高情商下屬的引導與培養(yǎng)
高情商下屬的引導與培養(yǎng)詳細內容
高情商下屬的引導與培養(yǎng)
《高情商下屬的引導與培養(yǎng)》
課程背景
高情商下屬的引導與培養(yǎng)是優(yōu)秀企業(yè)公認的中高層管理者必修課程,是管理者能力衡量
的重要標準;現在越來越多的企業(yè)面臨員工流失率高、成本高、工作忙而無效的問題,
主要因為是中高層管理者都存在:工作忙碌、目標迷茫、管理盲區(qū)等現象,而下屬工作
技能單一,思維方式簡單,工作權限不當,造成管理不暢。講師將結合自己在世界500強
企業(yè)多年任總經理的實戰(zhàn)豐富經驗在課堂中與學員高密度互動分享及適量的主題游戲,
使學員在輕松快樂中感悟、感知,學員在分享中獲取與共鳴。通過此課程的學習,學員
將學有所用,做到培育好下屬、授權給下屬、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,提升企業(yè)核心競爭力!
課程收益
? 短時間讓管理者掌握引導和輔導下屬技能;
? 提高部門和下屬工作效率,創(chuàng)造良好業(yè)績;
? 形成良好的企業(yè)育人、用人、留人氛圍,打造企業(yè)核心競爭力;
課程時長1- 2天(6課時/天)
課程對象 中高層領導、經理、管理者
第一單元:領導者新思維模式
? 從管理者到教練的轉變
? 下屬不喜歡被管理而喜歡培養(yǎng)
? 不同層級下屬培養(yǎng)的區(qū)別
? 領導者的思維模式
第二單元:下屬引導的原則
? 為什么要培養(yǎng)下屬
? 引導下屬觀念與態(tài)度
? 時代發(fā)展與變遷對人性影響
? 如何提高下屬工作自主意愿
第三單元:如何掌握培養(yǎng)下屬的特性
? 下屬培養(yǎng)的有效輔導方法
? 如何掌握下屬培養(yǎng)的最佳時機
? 員工的能力發(fā)展階段
? 如何掌握有效學習曲線
? 教練技術運用技巧
第四單元:下屬教導流程制定
? 如何確認培訓內容
? 如何有效掌握教導的步驟
? 如何進行效能管控
? 授權與控權的實操技巧
第五單元:O.J.T實務技巧
? 什么是OJT
? 如何建立OJT體系
? 部門OJT訓練手冊如何制定
? 關鍵崗位OJT計劃如何制定
? 工作教導的三個層次
? 高效能下屬培育的運作手法
? 工作教導的步驟
第六單元:下屬教導與溝通
? 從員工的角度分析學習
? “問題員工”的輔導溝通方法
? 讓下屬形成習慣,做到無為而治
? 如何掌握下屬的挫折耐度
? 積極了解下屬
? 消除下屬抱怨
課程總結[pic][pic]
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