共贏團隊執(zhí)行力訓(xùn)練   05.30

共贏團隊執(zhí)行力訓(xùn)練主講：徐論衡老師課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)中高層管理者授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：前言：初解“共贏”團隊執(zhí)行力1、時代變革：普快的時代即將過去，團隊高效執(zhí)行時代已經(jīng)來臨！2、理解共贏：扳手腕游戲1）黨政干部共贏觀：習(xí)大大、省委書記、市委書記2500萬換來2500億2）普通人員共贏觀：撞車人員的不同反應(yīng)3）共

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目標(biāo)管理與計劃落實   05.30

目標(biāo)管理與計劃落實主講：徐論衡老師課程時間：12-18小時課程對象：企業(yè)管理者授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)培訓(xùn)目標(biāo)：系統(tǒng)訓(xùn)練現(xiàn)代組織中基層有效管理目標(biāo)；為計劃落地實施提供理念和工具。課程大綱：1.目標(biāo)管理1.目標(biāo)的重要性：游戲：送別葬禮1.事物的兩次創(chuàng)造：心智的創(chuàng)造和實際的創(chuàng)造視頻：港珠澳大橋首席工程師的采訪片段2.兩次創(chuàng)造案例分享：建筑、創(chuàng)辦

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團隊激勵與實踐   05.30

團隊激勵與實踐主講：徐論衡老師課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)中高層管理者課程目標(biāo)：理解激勵的基礎(chǔ)理論，能結(jié)合實際熟練運用激勵的技巧。授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：前言：從杭州到北京的火車來看激勵時代的來臨！1.初識激勵：1.為什么需要激勵？2.何為激勵？1）激勵的兩大誤區(qū)：金錢不等于激勵，獎勵不等于激勵案例：拿到百萬年終獎的王慧為

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共贏溝通   05.30

共贏溝通主講：徐論衡老師課程時間：6-12小時課程對象：企事業(yè)初、中、高各層級授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：前言：一項不容忽視的事實：企業(yè)百分之八十以上的問題都是溝通問題！1.初識溝通溝通能力自測表1.何為溝通？視頻：《女人永遠(yuǎn)是最佳辯手》1.核心觀點：先處理心情，再處理事情！2.論衡閉路溝通循環(huán)圖案例：連坐三個月冷板凳的我如何讓重技術(shù)

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共贏管理者核心技能提升訓(xùn)練   05.30

中高層管理核心技能提升訓(xùn)練主講：徐論衡老師課程時間：12-18小時課程對象：企業(yè)中高層干部授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：第一板塊初識管理一、初識管理：1.管理定義案例：濫竽充數(shù)給我們的啟發(fā)是？1）眾說紛紜話管理：泰勒、韋伯、西蒙、毛澤東等2）我對于管理的定義：管理就是贏互動游戲：扳手腕2.管理者的分類:1）按照組織中的地位來劃分2）按照

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共贏領(lǐng)導(dǎo)力   05.30

共贏領(lǐng)導(dǎo)力主講：徐論衡老師課程開發(fā)背景：浙商無論是傳統(tǒng)企業(yè)還是新興互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)域在全國乃至全球都享有盛譽，然而時代的變化也讓浙商面臨巨大壓力，有一個毋庸置疑的事實是現(xiàn)在社會的競爭已經(jīng)不是一個人與另一個人之間的競爭，而是一群人與另一群人之間的競爭，而企業(yè)核心管理者的領(lǐng)導(dǎo)力則顯得尤為重要。為推動浙商更好的發(fā)展，浙江省青年企業(yè)家協(xié)會智囊團聯(lián)合全國高校專家和學(xué)者在三

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哈佛最受歡迎的六堂中層課   04.06

哈佛最受歡迎的六堂中層課主講：徐論衡老師課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)中層管理者授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)課程大綱：前言：從火車看時代變革—高績效中層時代已經(jīng)來臨！一、目標(biāo)管理1、游戲：心靈之旅2、何為目標(biāo)管理3、好目標(biāo)的SMART原則4、案例研討：令人羨慕的工程部張經(jīng)理如何將個人目標(biāo)和公司目標(biāo)完美結(jié)合5、互動練習(xí)：1）個人目標(biāo)吸引力表

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九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升   04.06

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升12小時問題導(dǎo)向互動教學(xué)工具訓(xùn)練總經(jīng)理、HR總監(jiān)副總經(jīng)理等中高層眾所周知，農(nóng)業(yè)時代最大的資源是土地，工業(yè)時代最大的資源是機器和資本，而進(jìn)入信息化時代的今天，人真正意義上成為了企業(yè)最核心的資源。通過對1000多家企業(yè)的問卷調(diào)研、現(xiàn)場觀察、面對面訪談、焦點小組等方式，我們發(fā)現(xiàn)了在企業(yè)經(jīng)營管理中的如下現(xiàn)象：1、員工老是不夠主動，你推推他，他動一

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市場營銷管理   04.06

市場營銷管理主講：徐論衡老師如果您的企業(yè)存在以下問題，說明您或企業(yè)有人該參加《市場營銷管理》課程了問題一、你渴望提升各項技能卻無從下手？問題二、老客戶忠誠度極低并且不斷流失？問題三、新客戶開拓非常困難且很不穩(wěn)定？問題四、優(yōu)秀成員難招聘并且狀態(tài)不持續(xù)？問題五、你還沒有線上線下的全渠道營銷？課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)家、總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、區(qū)域總監(jiān)授課方

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大客戶銷售與服務(wù)   04.06

大客戶銷售與服務(wù)主講：徐論衡老師如何快速且輕松找到潛在客戶群體？如何用客戶聽得懂的語言走進(jìn)內(nèi)心？如何服務(wù)客戶才能源源不斷創(chuàng)造利潤？客戶樂意被成交的核心秘密是什么？課程時間：6-12小時課程對象：企業(yè)全體營銷人員授課方式：講演、研討、互動訓(xùn)練、體驗式教學(xué)授課特點：法落地、例選俗、理演透課程目標(biāo)：改善銷售人員狀態(tài)；提升銷售技能；倍增營銷業(yè)績課程大綱：前言集體智慧

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