyu-store.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有