1、1天版: 《新趨勢(shì) 新思路 新模式 新出路 》 ——

  培訓(xùn)講師:柳葉雄

講師背景:
柳葉雄老師專注于“經(jīng)銷商管理、人才管理”、店鋪業(yè)績(jī)提升”培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)專家連鎖“789盈利管理模式”創(chuàng)始人國(guó)內(nèi)首創(chuàng)培訓(xùn)實(shí)操倍增業(yè)績(jī)推廣者(好不好,看看實(shí)際銷售多少)歷任過(guò)鞋服、建材企業(yè)部門(mén)經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理職務(wù)中國(guó)第一位研究并成功推廣“店鋪實(shí)操 詳細(xì)>>

柳葉雄
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1、1天版: 《新趨勢(shì) 新思路 新模式 新出路 》 ——詳細(xì)內(nèi)容

1、1天版: 《新趨勢(shì) 新思路 新模式 新出路 》 ——

本課綱以指引學(xué)員“認(rèn)清趨勢(shì)、變革經(jīng)營(yíng)思維、模式、重新布局門(mén)店盈利系統(tǒng) ” 為核心授課點(diǎn)
《新趨勢(shì) 新思路 新模式 新出路》
——持續(xù)盈利發(fā)展策略
時(shí)間:1天 年 月 日
一、課程目的
1、現(xiàn)狀與趨勢(shì):引導(dǎo)學(xué)員清晰現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),清晰競(jìng)爭(zhēng)變革必須與時(shí)代變革同步改變才有新出路
2、思維與格局:引導(dǎo)學(xué)員改變傳統(tǒng)的坐等客戶、高毛利銷售模式,必須營(yíng)銷策劃結(jié)合跨界多模式盈利
3、門(mén)店新布局:引導(dǎo)學(xué)員在趨勢(shì)中重新布局實(shí)體店盈利系統(tǒng);如何獲客、留客、粘客、鎖客、回客
4、新模式整資源:引導(dǎo)學(xué)員在趨勢(shì)中優(yōu)化商業(yè)模式、經(jīng)營(yíng)模式、管理體系,從而讓門(mén)店持續(xù)盈利發(fā)展
5、新思維新出路: 思維改變行為方式、技術(shù)迭代更新,門(mén)店引流、成交、大單策略必須創(chuàng)新
二、課程導(dǎo)讀
趨勢(shì):行業(yè)的發(fā)展歷程與發(fā)展趨勢(shì)將會(huì)呈現(xiàn)哪些特點(diǎn)呢?如何在趨勢(shì)中把握機(jī)會(huì)發(fā)展呢
經(jīng)營(yíng)思維:競(jìng)爭(zhēng)變革與時(shí)代變革——“產(chǎn)品為王到渠道為王到終端為王再到用戶為王”
渠道思維:渠道下沉、渠道多元化、渠道從寬度到深度的調(diào)整,這些該如何改變呢
盈利模式:以用戶為導(dǎo)向,如何整合資源、深度服務(wù)客戶,如何建立門(mén)店盈利系統(tǒng)呢
變革:如何在發(fā)展趨勢(shì)中做模式變革、經(jīng)營(yíng)變革、管理變革、服務(wù)變革、資源變革呢
突圍:面對(duì)線上線下、國(guó)家政策調(diào)控、成本增加、競(jìng)爭(zhēng)供大于求,經(jīng)銷商如何布局突圍呢?
布局:業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)必有全局思維、利他思維、如何從產(chǎn)品、團(tuán)隊(duì)、渠道、活動(dòng)策略、用戶布局呢?
工具:新零售的時(shí)代,經(jīng)銷商必須結(jié)合新零售的工具去服務(wù)客戶,開(kāi)發(fā)市場(chǎng),滿足用戶需求
【經(jīng)銷商、門(mén)店業(yè)績(jī)提升專家 柳葉雄】
柳葉雄老師
助力目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

三、課程時(shí)間與對(duì)象
1天 年 月 日
授課時(shí)間
1826895273050
培訓(xùn)對(duì)象
代理商、零售商、分公司總經(jīng)理、總監(jiān)
1950720168275
四、授課方式
·講授
·互動(dòng)體驗(yàn)
·小組練習(xí)
·小組討論
·角色扮演
·案例分析
·啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)
作業(yè)輔導(dǎo)式落地
558800169545五、課程大綱
第一講:行業(yè)的發(fā)展與趨勢(shì)變革
一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1、網(wǎng)購(gòu)發(fā)展迅猛
思維導(dǎo)向:實(shí)體店單渠道 VS 多渠道
2、大眾客群向精準(zhǔn)客群的轉(zhuǎn)變趨向
思維導(dǎo)向1:大眾客群 VS 精準(zhǔn)客群
思維導(dǎo)向2:顧客記憶點(diǎn)VS 門(mén)店人性點(diǎn) (顧客不是因?yàn)槟愕囊粋€(gè)贈(zèng)品而復(fù)購(gòu)或轉(zhuǎn)介紹)
3、個(gè)性化的崛起
思維導(dǎo)向:傳統(tǒng)服務(wù) VS 精準(zhǔn)服務(wù)
4、組合店銷售占比較大
思維導(dǎo)向:?jiǎn)吻?VS 整合渠道
5、行業(yè)品牌集中度較低
思維導(dǎo)向:區(qū)域品牌 VS 大眾品牌
6、連鎖品牌呈現(xiàn)微利化
思維導(dǎo)向:商業(yè)模式 VS 利益鏈
二、行業(yè)遭遇的共性問(wèn)題
1、業(yè)績(jī)下滑、利潤(rùn)下滑、資金回籠慢、經(jīng)營(yíng)問(wèn)題、管理問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題
2、核心問(wèn)題:業(yè)績(jī)與發(fā)展
三、 透視趨勢(shì)大數(shù)據(jù)看問(wèn)題
1、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、信息、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智慧大數(shù)據(jù)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)變革
2、時(shí)代發(fā)展的大趨勢(shì)
思考:大部分經(jīng)銷商處在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代做著農(nóng)業(yè)和工業(yè)時(shí)代的模式,仍靠產(chǎn)品賺差價(jià)
四、 門(mén)店的發(fā)展區(qū)域與走向
1、銷售期(門(mén)店特點(diǎn)) 2、體驗(yàn)期
3、社群期 4、跨界期
5、資源整合期
五、行業(yè)未來(lái)變革方向
1、產(chǎn)品自主創(chuàng)新、加快設(shè)計(jì)師隊(duì)伍的培養(yǎng)
2、完善渠道建設(shè),多元化渠道呈必然結(jié)果
3、品牌商、代理商、零售商、共建品牌附加值,增值服務(wù)消費(fèi)商
4、專業(yè)人才輸出
5、門(mén)店7化變革
5.1 銷售智能化 5.2 大數(shù)據(jù)管理普及化 5.3 VIP管理精準(zhǔn)化
5.4 促銷互動(dòng)娛樂(lè)化 5.5店鋪個(gè)性化 5.6 服務(wù)與管理人性化
5.7 線上線下一體化
第二講:經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)思維變革
一、經(jīng)營(yíng)思維變革
1、競(jìng)爭(zhēng)到顧客導(dǎo)向 2、價(jià)格到價(jià)值導(dǎo)向 3、交易到關(guān)系導(dǎo)向
4、產(chǎn)品到服務(wù)導(dǎo)向 5、本行到跨行導(dǎo)向 6、買(mǎi)賣到模式導(dǎo)向
二、觀念變革
2.1“產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)”到“人心經(jīng)營(yíng)”的變革
2.2 “投入”與“產(chǎn)出”的觀念變革
2.3 “高利潤(rùn)”到“低利潤(rùn)和市場(chǎng)占有率”的觀念變革
2.4 “被動(dòng)服務(wù)”到“主動(dòng)服務(wù)”的變革
三、經(jīng)營(yíng)策略變革
四、新零售下的謀局與格局的轉(zhuǎn)變
4.1 謀局 4.2 布局 4.3 控局 4.4 破局
第三講:經(jīng)銷商業(yè)績(jī)暴增謀略
實(shí)體新零售的六大思維與六大技術(shù)暴增業(yè)績(jī)(原創(chuàng))
業(yè)績(jī)暴增謀略實(shí)操案例
1、整合思維的概念
2、整合思維需跨越行業(yè)
案例:“三體”——我消滅你,與你無(wú)關(guān)
案例:免費(fèi)的瘋搶收費(fèi)的
3、實(shí)操技術(shù)暴增業(yè)績(jī)
案例1:某中高端品牌10天內(nèi)快速收回投資成本70萬(wàn)
案例2:某實(shí)體門(mén)店業(yè)績(jī)暴增3倍的整合技術(shù)秘笈
悟:您的引流型和成交型贈(zèng)品是什么
悟:您的商業(yè)模式如何升級(jí)
4、粉絲運(yùn)營(yíng)暴增業(yè)績(jī)
案例4:某品牌運(yùn)用贈(zèng)品入口技術(shù)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)80%
5、充值遞進(jìn)技術(shù)暴增業(yè)績(jī)
案例5:長(zhǎng)沙家店商行運(yùn)用洗衣液模式結(jié)合充值遞進(jìn)技術(shù)3天收款48萬(wàn)元
6、7+1謀略暴增業(yè)績(jī)(柳葉雄老師最新創(chuàng)作)
技術(shù)導(dǎo)向:7流 + 1流

 

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本課綱以“銷售型高手向管理型高手轉(zhuǎn)變的必備要求,掌握選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)、培育人才的方法、用人和激勵(lì)員工的方法”,從而通過(guò)管理提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)、能力和業(yè)績(jī)的提高。時(shí)間:1天一、課程目的1、思維轉(zhuǎn)變:引導(dǎo)學(xué)員的思維和角色的改變,從銷售高手到管理高手的轉(zhuǎn)變,具備全局觀的人才2、人才選拔:指導(dǎo)學(xué)員清晰自己的門(mén)店需要什么樣的人才?如何符合公司標(biāo)準(zhǔn)和自己喜歡的標(biāo)準(zhǔn)?3、人才培

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