從技術(shù)走向管理——新任管理者必修課
從技術(shù)走向管理——新任管理者必修課詳細(xì)內(nèi)容
從技術(shù)走向管理——新任管理者必修課
從技術(shù)走向管理——新任管理者必修課
如果你是一位剛從技術(shù)骨干提拔上來(lái)的新任經(jīng)理,你是否存在以下困惑和問(wèn)題:
對(duì)技術(shù),十分的留戀,一遇到技術(shù)性工作總有一種割舍不下的感覺(jué);
工作上,感覺(jué)很累,整天焦頭爛額,總也有做不完的事情;
對(duì)下屬,老是放心不下,事事親歷親為,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò);
對(duì)同事,不大敢相信,覺(jué)得無(wú)法管理對(duì)方,生怕人家關(guān)鍵時(shí)刻配合不上;
對(duì)上級(jí),總是畢恭畢敬,深怕領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己表現(xiàn)出一點(diǎn)不滿(mǎn)意。
一句話(huà),當(dāng)經(jīng)理感覺(jué)很累,如果你有這些感受,很不幸,你還沒(méi)有完全從思想和能力上完成從一個(gè)技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)變。。。。。。
課程對(duì)象:針對(duì)新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理以及承擔(dān)一定管理職能的技術(shù)骨干等中層干部
培訓(xùn)學(xué)時(shí):3天,18學(xué)時(shí)
典型客戶(hù):浦發(fā)銀行
課程目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠?qū)W習(xí)和掌握:
重新了解和認(rèn)識(shí)自己的角色定位 培養(yǎng)和提升自己個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)
學(xué)習(xí)和掌握管理者必備的管理技能 學(xué)會(huì)做一名成功的信任管理者
培訓(xùn)大綱(3天)
1.新任經(jīng)理管理自己3種技能
1.1 角色認(rèn)知
重點(diǎn):新任經(jīng)理如何完成從一個(gè)技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)變
1.2 時(shí)間管理
重點(diǎn):如何可科學(xué)、合理案例規(guī)劃自己時(shí)間和工作
案例:一個(gè)新任經(jīng)理的工作安排
1.3 高效溝通
重點(diǎn):如何高效完成360度溝通
案例:這樣溝通有效嗎?
2、新任經(jīng)理管理員工4個(gè)要訣
2.1 如何選撥優(yōu)秀人才
重點(diǎn):招聘的一般程序以及各個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)鍵技巧
案例:如何選拔銷(xiāo)售經(jīng)理?
2.2 如何安排下屬工作
重點(diǎn):安排工作必須關(guān)注的4要素
案例:一個(gè)站店員的工作安排
2.3 如何有效激勵(lì)下屬
重點(diǎn):?jiǎn)T工激勵(lì)的理論和技巧
案例:?jiǎn)T工工作熱情不高的10種理由
2.4 如何培養(yǎng)和發(fā)展下屬
重點(diǎn):4種下屬培養(yǎng)方式
案例:猴子管理法的啟示
3、新任經(jīng)理管理工作的5項(xiàng)職能
3.1 如何設(shè)定工作目標(biāo)
重點(diǎn):目標(biāo)設(shè)定SMART原則
練習(xí):設(shè)定自己工作目標(biāo)
3.2 如何做好工作計(jì)劃
重點(diǎn):5W3H制定工作計(jì)劃
練習(xí):制作一份工作計(jì)劃
3.3 如何高效的執(zhí)行
重點(diǎn):5步法打造高效團(tuán)隊(duì)
案例:狼性團(tuán)隊(duì)的塑造
3.4 如何科學(xué)的控制
重點(diǎn):控制本質(zhì)是發(fā)現(xiàn)偏差和糾偏
案例:這樣變更合理嗎?
3.5. 如何完成工作評(píng)價(jià)
重點(diǎn):驗(yàn)收一般程序和技巧
案例:如何進(jìn)行工作移交
4、一起分析:一個(gè)成功和失敗的新任經(jīng)理的10種表現(xiàn)
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組織級(jí)項(xiàng)目管理 05.30
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