VAVE價(jià)值工程

VA/VE價(jià)值工程分析
課程大綱

【課程背景】

價(jià)值工程發(fā)展源于美國(guó)通用電器(GE)公司的石棉事件，二戰(zhàn)期間，美國(guó)市場(chǎng)原材料供應(yīng)
十分緊張， GE 急需石棉板，但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定，價(jià)格昂貴，時(shí)任 GE 工程師的
Miles
開(kāi)始針對(duì)這一問(wèn)題研究材料代用問(wèn)題，通過(guò)對(duì)公司使用石棉板的功能進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其
用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車(chē)間地板上，以避免涂料沾污地板引起火災(zāi)，后來(lái)，Miles
在市場(chǎng)上找到一種防火紙，這種紙同樣可以起到以上作用，并且成本低，容易買(mǎi)到，取
得很好的經(jīng)濟(jì)效益，這是最早的價(jià)值工程應(yīng)用案例。
通過(guò)這個(gè)改善，Miles
將其推廣到企業(yè)其它的地方，對(duì)產(chǎn)品的功能、費(fèi)用與價(jià)值進(jìn)行深入的系統(tǒng)研究，
提出了功能分析、功能定義、功能評(píng)價(jià)以及如何區(qū)分必要和不必要功能并消除后者的方
法，最后形成了以最小成本提供必要功能，獲得較大價(jià)值的科學(xué)方法，1947
年研究成果以”價(jià)值分析”發(fā)表。
美國(guó)通用電氣公司工程師
L.D.邁爾斯在第二次世界大戰(zhàn)后首先提出了購(gòu)買(mǎi)的不是產(chǎn)品本身而是產(chǎn)品功能的概念，
實(shí)現(xiàn)了同功能的不同材料之間的代用，進(jìn)而發(fā)展成在保證產(chǎn)品功能前提下降低成本的技
術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法。1947 年他發(fā)表了《價(jià)值分析》一書(shū)，標(biāo)志這門(mén)學(xué)科的正式誕生。
1954
年，美國(guó)海軍應(yīng)用了這一方法，并改稱(chēng)為價(jià)值工程。由于它是節(jié)約資源、提高效用、降
低成本的有效方法，因而引起了世界各國(guó)的普遍重視，50
年代日本和聯(lián)邦德國(guó)學(xué)習(xí)和引進(jìn)了這一方法。1965 年
前后,日本開(kāi)始廣泛應(yīng)用。中國(guó)于 1979
年引進(jìn),現(xiàn)已在機(jī)械、電氣、化工、紡織、建材、冶金、物資等多 種行業(yè)中應(yīng)用。
價(jià)值工程（ValueEngineering 簡(jiǎn)稱(chēng) VE），也稱(chēng)價(jià)值分析（Value
Analysis，簡(jiǎn)寫(xiě)
VA），是指以產(chǎn)品或作業(yè)的功能分析為核心，以提高產(chǎn)品或作業(yè)的價(jià)值為目的，力求以
最低壽命周期成本實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或作業(yè)使用所要求的必要功能的一項(xiàng)有組織的創(chuàng)造性活動(dòng)，
有些人也稱(chēng)其為功能成本分析。價(jià)值工程涉及到價(jià)值、
功能和壽命周期成本等三個(gè)基本要素。價(jià)值工程是一門(mén)工程技術(shù)理論，其基本思想是以
最少的費(fèi)用換取所
需要的功能。這門(mén)學(xué)科以提高工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，以促進(jìn)老產(chǎn)品的改進(jìn)和
新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)為核心內(nèi)容。

【培訓(xùn)目標(biāo)】
——提升高價(jià)值設(shè)計(jì)或作業(yè)的創(chuàng)新能力，增強(qiáng)企業(yè)和項(xiàng)目的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
——運(yùn)用價(jià)值工程方法解決你所在單位的實(shí)際問(wèn)題
——深刻理解價(jià)值工程的現(xiàn)代科學(xué)管理觀念與思想
——熟練掌握價(jià)值工程應(yīng)用技術(shù)的核心和重點(diǎn)
——輕松掌握：功能分析與功能評(píng)價(jià)、創(chuàng)意思考、方案評(píng)判、壽命成本分析、方案建議等
價(jià)值工程應(yīng) 用實(shí)用程序與主要技法

【課程收益】
——使學(xué)員掌握價(jià)值工程這一套系統(tǒng)的管理技術(shù),
——使學(xué)員透過(guò)機(jī)能展開(kāi)與創(chuàng)意,進(jìn)而幫助企業(yè)開(kāi)發(fā)出降低成本的替代方案,以提高價(jià)值和
時(shí)常競(jìng)爭(zhēng)力。

【培訓(xùn)方式】
案例演練
通過(guò)超越現(xiàn)有習(xí)慣思維和管理方法的研討，給出現(xiàn)有設(shè)計(jì)或作業(yè)流程的替代方案，以
增加設(shè)計(jì)或作業(yè)的價(jià)值與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
案例選定
——結(jié)合學(xué)員手頭工作，采用下列可能的項(xiàng)目：
λ ——新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新計(jì)劃方案
λ ——影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)較大的專(zhuān)案
λ
——競(jìng)爭(zhēng)激烈（如顧客意見(jiàn)大、成本高但利潤(rùn)低、品質(zhì)差而價(jià)格高）的產(chǎn)品設(shè)計(jì)或改進(jìn)方
案
λ ——效率不佳，不適應(yīng)要求的組織、用人方法和規(guī)程等

資料預(yù)備
請(qǐng)學(xué)員提前準(zhǔn)備好專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃或工作方案，并盡可能提供下列資料：
λ ——方案相關(guān)圖解、規(guī)范、手冊(cè)等
λ ——方案功能的書(shū)面資料
λ ——方案問(wèn)題或需求的背景及演變
λ ——方案材料、人工的費(fèi)用估計(jì)資料
λ ——方案有效年限的估計(jì)資料
λ ——方案相關(guān)資料獲取的聯(lián)系方式

【課程對(duì)象】

研發(fā)總監(jiān)、總工程師、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)部門(mén)主管、產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品企劃、營(yíng)
銷(xiāo)、技術(shù)市 場(chǎng)經(jīng)理、以及相關(guān)管理及 PDT 核心工程技術(shù)人員

【課程內(nèi)容】

第一講：價(jià)值工程學(xué)導(dǎo)論
一、什么是商品的價(jià)值
——案例：價(jià)值系數(shù)計(jì)算
二、什么是價(jià)值工程
三、價(jià)值工程的五大特征
四、價(jià)值工程的產(chǎn)生
五、價(jià)值工程的應(yīng)用和發(fā)展
六、價(jià)值工程的工作步驟
七、價(jià)值工程原理

第二講：分析對(duì)象選擇內(nèi)容
一、選擇的一般原則
二、選擇的角度
三、對(duì)象選擇的定量方法
1、百分比法；
2、同量綱價(jià)值比較法；
3、ABC 分析法；
4、用戶(hù)評(píng)價(jià)法；
5、FD法；
6、直接打分法；
7、邏輯打分法；
8、環(huán)比確定法；
9、最適合區(qū)域法；
10、馬氏基點(diǎn)法；
11、王氏推斷法。

第三講：功能系統(tǒng)分析
一、為什么要進(jìn)行功能系統(tǒng)分析
二、什么是功能分類(lèi)
三、什么是功能定義
——功能定義的概念 ·
——功能的分類(lèi) ·
——定義的方法
——舉例
四、什么是功能整理
——功能系統(tǒng)圖
五、如何進(jìn)行功能計(jì)量

第四講：功能價(jià)值評(píng)價(jià)
一、什么是功能價(jià)值評(píng)價(jià)
二、功能評(píng)價(jià)的目的
三、功能評(píng)價(jià)的步驟
——功能的價(jià)值分析基本思路
四、功能評(píng)價(jià)上的問(wèn)題
——確定功能評(píng)價(jià)值的常用方法
五、價(jià)值系數(shù)的計(jì)算
六、功能的現(xiàn)實(shí)成本計(jì)算
七、功能評(píng)價(jià)值的計(jì)算

第五講：功能開(kāi)發(fā)與規(guī)劃
一、功能分析的內(nèi)容
二、功能分析的作用
三、產(chǎn)品的功能規(guī)劃
四、功能規(guī)劃的制約因素
五、功能開(kāi)發(fā)的類(lèi)型
六、功能開(kāi)發(fā)的途徑
七、功能極限
八、功能的平衡

第六講：功能成本分析與核算
一、功能成本核算概念
二、壽命周期費(fèi)用的構(gòu)成
三、壽命周期費(fèi)用的計(jì)算方法
四、壽命周期費(fèi)用與功能的關(guān)系
五、提高價(jià)值的途徑

第七講：方案的創(chuàng)新
一、創(chuàng)造的心理行為過(guò)程
二、創(chuàng)造力的培養(yǎng)
三、創(chuàng)新思維
——奧斯本清單法
——KJ 法
——思維導(dǎo)圖法
——腦力記錄法
——迪斯尼創(chuàng)新法
——隨機(jī)激發(fā)法
四、創(chuàng)新技法
——守候觀察法（案例分析）
——競(jìng)爭(zhēng)者激發(fā)法 (Spark 和奇瑞 QQ)
——類(lèi)比法
——Miller 奔馳法
——功能排序法
——右腦構(gòu)圖法（案例欣賞）
五、創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的氛圍和條件
六、方案的評(píng)價(jià)、優(yōu)選
——方案的概略評(píng)價(jià)、舉例
——方案的具體化及試驗(yàn)研究
——方案的詳細(xì)評(píng)價(jià)與提案審批

第八講：VE的應(yīng)用——案例
一、制造業(yè)中的應(yīng)用
二、采購(gòu)管理
三、功能和周期費(fèi)用的拓展
四、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與價(jià)值工程
五、走出理論與實(shí)踐的誤區(qū)

朱躍進(jìn)老師的其它課程