說學(xué)動演TTT訓(xùn)練營?版權(quán)課

  培訓(xùn)講師：曹恒山

講師背景：
曹恒山（大嘴老師），男，中國實戰(zhàn)派營銷培訓(xùn)專家、暢銷書作家，10年一線銷售和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，13年授課與管理咨詢經(jīng)歷，擅長企業(yè)團(tuán)隊的銷售技巧培訓(xùn)、銷售團(tuán)隊落地輔導(dǎo)等服務(wù)。大嘴老師早年拜師臺灣籍老師林金根，講課實戰(zhàn)性強(qiáng)又幽默風(fēng)趣，有效、有笑、又有料 詳細(xì)>>

曹恒山
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說學(xué)動演TTT訓(xùn)練營?版權(quán)課詳細(xì)內(nèi)容

說學(xué)動演TTT訓(xùn)練營?版權(quán)課


說學(xué)動演TTT訓(xùn)練營?版權(quán)課——內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)
【課程收益】
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：
? 認(rèn)識內(nèi)部培訓(xùn)師應(yīng)該扮演的角色，做好成為內(nèi)部培訓(xùn)師的心理準(zhǔn)備
? 掌握有感染力的聲音、眼神、肢體語言展現(xiàn)技巧
? 自信的做自我介紹，學(xué)會做簡單的PPT，學(xué)習(xí)開會和培訓(xùn)都適用的演說技巧
? 從開場、中場到結(jié)尾，如何做一場好的培訓(xùn)課程
? 如何確定課程主題，設(shè)計好一門精彩的課程
? 如何組織與實施一場精彩的內(nèi)訓(xùn)課
【課程對象】
內(nèi)部培訓(xùn)師、中高層管理者、銷售
【課程時長】
6天
【課程大綱】
序章、團(tuán)隊建設(shè)
互動暖身游戲
報數(shù)分組
選出組長
課程中采取積分制獎勵PK
老師是人類的靈魂工程師?！勾罅?br/>TTT=Training the Trainer to Train
第一章、培訓(xùn)師的自我修煉
1、自我學(xué)習(xí)
培訓(xùn)師的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！
講課是最好的學(xué)習(xí)手段
如何解決害怕緊張？
六大學(xué)習(xí)方法
2、自我素質(zhì)提升
392938091440子曰：己所不欲勿施于人！
自我約束：三不講
3、講師禮儀 六大要點(diǎn)著裝、站姿、表情、站臺、握麥、板書
麥田式站臺法
課堂互動：麥克風(fēng)的握法練習(xí)、站姿練習(xí)（9點(diǎn)靠墻法）
第二章、課程研發(fā)與設(shè)計
1、需求調(diào)研
2、確定主題
3、打框架
4、開場   克服緊張
5、素材
6、結(jié)尾
7、PPT制作
第三章、培訓(xùn)師的語言魅力
一、語言的技巧
1、發(fā)聲訓(xùn)練
三腔共鳴：頭腔，胸腔，口腔
課堂互動：“打哈欠”——尋找共鳴腔丹田吐絲法  小狗喘氣法  阿毛遠(yuǎn)近法
互動游戲：喊話 + 繞口令練習(xí)
2、普通話訓(xùn)練
最好的老師——央視新聞聯(lián)播主持人
3、節(jié)奏感
4、停頓技巧
練習(xí)詩歌：《鄉(xiāng)愁》作者 余光中課后發(fā)聲練習(xí)作業(yè)
二、肢體語言
麥拉賓法則
肢體語言的四大作用
肢體動作練習(xí)
分組互動練習(xí)：無實物表演
用眼神溝通
互動：練習(xí)看“眼睛”
第四章、授課技巧
一、快樂課堂
二、體驗式教育
記憶最深的往往是體驗式學(xué)習(xí)
三、互動技巧
互動的五大好處
課堂互動的八個方法
四、課堂激勵
獎勵機(jī)制的設(shè)定
第五章、課前準(zhǔn)備
應(yīng)對恐懼最大的秘訣：準(zhǔn)備
——《口才》多羅茜.利茲
人類最恐懼的十件事
怯場壓力的表現(xiàn)
如何客服怯場的六大技巧
講課前的六大準(zhǔn)備工作
對課題的調(diào)研
對學(xué)員的了解
對場地的熟悉
硬件的準(zhǔn)備——講師四大件
軟件的準(zhǔn)備
第六章、贏在開場
成功的開場等于演講成功了一半。     ——戴爾·卡耐基
3+45秒法則
開場要素：5 W 1 H
練習(xí)：設(shè)計一個自我介紹
開場的運(yùn)用
問候式開場  分解動作
分組練習(xí)：小組一對多輪流練習(xí)  選出一位代表上臺表演。
開場的六不要  
暖場技巧
課堂互動：第一次上臺演講展示
包含：開場、介紹、呈現(xiàn)
第七章、精彩的“魚肚”
成功演講的獲取：
（一）、時刻營造快樂的演講氛圍
快樂學(xué)習(xí)法
幽默技巧  演講高手都是搞笑能手。
幽默的三大好處
幽默的五種實戰(zhàn)技巧
課堂練習(xí)：小組成員輪流講笑話。
評選笑話高手。
（二）、引用名人典故
引用典故或名言
舉例：名人如何運(yùn)用語言魅力演講
（三）、提供證據(jù)
說故事（真實）、案例、提供數(shù)據(jù)、發(fā)布照片、播放視頻、證人證言
1、講故事說案例
如何講故事？
互動：講故事比賽
2、利用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)
3、熟練運(yùn)用圖片、視頻、證言
（四）、積極互動
六大互動舉例
（五）、條理清晰
1、主題明確
2、思路清晰
精彩“魚肚”的注意點(diǎn)
（六）、PPT制作技巧
PPT的六個坑勿踩
三個注意點(diǎn)
第八章、讓結(jié)尾耐人尋味
好的結(jié)尾總會讓人回味無窮
1、總結(jié)和回顧
2、故事結(jié)尾
3、感謝收尾
4、名人名言結(jié)尾
5、提出期望或要求
6、美好祝愿
內(nèi)訓(xùn)課程的計劃與實施
課程調(diào)研
課程目標(biāo)的設(shè)定
課程通知
課堂布置
課中實施
課后工作
復(fù)盤文的撰寫
上臺上臺再上臺！
每人選一個課題，上臺授課
個人PK考核，選出前三名

 

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