中基層干部管理能力提升   09.29

中基層干部管理能力提升【課程背景】中基層干部是一個(gè)企業(yè)組織承上啟下的階層，這個(gè)層級(jí)干部的勝任程度，直接影響了各部門能否高效率完成公司分派的任務(wù)，是企業(yè)達(dá)成目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的重要保證！本課程在深切了解中基層干部工作特性和從業(yè)人員普遍受教育程度的基礎(chǔ)上，針對(duì)他們迫切希望解決的問題，提出了切實(shí)可行的解決方案，讓中基層干部掌握現(xiàn)場(chǎng)管理技能，提升管理能力，成為一名出色的

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主動(dòng)任事 發(fā)揮影響力   09.29

主動(dòng)任事發(fā)揮影響力【課程背景】面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)及激烈的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)光是靠職責(zé)權(quán)限、規(guī)章制度是難以應(yīng)對(duì)運(yùn)營管理中的一切事務(wù)的。我們最樂于見到的是：當(dāng)組織面臨一個(gè)急難險(xiǎn)重、必須按時(shí)完成的任務(wù)時(shí)，有人能毅然站起來大聲說：“這個(gè)事情我來負(fù)責(zé)！”然后主動(dòng)去組織人手、調(diào)配資源，并想盡一切辦法、圓滿完成任務(wù)！在企業(yè)運(yùn)營過程中，有時(shí)并非單純靠權(quán)力來布達(dá)命令、推進(jìn)工作，往往還

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提升PPT價(jià)值呈現(xiàn)力   09.29

如何提升PPT價(jià)值呈現(xiàn)力【課程背景】當(dāng)前在職場(chǎng)中，PPT的應(yīng)用已經(jīng)遍及工作報(bào)告、項(xiàng)目小結(jié)、公司介紹、內(nèi)部培訓(xùn)等等方方面面，甚至CCTV-1新聞聯(lián)播中也不時(shí)有PPT的身影，可以說用好PPT是一項(xiàng)學(xué)生群體/職場(chǎng)人士/政府官員必備的重要工作技能。吳老師從1999年進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè)，在PPT課件制作上精心研究、獨(dú)具心得，創(chuàng)立了【合美快值PPT實(shí)用流派】，總結(jié)出PPT

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執(zhí)行力與時(shí)間管理V2   09.29

執(zhí)行力與時(shí)間管理吳天福老師【課程背景】任何組織的發(fā)展，都仰賴于各階層干部員工的高效執(zhí)行。面對(duì)急劇變化的外部市場(chǎng)環(huán)境，如何保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)？公司各階層管理人員的態(tài)度、知識(shí)和技能各方面水平參差不齊，如何滿足公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)的需要？本課程以“全面、易懂、實(shí)用”為原則，講授中基層管理者應(yīng)具備的執(zhí)行力認(rèn)知與應(yīng)匹配的時(shí)間管理等技能，為學(xué)員提供關(guān)于如何在實(shí)際工作中提升執(zhí)行力及對(duì)時(shí)

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公文寫作課程大綱   09.29

公文寫作課程大綱培訓(xùn)收益：通過培訓(xùn)，使受訓(xùn)人員對(duì)公文寫作的特點(diǎn)、功能有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)、理解，了解公文的特殊性和文種使用規(guī)定，掌握主要公文的文種格式，并能熟練準(zhǔn)確地撰寫在工作中常用的公文，糾正日常辦文差錯(cuò)。傳授知識(shí)理論和方法的同時(shí)，注重其知識(shí)與工作實(shí)踐的有效結(jié)合，更多地結(jié)合實(shí)際案例，以通俗的語言，深入淺出的將公文的規(guī)范要求和寫作技巧、注意細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了生動(dòng)的演

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WORD與EXCEL實(shí)用技巧課程大綱   09.29

職場(chǎng)人士WORD與EXCEL實(shí)用技巧【課程背景】自微軟推出OFFICE軟件以來，歷經(jīng)多個(gè)版本升級(jí)，其中的WORD、EXCEL、以及Powerpoint這三個(gè)軟件已經(jīng)成為職場(chǎng)人士、商務(wù)精英必備的【生產(chǎn)力提升工具】，是業(yè)內(nèi)廣受認(rèn)可的通行【語言】。對(duì)于職場(chǎng)人士，特別是要熟練運(yùn)用WORD/EXCEL，才能在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟，提高效率，做出業(yè)績(jī)！吳天福老師自1997年就

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提升班組長(zhǎng)價(jià)值呈現(xiàn)力   02.28

如何提升班組長(zhǎng)的價(jià)值呈現(xiàn)力【課程背景】當(dāng)今的職場(chǎng)已不是昔日的職場(chǎng)，班組長(zhǎng)等中基層干部已經(jīng)越來越需要適時(shí)展現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)和工作績(jī)效，以獲得高層的肯定并分配到更多的資源。光說不練是假把式、只練不說是傻把式，長(zhǎng)于練擅于說才是真把式！如何說好（展示）自己的工作？當(dāng)前職場(chǎng)中最流行的軟件工具是Powerpoint，簡(jiǎn)稱PPT。吳天福老師從1999年進(jìn)入咨詢培訓(xùn)行業(yè)，在PP

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精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理   02.28

精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理【課程背景】國內(nèi)制造業(yè)已經(jīng)從充沛的勞動(dòng)力低廉的工資【人口紅利】時(shí)代，步入了用工荒工資成本節(jié)節(jié)攀升的【管理紅利】時(shí)代，如何提升效率成為現(xiàn)場(chǎng)管理人員和制造工程師的重要課題。許多制造型企業(yè)都或多或少面臨如下困擾：1)訂單少還沒事，訂單一多，緊急插單一多，現(xiàn)場(chǎng)一團(tuán)亂麻，貨柜一拖再拖出不去；2)現(xiàn)場(chǎng)干部和員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)很多浪費(fèi)、異常司空見慣，習(xí)以為常；3)

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班組安全管理   02.28

班組安全管理【課程背景】“生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)”，無論是哪一種企業(yè)、商業(yè)及商務(wù)活動(dòng)，安全管理是第一要?jiǎng)?wù)，是“零容忍”、不可踩踏的紅線！但歷年來，報(bào)章、媒體上的重大安全生產(chǎn)事故層出不窮，為什么天天喊安全、抓安全，還是會(huì)發(fā)生事故？這就需要探討B(tài)QB問題背后的問題，從根源上挖起，讓危險(xiǎn)無從發(fā)生。班組是每個(gè)企業(yè)的一線場(chǎng)所，生產(chǎn)和服務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)，班組安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防

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一線大拿的技術(shù)保留與傳承   02.28

一線大拿的技術(shù)保留與傳承云南中煙指定高級(jí)技術(shù)必修課程/福建省船舶集團(tuán)指定必修課程【課程背景】西方一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家十分推崇傳承理念并紛紛將傳承文化導(dǎo)入自己的公司。而在中國企業(yè)中還沒有形成良好的傳承文化，甚至我們對(duì)傳承這個(gè)概念都很模糊。中國有幾句民間俗語代表了絕大多數(shù)人的觀念：“教會(huì)徒弟，餓死師父”“寧舍千金，不舍一技”等，這種觀念從古代一直延續(xù)至今，也因此致使

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