《塑造成功的企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》
《塑造成功的企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》詳細(xì)內(nèi)容
《塑造成功的企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)》
塑造成功的企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)
授課時(shí)間:2天
授課對(duì)象:企業(yè)中高層,骨干,精英
課程收獲:
? 提高文化素養(yǎng),成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)人
? 管理規(guī)范化,減少內(nèi)耗成本
? 增加人才對(duì)企業(yè)信賴度
? 沉淀企業(yè)核心文化
? 減少人才的流失,加大培養(yǎng)的機(jī)制
? 有一套建全的企業(yè)規(guī)范化流程
? 有企業(yè)內(nèi)涵的標(biāo)桿性企業(yè)
授課方式:
采用啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)、課堂演講、現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)、經(jīng)典案例分享、小組討論、角色扮演等等
課程大綱:
第一節(jié):為什么要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)?
1、從國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境看,沒(méi)有文化力的企業(yè)是沒(méi)有出路的
從產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)向客戶經(jīng)濟(jì)時(shí)代的轉(zhuǎn)變
差異化的高級(jí)階段是品牌和文化的競(jìng)爭(zhēng)
不少企業(yè)在那里感嘆:“我們已經(jīng)這么大了,為什么還這么脆弱?”
越是大的企業(yè),沒(méi)有文化力,將活不下去
案例:某公司“一強(qiáng)三優(yōu)”的戰(zhàn)略目標(biāo)
企業(yè)文化“四統(tǒng)一”
統(tǒng)一的核心價(jià)值觀
統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)
統(tǒng)一的品牌戰(zhàn)略
統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn)
全方位提升企業(yè)品牌的知名度、認(rèn)知度和美譽(yù)度,增強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力
2、從國(guó)際性大公司的成長(zhǎng)經(jīng)歷看,沒(méi)有文化力的企業(yè)是不可能長(zhǎng)壽的
企業(yè)能否長(zhǎng)壽,和企業(yè)文化有著內(nèi)在的關(guān)系
美國(guó)蘭德公司花20多年時(shí)間,跟蹤世界500家大公司,其中100年不衰的企業(yè)的共同點(diǎn)是
:
人的價(jià)值高于物的價(jià)值
共同價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值
社會(huì)價(jià)值高于利潤(rùn)價(jià)值(或用戶價(jià)值高于生產(chǎn)價(jià)值)
工具人,經(jīng)濟(jì)人與社會(huì)人
3、從規(guī)模型企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)看,沒(méi)有文化力的企業(yè)是走不遠(yuǎn)的
產(chǎn)業(yè)整合與資源整合
整合的深處是文化整合力
第二節(jié):什么是文化與企業(yè)文化?
1、什么是文化
文化是社會(huì)遺產(chǎn)
文化不是先天所有,而是通過(guò)后天習(xí)得的
文化中的大部分是不自覺(jué)的
文化是人們行動(dòng)的指南
文化是動(dòng)態(tài)的
2、什么是企業(yè)文化
企業(yè)文化的定義
企業(yè)文化的重要性
企業(yè)文化的四大功能
凝聚功能
規(guī)范功能?
識(shí)別功能
創(chuàng)新功能
3、對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
認(rèn)為企業(yè)文化就是思想政治工作
認(rèn)為企業(yè)文化就是文體活動(dòng)
認(rèn)為企業(yè)文化就是標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
認(rèn)為企業(yè)文化就是企業(yè)標(biāo)志
認(rèn)為老板文化就是企業(yè)文化
第三節(jié):企業(yè)文化的內(nèi)涵與同心圓構(gòu)成
1、精神層文化(核心層)
愿景、使命與核心價(jià)值觀
企業(yè)愿景:企業(yè)是如何“留人”的
企業(yè)使命:企業(yè)是如何“為人”的
企業(yè)核心價(jià)值觀:企業(yè)是如何“選人”的
企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
企業(yè)道德
企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念
企業(yè)管理理念
企業(yè)作風(fēng)
企業(yè)形象口號(hào)
2、制度層文化(深層)
企業(yè)章程
一般制度?
特殊制度?
組織風(fēng)俗?
員工手冊(cè)
3、行為層文化(淺層)
4、物質(zhì)層文化(表層)
企業(yè)外貌
產(chǎn)品的特色、式樣、外觀、包裝
技術(shù)工藝設(shè)備特性
企業(yè)紀(jì)念物
5、企業(yè)文化同心圓
企業(yè)文化的核心層、制度層、行為層、物質(zhì)層共同形成一個(gè)完整的體系
案例:海爾的三層文化
案例:聯(lián)想的公理與定理
第四節(jié):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)文化實(shí)踐的精髓剖析
1、六個(gè)方面的內(nèi)涵特征
“敢”的精神
“嚴(yán)”的制度
“實(shí)”的品格
“快”的節(jié)奏
“簡(jiǎn)”的風(fēng)格
“活”的氛圍
2、始終貫穿的兩個(gè)原則
企業(yè)以人為本
企業(yè)即人
發(fā)展為人
發(fā)展靠人
員工以本為人
第五節(jié):企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)知和實(shí)施過(guò)程
1、為什么說(shuō)企業(yè)文化重在建設(shè)?
2、當(dāng)前企業(yè)文化建設(shè)中存在的現(xiàn)象
價(jià)值觀趨同和文化的巨大差異
文化“虛”與“實(shí)”的沖突
理念口號(hào)與員工認(rèn)知的落差
“看起來(lái)很美,聽(tīng)起來(lái)很甜,做起來(lái)很難”的現(xiàn)實(shí)
3、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的正確認(rèn)識(shí)
文化建設(shè)的目的是什么?
文化建設(shè)的核心是價(jià)值觀的確立?
從某種意義上來(lái)說(shuō),企業(yè)文化是企業(yè)家的文化,是企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的文化
文化建設(shè)并非“平地起”,而是在原有文化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行提煉和提升
企業(yè)文化是一種實(shí)踐
企業(yè)文化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)長(zhǎng)期的持續(xù)工程
4、企業(yè)文化建設(shè)的具體實(shí)施過(guò)程
企業(yè)文化盤點(diǎn)(識(shí)別與診斷)
識(shí)別現(xiàn)有文化
診斷存在問(wèn)題
企業(yè)文化設(shè)計(jì)(提煉與提升)
精神理念提煉(案例:北京昆侖飯店)
規(guī)章制度完善(案例:沃爾瑪對(duì)熱情服務(wù)的規(guī)定)
物質(zhì)形象設(shè)計(jì)
企業(yè)文化落地(傳播與推廣)
5、企業(yè)文化的傳播與推廣
文化的內(nèi)部傳播
領(lǐng)導(dǎo)者身體力行、積極倡導(dǎo)
編制《企業(yè)文化手冊(cè)》
企業(yè)文化培訓(xùn)
企業(yè)文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)(內(nèi)刊、網(wǎng)站、歌曲)
企業(yè)文化儀式
企業(yè)文化故事
文化的外部推廣
CIS設(shè)計(jì)與導(dǎo)入
CIS與企業(yè)文化(MI,BI ,VI)
企業(yè)導(dǎo)入CI的目的和原因
企業(yè)文化的推廣活動(dòng)
企業(yè)文化的廣告宣傳
中國(guó)企業(yè)文化建設(shè)的優(yōu)秀范例(海爾文化,華為基本法)
第六節(jié):打造使企業(yè)文化深入基層、深入員工、深入人心的落地工程
1、明確企業(yè)使命,體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)
2、做知識(shí)型員工,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),建學(xué)習(xí)型企業(yè)
學(xué)習(xí)型企業(yè)的關(guān)鍵
圍繞企業(yè)目標(biāo)學(xué)習(xí)
建立共享和反思的平臺(tái)
持續(xù)改善,學(xué)以致用
知識(shí)型員工
敏于判斷
善于整合
勇于變革
勤于超越
企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)的速度大于外部環(huán)境變化的速度
追兵就是標(biāo)兵
對(duì)手就是老師
3、人人作表率,處處是形象,時(shí)時(shí)不放松
全員全過(guò)程
從我做起
從現(xiàn)在做起
從小事做起
三大載體:實(shí)施企業(yè)文化建設(shè)
精品工程
落地工程
評(píng)價(jià)工程
4、弘揚(yáng)企業(yè)精神,內(nèi)強(qiáng)員工素質(zhì),外塑職業(yè)形象
得體禮儀形象是企業(yè)最好的名片
儀容儀表禮儀
化妝著裝禮儀
行為舉止禮儀
職場(chǎng)溝通禮儀
商務(wù)往來(lái)禮儀
課程回顧與總結(jié)
凌江左老師的其它課程
《職業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)》 08.13
職業(yè)形象與禮儀培訓(xùn)受訓(xùn)對(duì)象:全體員工(全員)課時(shí):1天禮儀是企業(yè)員工個(gè)人素質(zhì)的具體化表現(xiàn),也是一個(gè)企業(yè)外在形象的具體展現(xiàn),具有良好禮儀修養(yǎng)的員工可以使客戶產(chǎn)生專業(yè)、敬業(yè)、權(quán)威、有禮、有節(jié)的良好印象,從而贏得客戶的好感、信任、尊重,形成獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。授課形式:電子教學(xué) 知識(shí)導(dǎo)入 規(guī)范訓(xùn)練 督導(dǎo)示范 以訓(xùn)促講 模擬演練以評(píng)促學(xué) 指導(dǎo)點(diǎn)評(píng) 課程收益:(1)樹立良
講師:凌江左詳情
《中層管理者實(shí)戰(zhàn)管理技能》 08.13
企業(yè)中層管理者實(shí)戰(zhàn)管理技能提升課時(shí):1-2天受眾:企業(yè)中高層管理人員課程背景:如果把一個(gè)企業(yè)比作一個(gè)人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)的方向和戰(zhàn)略,中層就是脊梁,要去協(xié)助大腦傳達(dá)和執(zhí)行命令到四肢――基層??梢哉f(shuō),中高層的“替身”,也就是支持大腦的“脊梁”。?中層管理人員作為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的執(zhí)行者,正逐漸開始被企業(yè)重視和關(guān)注。如何有效發(fā)揮中層管理者的這一作用,提
講師:凌江左詳情
《中基層管理人員全面管理技能》(四天) 08.13
中基層管理人員全面管理技能培訓(xùn)課時(shí):四天課程受眾:企業(yè)中基層管理人員課程意義:☆對(duì)企業(yè)而言,中層管理者無(wú)疑是關(guān)乎企業(yè)興衰的中堅(jiān)力量。對(duì)中層管理者而言,職業(yè)能力不僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,也決定著你在企業(yè)中存在的價(jià)值。你能否貫徹上司意圖?能否與同僚協(xié)同作戰(zhàn)?能否帶領(lǐng)下屬實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?能否激發(fā)下屬的潛能?在這些關(guān)鍵能力上,你表現(xiàn)如何?事實(shí)上,在多數(shù)管理者身上,都有著不同
講師:凌江左詳情
《卓越的客戶服務(wù)技能提升》 08.13
卓越的客戶服務(wù)技能培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:兩天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)全體員工培訓(xùn)目的通過(guò)培訓(xùn)提升學(xué)員的服務(wù)理念;通過(guò)培訓(xùn)提升學(xué)員的服務(wù)意識(shí);通過(guò)培訓(xùn)幫助學(xué)員塑造職業(yè)化的形象;通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握規(guī)范的服務(wù)、與投訴處理技巧;通過(guò)培訓(xùn)塑造企業(yè)的服務(wù)形象、完美樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。培訓(xùn)背景未來(lái)企業(yè)拼什么?拼服務(wù)!只有擁有最完美服務(wù)的企業(yè),才是客人永遠(yuǎn)用行動(dòng)和貨幣去支持的企業(yè)。服務(wù)是企業(yè)參
講師:凌江左詳情
卓越的客戶深度營(yíng)銷體系建設(shè)培訓(xùn)主講:凌江左課時(shí):兩天受眾對(duì)象:公司營(yíng)銷管理人員課程收益:得客戶者得天下??蛻?,是銷售決勝的籌碼,是企業(yè)利潤(rùn)的源泉,是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的最終體現(xiàn)。本課程以五大方法來(lái)闡述贏得客戶的理念與方法。告訴企業(yè)如何通過(guò)附加價(jià)值決勝企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如何拓展增量市場(chǎng)、深耕存量市場(chǎng),企業(yè)高層、中層及員工如何實(shí)施開發(fā)客戶的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。教你如何將客戶分類,發(fā)展個(gè)
講師:凌江左詳情
《卓越客戶服務(wù)與異議處理技能提升》 08.13
卓越客戶服務(wù)與異議處理技能培訓(xùn)培訓(xùn)時(shí)間:1-2天培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)營(yíng)銷與服務(wù)人員培訓(xùn)目的1.通過(guò)培訓(xùn)提升學(xué)員的服務(wù)理念;2.通過(guò)培訓(xùn)提升學(xué)員的服務(wù)意識(shí);3.通過(guò)培訓(xùn)幫助學(xué)員塑造職業(yè)化的形象;4.通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握規(guī)范的服務(wù)、與投訴處理技巧;5.通過(guò)培訓(xùn)塑造企業(yè)的服務(wù)形象、完美樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。培訓(xùn)背景未來(lái)企業(yè)拼什么?拼服務(wù)!只有擁有最完美服務(wù)的企業(yè),才是客人永遠(yuǎn)
講師:凌江左詳情
《卓越口才與演講》 08.13
卓越口才與演講培訓(xùn)課時(shí):兩天課程背景:您是否上臺(tái)緊張、思路不清、臉紅心跳、腦海一片空白?您是否在公共場(chǎng)合講話緊張、語(yǔ)無(wú)倫次、而后悔不已?您是否在開會(huì)時(shí)講話沒(méi)有感染力、影響力而影響職位晉升?您是否曾在員工面前講話條理不清、思維混亂而頓失威嚴(yán)?您是否在領(lǐng)導(dǎo)視察、事業(yè)重大活動(dòng)場(chǎng)合講不好而沒(méi)面子?您是否因?yàn)椴荒苡行У谋磉_(dá)想法、詞不達(dá)意而失去訂單?為什么同等資歷的同事
講師:凌江左詳情
卓越領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)與個(gè)人魅力培訓(xùn)課時(shí):1天課程背景與收益:領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)的關(guān)鍵不在于你“是什么”,不在于你“有什么”,而在于你“做什么”。課程將從領(lǐng)導(dǎo)的原則、方法、能力三個(gè)方面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)者的綜合素質(zhì)。本課程以獨(dú)特的“三叉”式教學(xué)方法將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論、領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用和領(lǐng)導(dǎo)力技能培養(yǎng)融合一起。美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查:“無(wú)論是在哪里,無(wú)論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,無(wú)論你
講師:凌江左詳情
《銀行員工職業(yè)道德與修養(yǎng)》 08.13
銀行員工職業(yè)道德與修養(yǎng)培訓(xùn)一、課程介紹培訓(xùn)時(shí)間:1天培訓(xùn)受眾:銀行員工二、培訓(xùn)收益:旨在通過(guò)培訓(xùn)使員工從思想觀念發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德不僅是對(duì)公司有利,對(duì)自身的更為重要,從而發(fā)自內(nèi)心的去改變自己,自覺(jué)地提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。三、培訓(xùn)目的:1、強(qiáng)化提高員工的忠誠(chéng),敬業(yè)精神以及工作責(zé)任心;2、了解并理解誠(chéng)信、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、使命感等內(nèi)容;3、幫助企業(yè)員工樹
講師:凌江左詳情
《主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷與顧客忠誠(chéng)度提升》課程背景:在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營(yíng)銷型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和銷售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠(chéng)度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)場(chǎng)銷售標(biāo)準(zhǔn)。但在網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中我們發(fā)現(xiàn)了這種的現(xiàn)象:1、服務(wù)代表缺乏良好的服務(wù)意識(shí)和觀念;2、服務(wù)代表沒(méi)有準(zhǔn)確理解自身
講師:凌江左詳情
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